六年级上册语文课件-2.7《彩色的翅膀》人教新课标(共28张PPT)

课件28张PPT。人教版新课标 六年级语文上册西沙群岛南沙群岛曾母暗沙中沙群岛预习检测安居乐业?? 碧空如洗?? ?波涛起伏?
瓜秧拖蔓 水落石出? 矮墩墩
撅着嘴? 晃荡
扇动? 调节
晕船 捏起? ?? 瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系交流展示
1、这篇课文主要写了一件什么事？
2、小高为什么把昆虫带往宝石岛？
3、你读了这篇课文的感受是什么？
默读课文，理解大意1、不毛之地
2、条件艰苦
3、远离大陆
朗读课文，探秘小岛
他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。?
互读课文，感受爱岛深情 他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。” 他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。?
他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜，浇水，施肥，一点也不敢马虎。?
战士们都笑着，用两个指头捏（niē）起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧（zé）啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。 ?

请同学们运用细节描写的方法，来仿写一段话。
写作方法
第二天我醒来，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只小蝴蝶，正对着朝阳，扇动着彩色的翅膀。

经过十几代海岛战士的努力，现在的海岛又会是怎样的一番新景象呢？请同学们来欣赏一组图片。
拓展延伸照顾鸟儿浇灌树木丰收喜悦
课文为什么要以“彩色的翅膀”为题？?
一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起的作用。
二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。
1、给远在祖国海岛的边防战士写一封信，说说你的心里话。
2、课外阅读《博士政委守西沙》的故事。
? （任选一题完成即可）布置作业谢谢