苏科版物理八(下)第八章:8.2-重力与力的示意图导学案

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名称 苏科版物理八(下)第八章:8.2-重力与力的示意图导学案
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文件大小 183.5KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2019-04-07 20:25:37

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文档简介

重力与力的示意图
课前一练
1. 若忽略空气阻力,则踢出去的足球在空中运动时的受力情况是( B )
A.只受踢力 B.只受重力
C.既受踢力,也受重力 D.不受踢力,也不受重力
2. 如图所示,一个被吊着的均匀球壳,其内部注满了水,在球的底部有一带阀门的细出水口。在打开阀门让水慢慢流出的过程中,球壳与其中的水的共同重心将会( C )
A.一直下降 B.一直不变
C.先下降后上升 D.先上升后下降
3. 在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。这里的:“恰当的位置”,从力的三要素分析是指力的( C )
A.大小 B.方向 C.作用点 D.以上都是
4. 如图所示,小华用矿泉水瓶做实验:他用水平力轻轻推动底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与( A )

A.力的作用点有关 B.力的方向有关
C.力的大小有关 D.与以上三者都有关
5. 多年来,我国神舟系列飞船的成功发射和回收,标志着我国载人航天技术的研究已经进入世界领先行列,我国航天员登上月球的梦想即将成为现实。月球表面上没有空气,它对物体的引力仅为地球引力的,月球表面附近没有磁场。那么,在月球表面上不能实现是( B )
A.放在通电导线周围的小磁针发生偏转
B.宇航员通过声音直接交谈
C.用弹簧测力计测重力
D.用天平测质量
6. 如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。
(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向 (变化/不变);
(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向是 ;
(3)从以上实验现象分析可得出:重力方向 ,建筑工人经常使用的 就是该原理的应用。
【答案】不变 竖直向下 总是竖直向下的 重垂线(铅垂线.重锤)
知识精讲
一:重力
1. 重力:地面附近的物体,由于 地球的吸引 而使物体受到的力。地球上及附近的所有物体,都受重力的作用,重力的施力物体是地球。
2. 大小:物体所受到的重力与它的质量成正比。
3. 计算公式:G=mg, g=9.8N/kg(粗略计算时一般取g=10 N/kg)。g的意义是在地球附近,质量为1kg的物体,所受到的重力大小为9.8N。
4. 方向:竖直向下。
5. 重心:重力的作用点。质量分布均匀、形状规则的物体的重心就在它的几何中心上;不规则的薄板形的物体的重心,可以采用悬挂法来确定。
6. 重力与质量的区别与联系
项目
质量
重力
区别
概念
物体所含物质的多少
由于地球吸引而使物体受到的力
方向
没有方向
总是竖直向下
符号
m
G
单位
kg
N
大小变化
不随物体位置变化而变化
随物体所在位置(如高度、纬度)变化而变化
测量工具
天平、杆秤、案秤
弹簧测力计
联系
物体的重力跟它的质量成正比,即G=mg
二:力的示意图
1、力的三要素是指力的大小、方向、作用点,它们都能影响到力的作用效果。
2、力的示意图:物理学中通常用一条带箭头的线段表示力,箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,力越大,线段应该越长,有时还可以在力的示意图上用数值和单位标出力的大小。
提高练习
1. 图中物体受力示意图不正确的是( B )
A.水平面上匀速行驶的汽车受到的力
B.不倒翁所受的重力
C.抛出手的铅球受到的力(忽略空气阻力)
D.静止在斜面上的木箱受到的力
2. 从手中推出的铅球在空中运动过程中,铅球所受重力的( B )
A.大小和方向都不变 B.大小和方向都改变
C.大小不变,方向改变 D.大小改变,方向不变
3. 甲乙两物体的质量之比是3:4,则它们在地球上受到的重力之比是,若甲的质量是6Kg,则乙的重力( C )
A.3:4 40N B.4:3 40N C.3:4 80N D.4:3 80N
4. 关于重力的叙述,下列说法中正确的是( D )
A.物体的质量越大,受到的重力也越大,所以物体的重力是由物体的质量产生的
B.重力是物体本身的一种属性
C.放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的
D.物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的
5. 建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,如图甲.一堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图乙所示,则这堵墙一定是( C )
 
A.
向东倾斜
B.
向南倾斜
C.
向西倾斜
D.
向北倾斜
6. 不计空气阻力,G表示重力,F表示手对篮球的作用力。则能正确表示篮球在空中飞时的受力情况的是( A )

A. B. C. D.
7. 如图所示,重G的铁块静止在斜面上,则斜面对铁块的力大小为( A )
A.等于G B.大于G C.小于G D.以上情况都有可能
8. 体育课中,被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动(如图),图中能正确表示铅球所受重力方向的( C )


9. 一物块静止在斜面上,如图关于该物块受力的示意图正确的是( D )
A. B.
C. D.
10. 有一个物体,在地球上用天平称得是12kg,把它挂在弹簧秤上应是 N,若在月球上,用天平称应是 kg,用同样的弹簧秤称应是 N(已知物体在月球上的重力是地球上重力的1/6,地球上g=10N/kg)【答案】120 12 20
11. 如图是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角a,会观察到悬线OA的方向   (选填”变化“或”不变”)剪断悬线OA,将观察到小球下落的方向是   的。
【答案】 不变;竖直向下
11. (1)如右图所示,一物体以某一初速度冲上光滑斜面,请作出该物体的受力示意图.
(2)将一个地球仪放在水平桌面上,请在图中画出地球仪所受力的示意图,O为地球仪的重心.
(3)如图所示, O 为乒乓球的重心,请在图中作出乒乓球竖直上升时的受力示意图(乒乓球在运动过程中均受空气阻力 f 的作用,不计空气的浮力)。
【答案】
12. 在探究“影响重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中:
(1)在探究“影响重力大小的因素”时,实验数据如下表,
物体
物体质量m/kg
重力G/N
比值(g/N)
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
请根据实验数据回答下列问题:
①在探究过程中,需要的测量工具有   、   ;
②分析实验数据可得结论:物体所受重力的大小跟它的质量成   ,其关系式是   ;
(2)如图所示是做“判断重力方向”的实验装置。将装置放在水平桌面上,逐渐改变木板M与桌面的夹角a,观察到悬线OA的方向   (选填“变化”或“不变”);从实验观察到的现象可以得出:重力的方向总是   。
【答案】(1)①天平;弹簧测力计;②正比;G=mg;(2)不变;竖直向下。
13. 在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
G/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
5.88
(1)本实验中用到的测量器材有:      和      .
(2)分析如表数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是      N.
(3)以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是      .
【答案】