《近代社会的民主思想与实践：欧洲的君主专制》岳麓版选修2相关测试（1）
文档属性
| 名称 | 《近代社会的民主思想与实践：欧洲的君主专制》岳麓版选修2相关测试（1） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 13.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 岳麓版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2010-08-04 09:10:00 | ||
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文档简介
第1课 欧洲的君主专制同步试题
1、卡诺莎事件的出现反映了当时欧洲
A．天主教会的势力受到国王限制 B、国王的权力受到教皇的制约
C、国王的权力受到贵族领主的制约 D、自治城市的内部管理不受国王的干预
2、下列各项符合15世纪前欧洲封建社会的是：[来源:21世纪教育网]
①土地所有权和政治权力都是分散的
②教会拥有精神的权力和世俗权力
③国王是最高的世俗统治者，不受教皇的制约
④“我的附庸的附庸不是我的附庸”。
⑤自治城市拥有独立的司法权和财政系统，内部管理不受国王或大封建领主的干预
⑥“一个国王，一种法律，一种信仰”
A．①②③④⑤⑥ B．①③④⑤⑥ C．①②④⑤⑥ D．①②④⑤[来源:21世纪教育网]
3、下列哪一项不是“太阳王”路易十四加强专制统治的措施：
A．设立“缙绅会议”、实行“特辖制” B．借助天主教会宣扬“王权神授”
C．加强常备军，开始建立常备警察部队 D．削弱贵族权力
4、15世纪，欧洲最早第一批“新君主国”包括：①西班牙 ②英国 ③法国 ④俄国
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
5、18世纪，东西欧的两大文化中心分别是
A．圣彼得堡和巴黎 B．圣彼得堡和伦敦
C．莫斯科和巴黎 D．莫斯科和伦敦
6、对17、18世纪欧洲君主改革的总体评价正确的有：①改革消弱了各国的专制统治②改革消弱了大贵族和教会的势力③使改革各国大都跻身欧洲强国之列④改革促进了各国文化经济的发展
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④21世纪教育网
7、关于中世纪欧洲天主教会的说法错误的是 （ ）21世纪教育网
A.不仅控制精神权利，而且控制世俗权利 B.仅控制精神权利
C.人们从出世到去世都受到教会的控制 D.制约着王权
8、从15世纪开始，西班牙、英国、法国走向集权，成为欧洲最早一批“新君主国”，其本质内涵
A.王权在与教会、贵族和市民的错综复杂斗争中逐渐形成[来源:21世纪教育网]
B.正在形成中的王权专制的统一的民族国家
C.王权之下的政治统一
D.君主专制统治达到极盛
9、彼得一世时期的政策的基本特点是（ ）
A.欧化 B.自力更生 C.闭关自守 D.对外开放
10、恩格斯说：“王权是进步的”，“王权在混乱中代表着秩序，代表着正在形成的民族，而与分裂成叛乱的各附庸国的状态对抗”。你认为下列法国路易十四“朕即国家”的改革内容中能够体现恩格斯这一观点的是 ①削弱贵族权力，把贵族变成国王的仆人 ②把教会变成听命于王权的组织 ③增加常备军，建立常备警察部队 ④用国家管制方式，促进制造业和外贸发展
A、①②③ B、②③④ C、②③ D、①②③④21世纪教育网
11、材料一：中世纪时，国王登基要经过教皇加冕才有效。如，教皇利奥三世为查理大帝的加冕。
材料二：英王亨利三世（1485——1509年在位）、法王路易十一（1461——1483年在位）、西班牙王斐迪南二世（1474——1516年在位），是近代国家的“三个智者”。
——弗朗西斯·培根
材料三： 那幸福的时代，标志着放纵自由。
那时侯，狂妄像匹野马，响者小铃铛，[来源:21世纪教育网]
轻快的步子跑遍整个法兰西的领土；
那时候，没有一个凡人甘愿虔诚超度；
那时候，无事可为，只除开反省自守
——伏尔泰21世纪教育网
请回答：
（1）材料一反映了中世纪时期王权与教会之间怎样的关系？（2分）
（2）材料二中弗朗西斯·培根所言的主要依据是什么？（2分）
（3）材料三中伏尔泰的这段诗文反映了当时法国怎样的历史景象？（2分）
答案：（1）天主教会势力强大，国王是最高的世俗统治者，但国王的权力受到教皇的制约。
（2）因为这些“新君主”打破了封建割据局面，在历史上第一次确立了比较明确的国家疆域，成为名副其实的“一国之君”。21世纪教育网
（3）它反映了路易十四时代法国君主专制统治达到极盛，成为欧洲最强大的国家，巴黎引领着欧洲文化的潮流。
12、材料一：国王只有在行仁政的时候才是国王，如果施行幕政蹂确子民，就成了基君。……在执行法律时任何人的权力都不能大于国王，但国王如果犯法就应当像最微戏的平民一样受到法律的制裁．
——13世纪英国法学家亨利·布莱克顿《英国的法律与惯例》材料二：“国王在世上可以行使一种神圣的权力”……可以“任意处里他的臣民：或加以提升，或加以贬斥；或生，或杀；在任何情况下都可以对他们进行审利，除上帝之外，国王不对任何人负责”··…
——英王房姆士一世对议会下院的议员们的讲话材料
材料三：1604年（房姆士一世在位）英国议会对国王的扰辫书称：“无论就羊严或威权而论，21世纪教育网
国内并没有最高的常设法院足以和本国会的法院分庭杭礼。本国会的法院得到陛下的圣裁，给其他法院颁布法律，但不接受来自其他法院的法律或命令。
——《世界近代史参考资料》
请回答：
(1)材料一的主要精神是什么？
(2）材料二表明了詹姆士一世怎样的思想？它的理论来源是什么？
(3）材料三中表达出对待国王的态度如何？
(4)上述材料反映出英国国内政局的主要矛盾是什么？产生了什么样的后果？
参考答案：（1)限制王权。[来源:21世纪教育网]
(2）“君权神授”。“君权神圣”．
(3）以议会的法院已得到国王的圣裁为由，同国王抗辩。
(4）主要矛盾：“王在法之上”还是“王在法之下”—议会和国王之间的尖锐对立。[来源:21世纪教育网]
后果：矛盾激化，最终爆发资产阶级革命。
1、卡诺莎事件的出现反映了当时欧洲
A．天主教会的势力受到国王限制 B、国王的权力受到教皇的制约
C、国王的权力受到贵族领主的制约 D、自治城市的内部管理不受国王的干预
2、下列各项符合15世纪前欧洲封建社会的是：[来源:21世纪教育网]
①土地所有权和政治权力都是分散的
②教会拥有精神的权力和世俗权力
③国王是最高的世俗统治者，不受教皇的制约
④“我的附庸的附庸不是我的附庸”。
⑤自治城市拥有独立的司法权和财政系统，内部管理不受国王或大封建领主的干预
⑥“一个国王，一种法律，一种信仰”
A．①②③④⑤⑥ B．①③④⑤⑥ C．①②④⑤⑥ D．①②④⑤[来源:21世纪教育网]
3、下列哪一项不是“太阳王”路易十四加强专制统治的措施：
A．设立“缙绅会议”、实行“特辖制” B．借助天主教会宣扬“王权神授”
C．加强常备军，开始建立常备警察部队 D．削弱贵族权力
4、15世纪，欧洲最早第一批“新君主国”包括：①西班牙 ②英国 ③法国 ④俄国
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
5、18世纪，东西欧的两大文化中心分别是
A．圣彼得堡和巴黎 B．圣彼得堡和伦敦
C．莫斯科和巴黎 D．莫斯科和伦敦
6、对17、18世纪欧洲君主改革的总体评价正确的有：①改革消弱了各国的专制统治②改革消弱了大贵族和教会的势力③使改革各国大都跻身欧洲强国之列④改革促进了各国文化经济的发展
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④21世纪教育网
7、关于中世纪欧洲天主教会的说法错误的是 （ ）21世纪教育网
A.不仅控制精神权利，而且控制世俗权利 B.仅控制精神权利
C.人们从出世到去世都受到教会的控制 D.制约着王权
8、从15世纪开始，西班牙、英国、法国走向集权，成为欧洲最早一批“新君主国”，其本质内涵
A.王权在与教会、贵族和市民的错综复杂斗争中逐渐形成[来源:21世纪教育网]
B.正在形成中的王权专制的统一的民族国家
C.王权之下的政治统一
D.君主专制统治达到极盛
9、彼得一世时期的政策的基本特点是（ ）
A.欧化 B.自力更生 C.闭关自守 D.对外开放
10、恩格斯说：“王权是进步的”，“王权在混乱中代表着秩序，代表着正在形成的民族，而与分裂成叛乱的各附庸国的状态对抗”。你认为下列法国路易十四“朕即国家”的改革内容中能够体现恩格斯这一观点的是 ①削弱贵族权力，把贵族变成国王的仆人 ②把教会变成听命于王权的组织 ③增加常备军，建立常备警察部队 ④用国家管制方式，促进制造业和外贸发展
A、①②③ B、②③④ C、②③ D、①②③④21世纪教育网
11、材料一：中世纪时，国王登基要经过教皇加冕才有效。如，教皇利奥三世为查理大帝的加冕。
材料二：英王亨利三世（1485——1509年在位）、法王路易十一（1461——1483年在位）、西班牙王斐迪南二世（1474——1516年在位），是近代国家的“三个智者”。
——弗朗西斯·培根
材料三： 那幸福的时代，标志着放纵自由。
那时侯，狂妄像匹野马，响者小铃铛，[来源:21世纪教育网]
轻快的步子跑遍整个法兰西的领土；
那时候，没有一个凡人甘愿虔诚超度；
那时候，无事可为，只除开反省自守
——伏尔泰21世纪教育网
请回答：
（1）材料一反映了中世纪时期王权与教会之间怎样的关系？（2分）
（2）材料二中弗朗西斯·培根所言的主要依据是什么？（2分）
（3）材料三中伏尔泰的这段诗文反映了当时法国怎样的历史景象？（2分）
答案：（1）天主教会势力强大，国王是最高的世俗统治者，但国王的权力受到教皇的制约。
（2）因为这些“新君主”打破了封建割据局面，在历史上第一次确立了比较明确的国家疆域，成为名副其实的“一国之君”。21世纪教育网
（3）它反映了路易十四时代法国君主专制统治达到极盛，成为欧洲最强大的国家，巴黎引领着欧洲文化的潮流。
12、材料一：国王只有在行仁政的时候才是国王，如果施行幕政蹂确子民，就成了基君。……在执行法律时任何人的权力都不能大于国王，但国王如果犯法就应当像最微戏的平民一样受到法律的制裁．
——13世纪英国法学家亨利·布莱克顿《英国的法律与惯例》材料二：“国王在世上可以行使一种神圣的权力”……可以“任意处里他的臣民：或加以提升，或加以贬斥；或生，或杀；在任何情况下都可以对他们进行审利，除上帝之外，国王不对任何人负责”··…
——英王房姆士一世对议会下院的议员们的讲话材料
材料三：1604年（房姆士一世在位）英国议会对国王的扰辫书称：“无论就羊严或威权而论，21世纪教育网
国内并没有最高的常设法院足以和本国会的法院分庭杭礼。本国会的法院得到陛下的圣裁，给其他法院颁布法律，但不接受来自其他法院的法律或命令。
——《世界近代史参考资料》
请回答：
(1)材料一的主要精神是什么？
(2）材料二表明了詹姆士一世怎样的思想？它的理论来源是什么？
(3）材料三中表达出对待国王的态度如何？
(4)上述材料反映出英国国内政局的主要矛盾是什么？产生了什么样的后果？
参考答案：（1)限制王权。[来源:21世纪教育网]
(2）“君权神授”。“君权神圣”．
(3）以议会的法院已得到国王的圣裁为由，同国王抗辩。
(4）主要矛盾：“王在法之上”还是“王在法之下”—议会和国王之间的尖锐对立。[来源:21世纪教育网]
后果：矛盾激化，最终爆发资产阶级革命。