第五单元 习作缩写 课件

人教版五下语文
第五单元习作
缩写
习作要求
1、缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》，也可以缩写其他文章。
2、不超过400字。
3、缩写后和原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否比较准确、完整，语句是留通顺连贯。
一、审题：
1、缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》，也可以缩写其他文章。
2、不超过400字。

缩写：
是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩，而能保留其主要内容，使人一目了然。
缩写的基本要求：
1、缩写不允许改变原文的中心思想，不能改变原文的体裁，甚至连人称也不能变。
2、缩写时要有详有略，重点的部分要详写，次要的部分要略写。
3、要衔接自然，首尾贯通，使文章成为一个整体。
学习缩写，能抓住文章的主要内容进行适当删减，做到意思准确、完整，语句连贯通顺。
缩写的一般步骤
第一步：缩写前要读懂内容，抓住要点。
全文按事情发展的顺序写的：
（1—4）武松进店喝酒，不听店家劝告，执意要过景阳冈。
（5—7）武松上冈，见到庙门上有官司的榜文，才知有虎，但怕回去被店家耻笑，决定继续上冈。
（8—12）武松赤手空拳与虎搏斗，终于打死了猛虎。
（13）武松打死老虎以后，一步步挨下冈来。
重点内容，详写
缩写的一般步骤
第二步：缩写时要注意取材及连缀。
《景阳冈》武松打虎是重点内容，要保留。进店喝酒内容要简写，上冈和下冈可以省去。
如何取材
缩写重于记叙和概括，要把具体描写的内容，如人物的对话、心理活动等尽量概括成叙述性的几句话，要保留原文的主要情节和关键词语，对次要内容或删减，或作概括性的叙述。
缩写的一般步骤
第三步：缩写后要对照检查。

缩写以后和原文对照一下，看看主要内容是否保留下来，意思是否准确、完整，语句是否通顺，语气和语义是否贯通等。
写作指导
删、留、缩、合、改
写作指导
删：即删掉一些与中心无关或关系不大的内容。
留：即原文中的主要内容，重要情节或关键词句留下。
缩：指原文中不必要的修饰词，限制词删掉，把句子缩短。
合：即把原文中有关的语段进行合并。
改：把原文中不是重要内容的地方用概括的语言写出来。
缩写前：多读原文，抓住重点
读习作提示，梳理方法：

缩写时：合理取舍，连缀成文
缩写后：对照原文，精心修改
“三不变原则”：不能改变原文的顺序、原意、中心。
二、选材
课内：《晏子使楚》、《半截蜡烛》、《金色的鱼钩》、
《草船借箭》、《将相和》……
课外：《一个苹果》、《藏羚羊过马路》、《火烧赤壁》……
三、提纲
《草船借箭》缩写（提纲）
1、非常嫉妒诸葛亮的才干。（交代故事的起因）
2、交代故事的经过
借箭的原因（周瑜借借商议军事之事要诸葛亮十天赶造十万箭……）
诸葛亮做借箭前的准备（周瑜派鲁肃去探听动静，诸葛亮要鲁肃帮他准备……）
借箭的经过（主要情节，尽量保留原文中的精彩语句）
3、揭示中心
欣赏例文
周瑜很妒忌诸葛亮的才干，处处想陷害他。
有一次，周瑜请诸葛亮商议军事，设下圈套：想让诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮说只要三天， 周瑜以为开玩笑，叫诸葛亮当面立下军令状。
周瑜派鲁肃探听消息，回来好向他汇报。
见面后，诸葛亮请鲁肃为他准备二十条船，每条船上配三十名军士。两边排上一千多个草把子，并用青布幔子遮起来。并嘱咐他不能让周瑜知道。鲁肃答应了，回来后只对周瑜说诸葛亮不用造箭的材料。周瑜很疑惑。

草船借箭（缩写）
欣赏例文
前两天没什么动静，到第三天四更的时候。大雾漫天时，诸葛亮请鲁肃到船上取箭。他叫人用绳索把二十条船连起来，朝北岸开去。这时大雾漫天，船已靠近曹军水寨。诸葛亮下令船头朝西，船尾朝东，一字摆开。叫军士们擂鼓呐喊。曹操听到喊声，因江面上雾大看不清虚实，不敢出兵，叫一万多名弓弩手射箭，箭像下雨一样。诸葛亮又下令调头受箭，依旧擂鼓呐喊。
天渐渐亮了，船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声：诸葛亮神机妙算，我真不如他！
草船借箭（缩写）
《将相和》缩写
战国时候，秦国最强，常进攻别的国家。
一次，秦王写信给赵王说愿拿十五座城换璧。赵王派蔺相如带璧去秦国，蔺相如进宫见了秦王，发现他根本没有拿城换璧的诚意，便派人将璧送回了赵国，秦王的阴谋未能得逞。蔺相如因“完璧归赵”而立了功，赵王封他做上大夫。
过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王让蔺相如随行，让大将军廉颇带军队做好了抵御秦兵的准备，赵王到渑池会见了秦王，他要赵王鼓瑟。蔺相如见秦王这样侮辱赵王，以生命为代价逼秦王击缶。蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封其为上卿，职位比廉颇高。


廉颇不服气，扬言要给蔺相如下不了台。但蔺相如始终避而躲之，并对手下解释说：“秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我之所以逼着廉将军，为的是我们赵国呀！”蔺相如的话传到了廉颇耳朵里，于是他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门前请罪。从此以后，两个人成了好朋友。共同保卫赵国。
《金色的鱼钩》缩写
1935年秋天，红四方面军进入草地，我和两个小同志得了肠胃病，走得慢，老班长留下照顾我们。
才半个月，青稞面都吃完了，老班长为没吃的发愁时，他发现池塘边有鱼，便给我们钓鱼，做鱼汤喝。
我从未见老班长吃过一口鱼，而他却说吃过了。于是，一天吃完饭，我悄悄地跟在老班长身后，见他只吃草根和剩下的鱼骨头。老班长看我发现了这事，就给我讲弄吃的不易，让我别告诉那两个小同志。
渐渐地接近草地边了，可我们病得越来越重，老班长也 瘦得皮包骨头。这天，老班长说要好好弄点吃的。我们就四处找野菜，拾干草，老班长去钓鱼，过了很久，也不见老班长回来，我们在一个池塘边发现了老班长。当我们费了很大劲才弄好鱼汤时，老班长已经奄奄一息了。
老班长鼓励我们一定要走出草地，自己却慢慢地闭上了眼睛。我们扑在老班长身上，抽噎了很久。我把鱼钩包好，想等革命胜利了，送到革命烈士纪念馆里，让子子孙孙都来瞻仰它。
谢谢
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