人教版高中化学选修5分层训练：2.2 芳香烃（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版高中化学选修5分层训练：2.2 芳香烃（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 384.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2019-04-07 20:26:31 | ||
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文档简介
人教版高中化学选修5练习：2.2 芳香烃
【A组 基础练】(建议用时 5分钟)
1.下列各组液体混合物,能用分液漏斗分离的是 ( B )
A.溴苯和溴 B.正己烷和水
C.苯和硝基苯 D.乙醇和水
2.下列叙述中错误的是 ( A )
A.硝基苯制备实验中需用到烧杯、温度计、铁单质
B.甲烷和氯气反应生成一氯甲烷与苯和硝酸反应生成硝基苯的反应类型相同
C.在浓硫酸存在下,苯与浓硝酸共热生成硝基苯的反应属于取代反应
D.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,说明苯分子中没有与乙烯分子中类似的碳碳双键
3.下列实验操作中正确的是 ( B )
A.将溴水、铁粉和苯混合加热即可制得溴苯
B.除去溴苯中红棕色的溴,可用稀NaOH溶液反复洗涤,并用分液漏斗分液
C.用苯和浓硝酸在浓硫酸催化下反应制取硝基苯时需水浴加热,温度计应放在混合液中
D.制取硝基苯时,应先取浓硫酸 2 mL,再加入1.5 mL浓硝酸,再滴入苯约1 mL,然后放在水浴中加热
4.要鉴别己烯中是否混有少量甲苯,正确的实验方法是 ( B )
A.先加入足量的酸性KMnO4溶液,然后再加入溴水
B.先加入足量溴水,然后再加入酸性KMnO4溶液
C.点燃这种液体,然后观察火焰的明亮程度
D.加入浓硫酸与浓硝酸后加热
5.关于,下列结论正确的是 ( D )
A.该有机物分子式为C13H16
B.该有机物属于苯的同系物
C.该有机物分子至少有4个碳原子共直线
D.该有机物分子最多有13个碳原子共平面
【B组 提升练】(建议用时 10分钟)
1.苯(C6H6)与乙炔(C2H2)相比较,下列叙述不正确的是 ( C )
A.都能燃烧,且在空气中燃烧均产生黑烟
B.都能发生加成反应
C.都能被KMnO4氧化,使酸性KMnO4溶液褪色
D.等质量的苯和乙炔 ,完全燃烧时耗氧量相同
2.甲烷分子的四个氢原子都可以被取代。若甲烷分子中的4个氢原子都被苯基所取代,则可得到的分子如图如示,对该分子的描述不正确的是 ( B )
A.化学式为C25H20
B.所有碳原子都在同一平面上
C.此物质属于芳香烃类化合物
D.该物质的一氯代物有3种同分异构体
3.下列反应中,属于取代反应的是 ( A )
A.苯在氯化铁存在时与氯气的反应
B.苯在镍作催化剂时与氢气的反应
C.苯在空气中燃烧
D.苯与溴水混合振荡溴水分层
4.在烃分子中失去2个氢原子形成一个双键是吸热反应,大约需117～
125 kJ·mol-1的能量,但1,3-环己二烯失去2个氢原子变成苯是放热反应,反应热为23.4 kJ·mol-1,以上事实表明 ( D )
A.1,3-环己二烯加氢是吸热反应
B.1,3-环己二烯比苯稳定
C.苯加氢生成环己烷是吸热反应
D.苯比1,3-环己二烯稳定
5.实验室制取硝基苯常用如图装置,请回答下列问题:
(1)苯的硝化反应是在浓硫酸和浓硝酸的混合酸中进行的,混酸的添加顺序是先加 浓硝酸 后加 浓硫酸 。?
(2)请写出该反应的方程式
(3)被水浴加热的试管口处都要带一长导管,其作用是 使苯蒸气冷凝回流,减少挥发 。?
(4)苯的化学性质是易取代,那么除了苯的硝化反应外,你还能写出其他的取代反应方程式吗?
请写出
【C组 培优练】(建议用时 15分钟)
1.下列叙述正确的是 ( D )
A.苯分子是环状结构,其性质跟环烷烃相似
B.表示苯的分子结构,其中含有碳碳双键,因此苯的性质跟烯烃相同
C.苯的分子式为C6H6,分子中的碳原子没有达到饱和,因此能使溴水褪色
D.苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,而苯的同系物却能使酸性KMnO4溶液褪色
2.分子组成为C9H12的苯的同系物,已知苯环上只有一个取代基,下列说法中正确的是 ( D )
A.该有机物不能发生加成反应,但能发生取代反应
B.该有机物不能使酸性KMnO4溶液褪色,但能使溴水褪色
C.该有机物分子中的所有原子可能在同一平面上
D.该有机物的一溴代物最多有6种同分异构体
3.仅用一种试剂鉴别如下物质:苯、CCl4、NaI溶液、NaCl溶液、Na2SO3溶液,下列试剂中不能选用的是 ( D )
A.溴水 B.FeCl3溶液
C.酸性KMnO4溶液 D.AgNO3溶液
4.某校学生用如图所示装置进行实验,以探究苯与溴发生反应的原理并分离、提纯反应的产物。
请回答下列问题:
(1)冷凝管所起的作用为冷凝回流和导气,冷凝水从 a (填“a”或“b”)口进入。?
(2)实验开始时,关闭K2、开启K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反应开始。Ⅲ中小试管内苯的作用是 吸收溴蒸气 。?
(3)能说明苯与液溴发生了取代反应的现象是 Ⅲ中硝酸银溶液内出现淡黄色沉淀(或测反应后Ⅲ中硝酸银溶液的pH,其pH变小) 。?
(4)反应结束后,要让装置Ⅰ中的水倒吸入装置Ⅱ中。这样操作的目的是 反应结束后装置Ⅱ中存在大量的溴化氢,使Ⅰ的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氢气体,以免逸出污染空气 ,简述这一操作的方法: 先关闭K1和分液漏斗活塞,后开启K2 。?
(5)将三颈烧瓶内反应后的液体依次进行下列实验操作就可得到较纯净的溴苯。
①用蒸馏水洗涤,振荡,分液;②用5%的NaOH溶液洗涤,振荡,分液;③用蒸馏水洗涤,振荡,分液;④加入无水CaCl2粉末干燥;⑤ 分馏(或蒸馏) (填操作名称)。?
【A组 基础练】(建议用时 5分钟)
1.下列各组液体混合物,能用分液漏斗分离的是 ( B )
A.溴苯和溴 B.正己烷和水
C.苯和硝基苯 D.乙醇和水
2.下列叙述中错误的是 ( A )
A.硝基苯制备实验中需用到烧杯、温度计、铁单质
B.甲烷和氯气反应生成一氯甲烷与苯和硝酸反应生成硝基苯的反应类型相同
C.在浓硫酸存在下,苯与浓硝酸共热生成硝基苯的反应属于取代反应
D.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,说明苯分子中没有与乙烯分子中类似的碳碳双键
3.下列实验操作中正确的是 ( B )
A.将溴水、铁粉和苯混合加热即可制得溴苯
B.除去溴苯中红棕色的溴,可用稀NaOH溶液反复洗涤,并用分液漏斗分液
C.用苯和浓硝酸在浓硫酸催化下反应制取硝基苯时需水浴加热,温度计应放在混合液中
D.制取硝基苯时,应先取浓硫酸 2 mL,再加入1.5 mL浓硝酸,再滴入苯约1 mL,然后放在水浴中加热
4.要鉴别己烯中是否混有少量甲苯,正确的实验方法是 ( B )
A.先加入足量的酸性KMnO4溶液,然后再加入溴水
B.先加入足量溴水,然后再加入酸性KMnO4溶液
C.点燃这种液体,然后观察火焰的明亮程度
D.加入浓硫酸与浓硝酸后加热
5.关于,下列结论正确的是 ( D )
A.该有机物分子式为C13H16
B.该有机物属于苯的同系物
C.该有机物分子至少有4个碳原子共直线
D.该有机物分子最多有13个碳原子共平面
【B组 提升练】(建议用时 10分钟)
1.苯(C6H6)与乙炔(C2H2)相比较,下列叙述不正确的是 ( C )
A.都能燃烧,且在空气中燃烧均产生黑烟
B.都能发生加成反应
C.都能被KMnO4氧化,使酸性KMnO4溶液褪色
D.等质量的苯和乙炔 ,完全燃烧时耗氧量相同
2.甲烷分子的四个氢原子都可以被取代。若甲烷分子中的4个氢原子都被苯基所取代,则可得到的分子如图如示,对该分子的描述不正确的是 ( B )
A.化学式为C25H20
B.所有碳原子都在同一平面上
C.此物质属于芳香烃类化合物
D.该物质的一氯代物有3种同分异构体
3.下列反应中,属于取代反应的是 ( A )
A.苯在氯化铁存在时与氯气的反应
B.苯在镍作催化剂时与氢气的反应
C.苯在空气中燃烧
D.苯与溴水混合振荡溴水分层
4.在烃分子中失去2个氢原子形成一个双键是吸热反应,大约需117～
125 kJ·mol-1的能量,但1,3-环己二烯失去2个氢原子变成苯是放热反应,反应热为23.4 kJ·mol-1,以上事实表明 ( D )
A.1,3-环己二烯加氢是吸热反应
B.1,3-环己二烯比苯稳定
C.苯加氢生成环己烷是吸热反应
D.苯比1,3-环己二烯稳定
5.实验室制取硝基苯常用如图装置,请回答下列问题:
(1)苯的硝化反应是在浓硫酸和浓硝酸的混合酸中进行的,混酸的添加顺序是先加 浓硝酸 后加 浓硫酸 。?
(2)请写出该反应的方程式
(3)被水浴加热的试管口处都要带一长导管,其作用是 使苯蒸气冷凝回流,减少挥发 。?
(4)苯的化学性质是易取代,那么除了苯的硝化反应外,你还能写出其他的取代反应方程式吗?
请写出
【C组 培优练】(建议用时 15分钟)
1.下列叙述正确的是 ( D )
A.苯分子是环状结构,其性质跟环烷烃相似
B.表示苯的分子结构,其中含有碳碳双键,因此苯的性质跟烯烃相同
C.苯的分子式为C6H6,分子中的碳原子没有达到饱和,因此能使溴水褪色
D.苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,而苯的同系物却能使酸性KMnO4溶液褪色
2.分子组成为C9H12的苯的同系物,已知苯环上只有一个取代基,下列说法中正确的是 ( D )
A.该有机物不能发生加成反应,但能发生取代反应
B.该有机物不能使酸性KMnO4溶液褪色,但能使溴水褪色
C.该有机物分子中的所有原子可能在同一平面上
D.该有机物的一溴代物最多有6种同分异构体
3.仅用一种试剂鉴别如下物质:苯、CCl4、NaI溶液、NaCl溶液、Na2SO3溶液,下列试剂中不能选用的是 ( D )
A.溴水 B.FeCl3溶液
C.酸性KMnO4溶液 D.AgNO3溶液
4.某校学生用如图所示装置进行实验,以探究苯与溴发生反应的原理并分离、提纯反应的产物。
请回答下列问题:
(1)冷凝管所起的作用为冷凝回流和导气,冷凝水从 a (填“a”或“b”)口进入。?
(2)实验开始时,关闭K2、开启K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反应开始。Ⅲ中小试管内苯的作用是 吸收溴蒸气 。?
(3)能说明苯与液溴发生了取代反应的现象是 Ⅲ中硝酸银溶液内出现淡黄色沉淀(或测反应后Ⅲ中硝酸银溶液的pH,其pH变小) 。?
(4)反应结束后,要让装置Ⅰ中的水倒吸入装置Ⅱ中。这样操作的目的是 反应结束后装置Ⅱ中存在大量的溴化氢,使Ⅰ的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氢气体,以免逸出污染空气 ,简述这一操作的方法: 先关闭K1和分液漏斗活塞,后开启K2 。?
(5)将三颈烧瓶内反应后的液体依次进行下列实验操作就可得到较纯净的溴苯。
①用蒸馏水洗涤,振荡,分液;②用5%的NaOH溶液洗涤,振荡,分液;③用蒸馏水洗涤,振荡,分液;④加入无水CaCl2粉末干燥;⑤ 分馏(或蒸馏) (填操作名称)。?