第12课 《宋元时期的都市和文化》 教学设计
课题
第12课 宋元时期的都市和文化
单元
第二单元
学科
中国历史
年级
七年级
学习
目标
1、了解宋元时期都市生活繁华的主要表现
2、知道宋朝的春节等传统节日，宋词元曲的相关特点及代表作家
3、知道史学家司马光和《资治通鉴》等相关内容
重点
宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行
难点
正确认识宋元时期都市文化丰富多彩的原因
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
图片导入： 展示世界杯的图片和中国古代蹴鞠的图片
师：同学们，你们喜欢踢足球吗？ 2018年足球世界杯在俄罗斯举行。那么你知道世界上最早的足球来源于哪个国家吗？——中国。对，最早的足球叫做蹴鞠，是宋代非常流行的娱乐活动。除了蹴鞠，宋朝还有其他非常丰富多彩的活动。今天让我们一起来学习第12课：宋元时期的都市和文化
学生根据情景内容，各抒己见
利用图片的趣味性吸引学生兴趣，进而产生探知欲望
讲授新课
一、繁华的都市生活
1、宋元大都市
师：宋元时期有很多大的城市，不仅在商业、贸易、文化、教育等方面十分发达，而且在社会生活方面呈现出丰富多彩的景象。你能说出当时有哪些著名的大都市吗？（展示图片）
2、繁荣的表现
师：从城市的变化和各方面的变化来说说当时都市生活繁荣的表现有哪些？（主要分为三个方面，并展示相应的图片）
3、（活动）穿越回到北宋开封
第一站：我要去开封最繁华的地方，去哪里呢？
大相国寺
第二站：我想娱乐又想购物，找什么场所呢？
瓦子：娱乐兼商业的场所
说说在瓦子有哪些休闲活动？（展示图片）
第三站：我购物结束想在瓦子看看表演，应该去哪里？
勾栏（瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为勾栏。）
说说在勾栏可以欣赏到哪些演出？（展示图片）
节日站：我应该选择哪些节日去逛都市更热闹？
（春节、元宵节、中秋节等传统节日既是市民休闲娱乐的重要时机，也是宋朝繁华都市生活的主要表现。 ）展示相关图片
二、宋词元曲
师：提问学生知道唐宋元时期文学的主要形式是什么？
1、宋词
师：唐诗我们已经学过了，那么宋词有哪些特点？它的格式和内容分别又是什么？
2、元曲
师：学完宋词，我们再来学学元曲，谁来说说元曲的发展和特点有哪些？
3、穿越之旅的继续
第四站：如果可以你会和哪位文人对话？
宋词代表：苏轼、李清照和辛弃疾（引导学生说说他们的生活时期、词风和代表作）
元曲代表：关汉卿（引导学生说说他的相关史实）
4、知识拓展——关于《窦娥冤》的相关史料和展示相应的图片
三、文学著作
师：北宋著名史学家、政治家司马光主持编写的《资治通鉴》流传千古，与西汉司马迁写的《史记》并列为中国史学的不朽巨著，那么现在你们根据列表对它们进行比较，看谁做的最快最准。
四、合作探究
结合所学知识，说说宋元时期市民文化生活为何如此丰富多彩？
点拨：
经济：宋代社会经济发展，促使城市繁荣，为文化发展奠定经济基础。
阶层：市民阶层不断壮大，对文化娱乐生活的需求多样
政策：宋代实行重文轻武的政策，促进文化的繁荣
学生阅读图片，回顾知识：开封、临安和大都
学生根据课本的内容，分角色扮演穿越旅客和宋代人
学生解说
学生：唐诗、宋词和元曲
学生阅读课本进行概括
学生分析概括
学生进行比较
学生根据问题结合所学知识，阅读课本和分析材料，进行相互的讨论
培养学生识图能力
提高学生对知识的掌握能力
用图片资料展示一些相关的信息加深学生对知识的理解
提高学生的概括能力
增加学生的课外知识
提高学生的合作探讨能力和分析概括能力
课堂小结
通过本课的学习我们穿越时空的隧道，一起去了北宋感受宋代气象万千的都市生活，了解了宋代社会经济发展，促使城市繁荣，为文化发展 奠定经济基础。在文化领域，主要成就是宋词和元曲的发展。
总结提升
板书
第12课 宋元时期的都市和文化
一、繁华的都市生活
1、宋元大都市
2、繁华的表现：瓦子勾栏、市民阶层
二、宋词和元曲
1、宋词：（特点、发展）
代表：苏轼、李清照、辛弃疾
2、元曲：（特点）
代表：关汉卿、元曲四大家
三、司马光和《资治通鉴》
编年体通史
课件28张PPT。宋元时期的都市和文化历史部编版 七年级下导入第12课宋元时期的都市和文化宋元文化1、了解宋元时期都市生活繁华的主要表现
2、知道宋朝的春节等传统节日，宋词元曲的相关特点及代表作家
3、知道史学家司马光和《资治通鉴》等相关内容重点、难点知识宋元时期都有哪些著名的大都市？城市中有哪些娱乐兼营商业的场所？可以进行哪些休闲娱乐活动？自学指导如果可以你会和哪位文人对话？为什么？宋元时期的都市和文化宋元大都市元曲：特点、代表人物（关汉卿、马致远、郑光祖等）和作品繁华的表现：宋词：特点、发展、代表（苏轼、李清照、辛弃疾）及作品繁华的都市生活宋词和元曲司马光和《资治通鉴》司马光，编年体通史与司马迁的《史记》并列为中国史学的不朽巨著“瓦子”勾栏的出现、戏剧、节日北宋开封南宋临安元大都当时世界上著名的大都市①②③②商业活动时间延长，全天营业。①城市分布更为自由③市民阶层不断壮大繁华的表现——城市变化你想生活在宋代吗？
现在，让我们一起穿越到宋代开封
开展一场“穿越之旅”……我要去开封最繁华的地方，去哪里呢？第一站张择端《清明上河图》中的瓦子瓦子娱乐兼商业的场所。我想娱乐又想购物，找什么场所呢？第二站瓦子内说书傀儡戏蹴踘图斗茶在瓦子都有哪些休闲活动？第二站我购物结束想在瓦子看看表演，应该去哪里？瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为勾栏。勾栏第三站在勾栏可以欣赏到哪些演出？看戏曲表演宋元时期戏剧表演主要形式是杂剧，它形成于宋，兴盛于元。包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺。元朝时期，演出活动遍及城乡各地，为广大民众所喜爱。吹口哨舞蹈吹排箫吹笛子击鼓第三站 春节、元宵节、中秋节等传统节日既是市民休闲娱乐的重要时机，也是宋朝繁华都市生活的主要表现。
传统节日延续至今，依旧是美好城市生活的重要组成部分。节日站我应该选择哪些节日去逛都市更热闹？视频：《宋朝文化生活》宋词特点内容格式词是一种新体诗歌，句子有长有短，也称长短句，便于歌唱，是宋代主要文学形式之一。每首词依据乐谱的要求，有一定的格式，叫做词牌，如《念奴娇》《满江红》《蝶恋花》等宋词内容风格多样，内容广泛元朝戏剧空前发达，出现了元曲。元曲包括散曲、杂剧和南戏等。杂剧把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，成为一种综合性的艺术。
元曲北宋两宋之交南宋豪迈飘逸委婉、细腻、清秀豪放《念奴娇·赤壁怀古》
《水调歌头·明月几时有》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
《菩萨蛮·书江西造口壁》《一剪梅》
《声声慢》《醉花阴》大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
——李清照的《醉花阴》东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
——《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》第四站如果可以你会和哪位文人对话？视频：《声声慢》视频：《念奴娇赤壁怀古》关汉卿，元代杂剧作家。与马致远、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家”。以杂剧的成就最大，一生写了60多种，今存18种，最著名的有《窦娥冤》。第四站《窦娥冤》
描写年轻寡妇窦娥遭受无赖陷害，被贪官判处死刑的故事她临刑前对苍天发下三桩誓愿，陈述冤情窦娥死后，誓愿一一实现，冤情昭雪。血染白绫六月飞雪大旱三年北宋司马光编年体通史战国到五代西汉司马迁纪传体通史炎黄到汉武“史学两司马”《资治通鉴》和《史记》并列为中国史学的不朽巨作，请列表对它们进行比较。结合所学知识，说说宋元时期市民文化生活为何如此丰富多彩？经济：宋代社会经济发展，促使城市繁荣，为文化发展奠定经济基础。
阶层：市民阶层不断壮大，对文化娱乐生活的需求多样
政策：宋代实行重文轻武的政策，促进文化的繁荣宋元时期的
都市和文化都市生活开封、临安、大都瓦子、勾栏市民阶层出现宋词元曲特点和内容苏轼、李清照等关汉卿，元曲四大家文学著作编年体通史司马光《资治通鉴》
