四年级下册语文课件-课文16《天鹅的故事》苏教版(共30张PPT)

(共30张PPT)
天鹅的故事
说说天鹅给你的印象是怎样的？
多么可爱的鸟儿啊！
多么可爱的鸟儿啊！我当时离它们才三四十米，双手端着上了子弹的猎枪，可是，我却把枪挂到肩头，悄悄地离开了湖岸。从此以后，这支猎枪就一直挂在墙上，再也没有动过。
这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：‘克噜——克哩！’
就在大家一筹莫展的时候，谁出现了？
想一想
小组学习
认真朗读第五自然段，找到最令你感动的地方，说说为什么？
“突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次……
腾空而起
我想说
你真是一只________的老天鹅，你能_______。
老天鹅
腾空而起
利用下落的冲力
像石头似的
让自己的胸脯和翅膀
重重地扑打在冰面上
经过这沉重的一击
镜子般的冰面被震得颤动起来。
接着是
第二次
第三次……
小组学习
其他天鹅看到老天鹅的如此壮举，又是怎么做的呢？到第六自然段中找答案，小组合作学习。
只听得‘嚓——嚓——’，冰层裂开了一条小缝，接
着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的
冰窟窿。这位顽强的‘破冰勇士’沿着冰窟窿的边缘继
续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，
很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它
们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。
在天鹅们齐心协力、奋不顾身的努力下，小小的冰窟窿终于变成了一块很大的水面，天鹅们这时在做什么呢？
它们昂着头，挺着胸，在水里游动着，捕食着鱼虾，不时发出阵阵胜利的欢呼声：“克噜—克哩—克哩！”
自豪、喜悦
这时,从远处传来一阵清脆的啼叫声:‘克噜
克哩！’
（冰封湖面，没有食物。）
湖面上不时传来阵阵‘克噜 克哩 克哩！’的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”
（老天鹅带领天鹅群破冰。）
它们昂着头，挺着胸在水里游动着，捕食着鱼虾，不时发出阵阵胜利的欢呼声：‘克噜 克哩 克哩！’
（破冰成功。）
三次啼叫声
多么可爱的鸟儿啊！我当时离它们才三四十米，双手端着上了子弹的猎枪，可是，我却把枪挂到肩头，悄悄地离开了湖岸。从此以后，这支猎枪就一直挂在墙上，再也没有动过。
小组讨论
为什么斯杰潘老人没有向天鹅开枪，却把枪挂在肩头，悄悄地离开了湖岸？
生存的权利，永远只属于强者！
没有闯不过的难关，只要你坚持！
当厄运来临的时候，想想那只老天鹅吧！
团结起来吧，死神也会怯步的！
人与动物友好相处，共建和谐家园！
你在生活中,或在电影、电视中，看见过齐心合力完成一项任务的场面吗？
小练笔
人心齐，泰山移。
独脚难行，孤掌难鸣。
水涨船高，柴多火旺。
三个臭皮匠，赛过诸葛亮。
一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。
一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
一根竹子容易弯，三根麻绳难扯断。
一花独放不是春，万紫千红春满园。
——《古今贤文·合作篇（上）》
学了这篇课文，你懂得了什么？
冥想