六年级上册语文课件-4.15《这片土地是神圣的》人教新课标(共19张PPT)

课件19张PPT。这片土地是神圣的 西雅图 我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。 我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。
每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。 请同学们快速默读课文第四至八自然段，找到最能体现西雅图酋长心声的句子，用“﹏﹏”画出来。 自学导航一“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。”
“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。” 河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。 善待河水自学导航二
西雅图为什么告诫白人“照管空气”“照管动物”呢？请同学们自由读6到8自然段，画出关键的词句独立思考后，与小组同学讨论，并交流。 “如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。”空气与它滋养的生命是一体的，清风给了我们祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。同样，空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。你们要照管好它，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。 “如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。”你们要照管好这片土地上的动物。没有了动物，人类会怎样？所有的动物都死去了，人类也会灭亡，降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。 任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。 大地不属于人类而人类是属于大地的读写结合 如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。你们要照管好这片土地土地上的（ ），因为（ ）。 　　　 如果我们放弃这片土地转让给你们你们一定要记住：这片土地是神圣的河水滋润养育我们河水运载我们的木舟木舟满载我们的希望像善待自己的兄弟那样善待我们的河水如果我们放弃这片土地转让给你们你们一定要记住：这片土地是神圣的空气是宝贵的它与滋养的生命是一体的它滋养我们的祖先和子孙
你们要照管好它
将能品尝它的清香甜美
如果我们放弃这片土地转让给你们
你们一定要记住：这片土地是神圣的如果所有的动物都死去了
人类也会灭亡
降临到动物身上的命运
终究也会降临到人类身上
我们热爱大地
像初生的婴儿眷恋母亲的怀抱
你们需要献出——
全部的力量和情感来保护大地
因为我们深深地知道
大地不属于人类
而人类是属于大地的
拓展阅读 阅读《主题读写》中《西雅图酋长的宣言》说一说，印第安人是怎样对待土地上的一切生灵的？ 我的母亲对我说，我们族人相信，大地的一切都是神圣不可侵犯。每一根松针，每一片沙滩海岸，树林深处的雾气，辽阔的草原和嗡嗡鸣叫的昆虫。这一切，在我们族人的记忆力，都圣洁无比。
我的父亲对我说，我感受树干里流动的树液，如同感觉我体内血管里流动的血液。我们是大自然的一部分，而大自然也在我们的生命里。芬芳的花朵是我们的姐妹。熊、鹿和老鹰，是我们的兄弟。山峰、草原和出生不久的野马同属于一个大家庭。 我的祖父对我说，空气非常宝贵，它支持所有的生命，并赋予他们灵魂。我在风中吸进第一口气，也在风中吐出最后一次叹息。你要保持土地和空气永远圣洁，不受污染，任谁去这样的地方都能品尝随风飘散的花香甜味。 我的祖母对我说，将你所学到的教给你的子孙。大地是我们的母亲，发生在大地上的一切也将发生在大地的儿女身上。 祖先们的声音对我说，闪闪发光的溪流与山川，不仅是淙淙的流水，也是你的祖父的祖父的血液。清澈湖面上的每一幅朦胧的倒影，都诉说着我们族人生命的记忆。流水的低语是你的祖母的祖母的声音。河流是我们的兄弟。他们解除我们的干渴，载送我们的独木舟，喂饱我们的孩子。你必须对河流友善，如同对待自己的兄弟一般。小练笔：
读了今天的文字，我们很自然地想到了家乡的土地、身边的资源否得到了保护，写一篇倡议书。推荐阅读 纪伯伦
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