9图文并茂 课件（38张幻灯片）

课件38张PPT。人教版六年级美术下册第九课图文并茂看图猜成语火上浇油蜻蜓点水指手画脚 闻鸡起舞肝胆相照恩重如山翻山越岭
咏 鹅
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
诗中有画 画中有诗插图：插在文字中间帮助说明内容的图画，包括科学性的和艺术性的。图片和文字互相陪衬，使内容生动多彩。试想：有文字没有插图给人什么感觉？ 枯燥乏味，缺乏感染力语文课文 只有图不配文字，看的人可能一时不明其意。欣赏丰子恺的漫画作品想一想：这几幅图与刚才看的图有何区别？ 连环画：俗称“小人书”。通过简洁的文字与多个画面互相依托、密切配合来呈现故事的发生和发展过程，故事性强，画面内容和形象具有连续性。是一种通俗易懂、雅俗共赏、图文并茂的艺术表现形式。
思考：一幅故事画应该包括哪些内容？

三个主要元素：

1. 谁；
2.在哪里；
3.干什么。 连环画形式：
田字、 横式、 竖式探讨：连环画与插图有何区别？连环画以图为主(多幅)
插图以文字内容为主(单幅)一农夫去田野种庄稼看见一只兔子跑过来兔子撞死在树桩上把兔子捡回家去 农夫丢下锄头，整天守在
树桩旁等待兔子庄稼地里长满了野草连环画以图为主(多幅) 插图以
文字内容
为主(单幅)故事画的创作步骤 ：1.构思 （编好一个小故事）；
2.构图（选用插图，连环画）；
3.描绘、着色；
4.写文字(简练)。 1、简要文字编写故事。（自己所见所闻所想的小事，有意义、有趣、感受深的事情中去构思；也可以选知道的寓言、童话、民间、成语、神话故事、经典小故事）。
2、用连环画或插图方式表现小故事。
3.注意文字内容简练，书写工整，安排在画面合理的位置。 作业要求：文字编排位置：图下面图右边画面中空白处欣赏作品找厕所奖励做不同事的效果酒驾后运动健将不在私自下河游泳了看究竟网购的陷阱爸爸的影响小结与拓展：
今天我们尝试了图文并茂的表现方法。请大家留心观察生活生活中趣事 ，用绘画和文字相结合的形式记录生活的事，丰富课余生活。
1.写绘画日记；
2.课后去收藏旧小人书。下节课学具准备：
塑料瓶、纸盒、卡纸、胶水
剪刀等。