课件28张PPT。 第19课 《寻访丝绸之路 》
——学习与探究之四北师大版义务教育课程标准实验教科书
七年级上册课件丝绸之路上的驼队寻访丝绸之路丝路开创丝路风光丝路畅想昨天今天明天张骞出使西域比一比 看谁对丝绸之路了解得更多？丝路开创( )( )玉门关阳关你知道怎么走吗？（敦煌）葱岭河西走廊大月氏安 息（古罗马）（西安）长安大秦大 夏丝绸之路的主线（长安—敦煌） 丝绸之路的南线（阳关—葱岭） 丝绸之路的北线（玉门关—葱岭） 丝绸之路的国外部分 西 方东 方马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、珠宝、音乐、舞蹈、宗教------丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种和养蚕技术------丝绸之路东西方经济文化交流的桥梁友 谊 之 路作用猜一猜丝路风光陕 西甘 肃新 疆模拟旅行丝路在陕西－－品读西安秦陵兵马俑西安古城大雁塔丝路在甘肃－－飞天遗落的飘带敦 煌玉门关鸣沙山阳 关敦煌漠高窟 俗称千佛洞，现今世界上规模最宏大、历史最久远、内容最丰富、保存最良好的佛教遗址，被列入世界文化遗产保护名录。敦煌 嘉峪关是古代丝绸之路必经之地，后成为明代万里长城西起点，也是目前我国万里长城诸多关隘中保存最完整的一座古代军事建筑。嘉峪关始建于明洪武五年（公元1372年），嘉峪关及附近的长城、城台、峰燧等设施构成了严密的军事防御体系，形成了重关并守之势。 “天下雄关” “长城主宰” “河西第一隘口” 这些称谓都属于一座关城——嘉峪关。 丝路在新疆－－我们神往的地方楼兰古城和 田吐鲁番火焰山 处在“丝绸之路”北道上吐鲁番盆地北缘。长100公里，最宽处达10公里。火焰山重山秃岭，寸草不生。每当盛夏，红日当空，地气蒸腾，焰云燎绕，形如飞腾的火龙，十分壮观。这里是全国最热的地方。?? 新疆葡萄沟苏公塔坎儿井火焰山玉门关 位于敦煌城西北90公里的戈壁滩上，为汉代西陲两关之一，是丝绸古道西出敦煌进入西域北道和中道的必经关口，自古为中原进入西域之门户。阳关 位于敦煌市城西南70公里处，因在玉门关以南,故名阳关。它是汉武帝时设在河西走廊西端的重要关隘。古今诗人，常以阳关为背景作诗。 楼兰古城遗址 楼兰国始建于公元前176年，消亡于公元后630年，共有800多年历史。楼兰城在丝绸古道上盛极一时，是整个西域的交通枢纽。爱护自然
保护环境 新亚欧大陆桥东起江苏连云港、山东日照等沿海港口城市，西至荷兰鹿特丹、比利时安特卫普等欧洲口岸，是横跨亚欧两大洲、连接太平洋和大西洋，实现海—陆—海统一运输的洲际铁路，经过了30多个国家。新亚欧大陆桥的贯通，代替了昔日缓缓西行在茫茫戈壁上的骆驼队，被称为当代的新丝绸之路。亚欧大陆桥 现 代 丝 绸 之 路古 代 丝 绸 之 路 上网查阅更多丝绸之路的知识，用自己喜欢的方式编制一份重振丝路的小报，描绘丝路明天的蓝图。 http://china.travel.sohu.com/或搜索“丝绸之路” 网页。课外拓展 大家一定非常想沿着丝绸之路去亲身探访。课后大家可以设计一条旅游线路，评一评谁的设计方案最佳。课后探讨课件38张PPT。 第19课 《寻访丝绸之路》
——学习与探究之四 北师大版义务教育课程标准实验教科书
七年级上册讲义一、教学目标学会识读历史地图，知道图示法是学习历史的一个重要方法?。
通过针对性的收集资料，了解有关“丝绸之路”的历史、地理、文学知识，培养查阅、整理史料以及学科间互相渗透的能力。 知识与能力过程与方法能在教师的指导下按要求查阅和收集有关的历史资料、文献、图片和实物。
通过对照古今地图，加深对所学知识的识记与理解，懂得从历史的角度来认今天。
情感态度与价值观通过“丝绸之路”的作用，认识到对外开放能使中国繁荣和富强。
通过“丝绸之路”的寻访，培养集体协作精神，激发对大自然、对祖国灿烂文化的热爱，从而加深对祖国的热爱。 二、教材分析七年级历史教材中的第19课《寻访“丝绸之路”》是一节活动课。活动课是一种以学生的经验和生活为核心的具有一定实践性的课程，它的设置是基础教育课程改革的重要内容，它不再是可有可无的课外活动，而是已经成为教学内容中不可或缺的一部分。借助这一课内容所具有的史地学科的交叉特点和可探寻的深邃的知识内涵，及多侧面的能力、思维、实践、教育功能，可最大限度地实现新课标的教育教学目标。教学重点
充分利用教学资源，探究丝绸之路上的名胜古迹、古代名人、省份民族、文化物产和山脉河流。
教学难点
如何理解丝绸之路是商路、经济文化交流之路和友谊之路。 创设情境——导入新课
教学相长——模拟导游 三、教学过程 课余研究——知识延伸 课前探究——兴趣学习 课前探究——兴趣学习 1. 找一找：通过对网络、书籍、报刊、杂志、光盘等媒体的找寻和浏览，收集有关“丝绸之路”的资料。
2. 集一集；分类和整理收集到的有关史实，培养学生勤于动手、收集和处理信息、获取新知识的能力。 创设情境以一首大家非常熟悉的琵琶古曲《春江花月夜》为背景音乐，配以与“丝绸之路”有关的图片欣赏，渲染气氛，创设历史情境，感受“丝绸之路”的古今沧桑。 导入新课 热点问题切入—— 西部大开发
提问学生：西部大开发包括哪些省份？
学生回答后教师总结导入：在我国的西北
边疆，浩瀚的沙漠、茫茫的戈壁滩上，
曾经延伸着一条瑰丽的丝绸之路，它昭示
着历史曾有过的繁荣。今天，让我们重新
踏上“丝绸之路”，循着先人走过的足迹，
探访“丝绸之路”的过去、今天、并展望其
美好的未来！ 教学相长——教与学 活动一：丝 路 初 创
介绍张骞通西域初创丝路的史实，了解丝绸之路开创的原因
张骞出使西域播放视频丝绸之路丝 路 风光 介绍丝路上的史实、古迹风光、人文、风俗等各方面的知识
玉门关
丝绸古道西出敦煌进入西域北道和中道的必经关口。西安 鼓楼 西安
古称长安，闻名遐迩的“丝绸之路”就是从这里开始的。 火焰山 在“丝绸之路”北道上吐鲁番盆地北缘。 ??? 河西走廊河西四镇：武威、张掖、酒泉、敦煌葡萄美酒夜光杯神州5号酒泉公园敦煌：古丝绸之路的咽喉要冲 喀什（喀什噶尔的简称，意为玉石般的地方）是中国最西端的一座城市，东望塔里木盆地，西倚帕米尔高原。 ??? 早在2100余年前，这里是丝绸之路中国段内南、北两道在西端的总汇点，是中国对西方经济文化交流的交通枢纽与门户之地。南山风光 帕米尔高原天山天池海市蜃楼伊斯兰教中心——喀什（疏勒 ）香妃墓艾
提
尕
清
真
寺 返回音乐之都——库车（龟兹） 龟兹是古代西域位极显赫的大国，丝绸之路中战略重地，中西文化的荟萃之所，也是著名的音乐歌舞之乡，隋唐时“龟兹乐舞，名噪中原”，唐玄奘西天取经到过此地，盛赞“管弦伎舞，特善诸国”。 “地势高敞，人广昌盛”——吐鲁番（高昌）故乡玉石——和田（于阗） 返回活动二：自主探究丝路上的文物古迹、名人名胜、
份省民族物产、文化交流和山脉河流等。出示：《丝绸之路》图，让学生通过对比、想象，
寻找沿途经过的省份，分布的民族，以及各地的主要物产。丝 路 之旅 王之涣的《凉州词》，张籍的《凉州词》，
王翰的《凉州词》，王维《送元二使安西》
《使至塞上》，王昌龄《从军行》《出塞》，
岑参的《天山路》、卢纶《塞下曲》等。 知识拓展与语文学科相联系。
丝路文学----丝路诗歌朗诵会烽火台塞下曲汉将归来虏塞空，旌旗初下玉关东，高蹄战马三千匹，落日平原秋草中。楼兰古国从军行青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关，黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。丝 路 古 今 探究楼兰古国消失的原因。出示：《楼兰古堡遗址图》 楼兰古城遗址 楼兰国始建于公元前176年，消亡于公元后630年，共有800多年历史。楼兰城在丝绸古道上盛极一时，是整个西域的交通枢纽。
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爱护自然
保护环境丝 路 畅 想 ：
课余研究——知识延伸（任选其一） 1. 上网查阅更多丝绸之路的知识，用自己喜欢的方式编制一份重振丝绸之路的小报，描绘丝绸之路明天的蓝图。
http://china.travel.sohu.com/或搜索“丝绸之路” 网页
2. 大家一定非常想沿着丝绸之路去亲身探访。课后大家可以设计一条旅游线路，评一评谁的设计方案最佳。
3. 现在我们应该如何保护和开发丝绸之路呢？
4. 出示《欧亚大陆桥图》古今欧亚大陆桥有什么作用？它说明了什么？ 活动总结通过寻访我们学到了什么，懂得了什么。（引导学生做如下总结）
第一，通过寻访，我们掌握了查找地图的基本技巧。
第二，通过这次寻访，我们初步尝试了怎样去收集、查阅资料，怎样提取有效信息。
活动总结第三，通过寻访，我们更深刻地认识到“丝绸之路”是古代中国大陆上重要的交通要道，也是友谊文化传播之路。历史证明，对外开放能使中国繁荣发展。
第四，从故国楼兰消亡的讨论中，同学们认识到保护环境的重要性。的确，人类要持续发展，必须要与大自然和谐发展。因此，保护好我们的地球，是我们共同的责任。小组活动评价表课件25张PPT。第19课寻访“丝绸之路”欧洲人很早就把中国称为“塞里斯”（Silk--road），是“丝绸之国”的意思。公元前1世纪的一天，罗马执政官恺撒穿着灿若朝霞的长袍出现在剧场包厢时，百官们都惊呆了。后来才知道，恺撒穿的“天衣”是用中国丝绸缝制的。人们用“天下第一织物”等最美的语言赞美中国的丝绸。
寻访丝绸之路丝路开创丝路风光丝路畅想昨天今天明天比一比 看谁对丝绸之路了解得更多？丝路开创史料链接 公元前138年，张骞受汉武帝的派谴出使西域，其任务是要联合同样受匈奴骚扰的大月氏一起夹击匈奴，途中张骞等人遭匈奴袭击，被扣押达十年之久。但张骞始终没有忘记自己的使命，终于找到机会逃了出来，继续西行，一路上历尽千辛万苦来到大月氏。然而，大月氏人却不愿意再攻打匈奴，张骞只好在当地考察一年多后返汉。途中又遭匈奴扣留一年多，赶上匈奴内乱，才得以脱身。于公元前126年回到了长安，历时长达13年。
公元前119年，张骞再次出使西域，汉朝与西域各地建立了友好关系，两地经济文化交流日益频繁。 丝绸之路的路线，是从长安开始，接着到玉门关，到西域都护府，最后到大宛。丝绸之路开通后，汉朝在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城，为来往使团，商旅提供食宿、交通和安全保护。一队商人从长安出发，沿着丝绸之路将丝绸等货物运送到西方，回来后向人们讲述旅途上的经历和见闻。( )( )玉门关阳关你知道怎么走吗？（敦煌）葱岭河西走廊大月氏安 息（古罗马）（西安）长安大秦大 夏西 方东 方马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、珠宝、音乐、舞蹈、宗教------丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种和养蚕技术------丝绸之路东西方经济文化交流的桥梁友 谊 之 路作用猜一猜丝路风光陕 西甘 肃新 疆模拟旅行丝路在陕西－－品读西安秦陵兵马俑西安古城大雁塔丝路在甘肃－－飞天遗落的飘带敦 煌玉门关鸣沙山阳 关 嘉峪关是古代丝绸之路必经之地，后成为明代万里长城西起点，也是目前我国万里长城诸多关隘中保存最完整的一座古代军事建筑。嘉峪关始建于明洪武五年（公元1372年），嘉峪关及附近的长城、城台、峰燧等设施构成了严密的军事防御体系，形成了重关并守之势。
“天下雄关”、“长城主宰”、“河西第一隘口” 这些称谓都属于一座关城——嘉峪关。 敦煌玉门关 位于敦煌城西北90公里的戈壁滩上，为汉代西陲两关之一，是丝绸古道西出敦煌进入西域北道和中道的必经关口，自古为中原进入西域之门户。阳关 位于敦煌市城西南70公里处，因在玉门关以南,故名阳关。它是汉武帝时设在河西走廊西端的重要关隘，古今诗人，常以阳关为背景作诗。丝路在新疆－－我们神往的地方楼兰古城和 田吐鲁番 楼兰古城遗址 位于罗布泊地区。在丝绸古道上盛极一时，是整个西域的交通枢纽。楼兰国有800多年历史。它的兴衰与消失，至今还是个谜团，新疆葡萄沟苏公塔坎儿井火焰山 和田
古称“于阗”，是丝绸之路上的“绢都”,如今丝织业依然享有盛誉，同时也是新疆地毯的故乡，盛产玉石的宝地。 新亚欧大陆桥东起江苏连云港、山东日照等沿海港口城市，西至荷兰鹿特丹、比利时安特卫普等欧洲口岸，是横跨亚欧两大洲，连接太平洋和大西洋，实现海—陆—海统一运输的洲际铁路，经过了30多个国家。新亚欧大陆桥的贯通，代替了昔日缓缓西行在茫茫戈壁上的骆驼队，被称为当代的新丝绸之路。亚欧大陆桥1、指图介绍丝绸之路南北两条道路所经过的路线3、你知道我们今天有哪些日常用品的名字前有一“胡”字，为什么要加这个“胡”字？你知道我们日常生活中所接触的物品或文化现象中有哪些是通过丝绸之路传入我国的？中国有哪些东西通过丝绸之路传到了西方？ 想一想2、想一想丝绸之路沿途经过哪些国家和地区？4、近几十年来，在我国新疆发现许多汉代的丝织品，在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现，说明了什么问题？ 上网查阅更多丝绸之路的知识，用自己喜欢的方式编制一份重振丝路的小报，描绘丝路明天的蓝图。课外拓展课件25张PPT。寻访“丝绸之路”丝绸之路的主线（长安—敦煌） 丝绸之路的南线（阳关—葱岭） 丝绸之路的北线（玉门关—葱岭） 丝绸之路的国外部分 西安 鼓楼 西安，古称长安，为中国六大古都（北京、西安、洛阳、开封、南京、杭州）之首，与世界名城雅典、开罗、罗马齐名，并称世界四大古都，闻名遐迩的“丝绸之路”就是从这里开始的。河西走廊河西四镇：武威、张掖、酒泉、敦煌葡萄美酒夜光杯神州5号酒泉公园敦煌：东方艺术之都，古丝绸之路的咽喉要冲 返回西出阳关无故人楼兰与罗布泊玉石故乡——和田（于阗） 返回春风不度玉门关 “地势高敞，人广昌盛”——吐鲁番（高昌）音乐之都——库车（龟兹） 龟兹是古代西域位极显赫的大国，丝绸之路中战略重地，中西文化的荟萃之所，也是著名的音乐歌舞之乡，隋唐时“龟兹乐舞，名噪中原”，唐玄奘西天取经到过此地，盛赞“管弦伎舞，特善诸国”。 伊斯兰教中心——喀什（疏勒 ）香妃墓艾
提
尕
清
真
寺 返回海
市
蜃
楼沙漠之舟丝绸之路上的古井帕米尔高原天山天池
