人教部编版历史八年级下第13课香港和澳门的回归 课件（共27张PPT）

第四单元 民族团结与祖国统一

第13课 香港和澳门的回归
沧桑回顾:
你能说说香港和澳门被侵占的历程吗?
1898强租新界（99年）
1860《北京条约》侵占九龙司
1842《南京条约》侵占香港岛
英国
1553，葡萄牙人借口晾晒水浸货物，强行进入澳门
1557，葡萄牙贿赂明朝官员，取得澳门的定居权
19世纪五六十年代葡萄牙先后侵占氹仔岛和路环岛
1887《中葡友好通商条约》，正式强占澳门地区
葡萄牙
活动探究：
结合香港和澳门的历史和实际情况，
解决香港和澳门问题的途径和方式有哪些？
不同的方式会有什么样的结果？
和平方式、武力方式；
和平保证香港的繁荣和发展；
武力香港可能变成战乱之地
和平解决港澳台问题，就必须照顾港澳台地区的历史和实际情况。
怎样才能照顾到港澳台的历史和实际情况呢？
实行“一国两制”方针
（1）香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的；
（2）实现祖国统一，是包括港澳台同胞、海外侨胞、和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。
1.背景：





时期：
人物：
目的：
前提：
含义：
改革开放后
邓小平
实现祖国统一
在祖国统一的前提下
在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针
地位：
为什么在港澳地区实行资本主义制度？
思考一：香港、澳门地区的历史和实际情况是怎样的呢？
思考二：怎样才能照顾到香港、澳门地区的历史和实际情况?
“……怎样能用和平方式解决问题呢?这必须充分照顾到香港和澳门的历史和实际情况。”
“马照跑
股照炒
舞照跳”
相关链接
（1）香港的现行社会、经济制度不变
（2）法律基本不变
（3）生活方式不变
（4）香港自由港的地位和国际贸易、
金融中心的地位不变
（5）北京除了派军队外，不向香港
特区派干部
五个“不变”
有利于港澳地区的稳定、繁荣和发展
你能说说香港和澳门是怎样怎样回归的吗?
邓小平与英国首相撒切尔夫人就香港前途问题会谈
谈判
（1）中英谈判：中英两国政府经过两年谈判，于1984年
12月正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府
将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。
1984年12月19日，中英两国政府在北京签署《关于香港问题的联合声明》
撒切尔夫人在人民大会堂前下台阶时，不慎跌倒。
撒切尔夫人
中国政府和葡萄牙政府在北京签署关于澳门问题的联合声明
（2）中葡谈判：1987年4月，中葡两国政府签署联合 声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。
中国政府和葡萄牙政府在北京签署关于澳门问题的联合声明
（2）中葡谈判：1987年4月，中葡两国政府签署联合 声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。
小小电影院
（1）1997年7月1日，中国恢复对行使香港主权。中华
人民共和国香港特别区正式成立。
回归
中英香港交接仪式
香港回归：
1984.12 中英正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区
1997.7.1香港特别行政区正式成立—香港回归
香港特别行政区区旗、区徽
红 旗：
紫荆花：
红白两色：
五颗星：
香港，寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分，在祖国的怀抱中兴旺发达。
香港同胞心系祖国
祖国
体现“一国两制”的精神
中葡澳门交接仪式
（2）1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权。
澳门也回到了祖国的怀抱。
香港、澳门回归祖国的历史意义

香港、澳门回归祖国，中国人民雪洗了百年国耻，标志着我国在祖国统一大业的道路上迈出了重要一步，标志着我国除台湾外基本上完成了祖国的统一大业。
维多利亚港
回归后的香港
回归后的澳门
港澳顺利回归的原因和启示
2.“一国两制”构想的提出
3.采取灵活的谈判方式；
1.我国经济发展、综合国力不断增强，国际地位不断提高；（根本）
4.统一是大势所趋、民心所向；
1.弱国无外交；
启示：
相关链接
2.落后就要挨打，发展才是硬道理；
原因：
3.要坚持中国共产党的领导；
现在除了台湾，“七子”都回归了母亲的怀抱，对于台湾，我国政府作了许多努力。讨论：你如何看待祖国统一前景？说出你的理由？
对祖国的统一大业充满信心
（1）台湾自古以来就是中国领土
（2）世界上大部分国家承认只有一个中国
（3）祖国大陆经过改革开放后实力大增，增强了民
族凝聚力
（4）“一国两制”为祖国统一提供了较好的途径
相关链接