2019浙教版中考科学复习-物理-1、电学基本概念

2019浙教版中考复习物理——1、电学基本概念
一知识点
1电荷
电荷的概念 电荷的分类 常见正负电荷 电荷间相互作用
带正负电的基本粒子 带正电的粒子叫正电荷； 带负电的粒子叫负电荷 用丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带正电荷； 用毛皮摩擦过的橡胶棒得到电子带负电荷 同种电荷相互排斥； 异种电荷相互吸引


2电流、电压、电阻
概念 表示字母 单位 大小 测量工具
电流 电荷的定向移动形成电流，正电荷定向移动的方向为电流方向 I 安培（A） 1s内通过导体横截面积的电荷量 电流表
电压 电压是电流形成的原因 U 伏特（V） 由电源本身决定 电压表
电阻 导体对于电阻的阻碍作用 R 欧姆（Ω） 跟导体的材料、长度、横截面 积有关 ______


3电流表、电压表
用途 使用方法 表盘标志 电路符号 电路中被视作 使用注意点
使用前 使用时 读数 与电源
电流表 测电流 串联在被测电路中 A 无电阻导线 确保不超过量程；进行调零。 电流从接线柱“+”流入，从接线柱“—”流出 根据接入量程确认大格和小格的值进行读数 不能直接与电源连接
电压表 测电压 并联在被测电路两端 V 断路 能直接与电源连接


4串联电路、并联电路的电流和电压特征
电流特征 电压特征
串联电路 处处相等 电路总电压等于各用电器电压之和
并联电路 干路总电流等于各支路电流之和 每个用电器两端的电压都相等




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短路：短路分为电源短路和局部短路

开关闭合后形成电源短路 开关闭合后灯泡L1被短路
注意：第二张电路图中只有局部短路，没有形成电源短路。这种情况不会烧坏用电器，是允许出现的。

二例题精讲
【例1】★
橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒带负电荷，这是因为摩擦使得橡胶棒( )
A.失去一些电子 B.得到一些电子
C.失去一些质子 D.得到一些质子


【例2】★★
有A、B、C三个轻小物体，为判断三个物体带电情况，将三个物体分别互相靠近，发现AB间吸引，BC间排斥，AC间吸引，则下列判断正确的是( )
A.A、B带异种电荷 B.B、C带同种电荷
C.A、C带异种电荷 D.A、B、C均带电

【例3】★★
下列说法错误的是( )
正离子、负离子、电子的定向移动都可以形成电流
金属导线中发生定向移动的是正电荷
电源内部的电流方向是从正极到负极
电路的电流为1A，表示1s内通过导体横截面的电荷为1C


【例4】★★
在图中的四幅电路图中，与如图所示实物图对应的是（　　）

　 A． B． C． D．



【例5】★★
如图，开关S闭合后伏特表测的是（　　）

　 A． R2的电压 B． 电源的电压 C． 开关的电压 D． R1的电压



【例6】★★
如图所示，通过L1的电流为3A，电流表A1、A2的示数之比为3：1，电流表A2的示数为（　　）

　 A． 3A B． 1.5A C． 1A D． 0.75A



【例7】★★
在探究电路的电压规律的实验时用了下图中的某个电路，已知R1＞R2，电压表V1、V2、V3的读数分别是4V，2V，6V，测量时的电路图应是（　　）
　 A． B． C． D．



【例8】★★
如图，闭合开关后，两个电流表的示数相同，则电路中出现的故障可能是（　　）

　 A． 灯L1被短路了 B． 灯L1断路了 C． 灯L2被短路了 D． 灯L2断路了



【拓展题】
为了测定风速的大小，小明设计了四种装置，如图所示．图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连，可上下移动．现要求：当风吹过探头时，滑动变阻器R2的滑片P向上移动，且风速增大时电压表的示数增大．以下四个图中符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．


【拓展题】
七个阻值均为1欧的相同电阻如图连接，导线电阻忽略不计，则AB间的等效电阻为_____Ω　



参考答案
答案： B
2、答案： B
3、答案： BC
4、答案： A．
5、答案： D．
6、答案： B．
7、答案： D．
8、答案： D．

拓展题：答案： D．

考点：等效电阻的计算
解析：假设A端为电源正极，则电流中电流方向如图所示

根据电流流向可以看出电流经过第一个电阻后，分为三路，其中一路只有一个电阻，另外两路分别流过一个电阻后汇合，然后又分为两路，再次各经过一个电阻后与第一路汇合；其等效电路为

其等效电阻为（Ω+Ω）=0.5Ω
加上干路中的两个电阻后其等效电路为

因此AB间的等效电阻为1Ω+0.5Ω+1Ω=2.5Ω
答案：2.5Ω

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