二年级下册数学课件-第七单元7.5 10000以内数的认识（2）（ 29页） 人教新课标
文档属性
| 名称 | 二年级下册数学课件-第七单元7.5 10000以内数的认识（2）（ 29页） 人教新课标 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-04-08 08:31:38 | ||
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文档简介
课件29张PPT。人教版新课标二年级下册一、复习导入1、2、读出下面各数。821读作（ ）个
位十
位百
位千
位万
位……903读作（ ）670读作（ ）500读作（ ）3、写出下面各数。一百五十三 写作（ ）八百 写作（ ）九百五十 写作（ ）三百零七 写作（ ）八百二十一六百七十九百零三五百153950800307二、探究新知（读数）先说出计数器上的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。3个千、37个百、74个十4和5个一组成的。5读作：三千七百四十五先说出计数器上的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。3个千、37个百、74个十4和5个一组成的。5读作：两千零八十2个千20和8个十组成的。80读作：三千七百四十五二、探究新知（读数）二、探究新知先说出计数器上的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。3个千、37个百、74个十4和5个一组成的。5读作：两千零八十2个千20和8个十组成的。80读作：三千七百四十五六千零九6个千60和9个一组成的。09读作：万以内的数怎么读呢？二、探究新知（读数）1.读出下面的数，再说说各是由几个千、几个百、几个十
和几个一组成的。74383604七千四百三十八由7个千、4个百、3个十和8个一组成。三千六百零四由3个千、6个百、和4个一组成。4900四千九百由4个千和9个百组成。50021050五千零二由5个千和2个一组成。一千零五十由1个千和5个十组成。二、探究新知（读数）2.读出下面各数。五百六十三百六十六二千五百四十二、探究新知（读数）二、探究新知（写数）在计数器上拨数，再写下来。一千三百四十二写作：1 3 4 2个位十位百位千位万位1 3 4 2二、探究新知（写数）在计数器上拨数，再写下来。一千三百四十二三千零六十九写作：1 3 4 2个位十位百位千位万位3 0 6 93 0 6 9二、探究新知（写数）在计数器上拨数，再写下来。一千三百四十二三千零六十九七千零一写作：1 3 4 2个位十位百位千位万位7 0 0 13 0 6 97 0 0 1二、探究新知（写数）在计数器上拨数，再写下来。一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百写作：1 3 4 2个位十位百位千位万位2 7 0 03 0 6 97 0 0 12 7 0 0二、探究新知（写数）在计数器上拨数，再写下来。一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百一万写作：1 3 4 2个位十位百位千位万位1 0 0 0 03 0 6 97 0 0 12 7 0 01 0 0 0 0万以内的数怎么写呢？二、探究新知（写数）三、巩固练习 1.写出下面各数。写作：7000用肉眼能看到的星星大约有七千颗。图书馆有一千二百五十种杂志。蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。写作：1250写作：7062三、巩固练习2.在下图的空格中填上适当的数，再回答下面的问题。2000300040005000600070008000900010000（1）图上每一小格表示多少？（2）在图上标出3700、6500和9900。（3）10000里有多少个100？每一小格表示100。37006500990010000里有100个100。三、巩固练习 读出我国五岳的高度。 （教材练习十七第5题）一千五百三十三一千三百二千一百五十五二千零一十六一千四百九十二三、巩固练习 （教材练习十七第6题）（1）5319里面有（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十
和（ ）个一。3159（2）8005里面有8个（ ）和5个（ ）。（3）2500里有（ ）个百，36个百是（ ）。千一253600 三、巩固练习 （教材练习十七第8题）2500 三、巩固练习 （教材练习十七第9题）19168622535919三、巩固练习 （教材练习十七第10题）2500 写出下面各数。 2个千和5个百 4个千和4个十 7个千、6个百和3个一 5个千和9个一760340405009三、巩固练习 （教材练习十七第11题）6300 连一连。 六千零三 六千零三十 六千三百 六千三百零三 六千零三十三 6003603363036030三、巩固练习 （教材练习十七第12题） 每一沓（dá）是100张，各是多少元？100100010000三、巩固练习 （教材练习十七第13题） 找规律填一填，再读一读。300030109700980010000 （教材练习十七第15题）五、课后作业2000800301600080590007 （教材第89页思考题）五、课后作业346364463436634643 读数时，要从高位读起，千位上是几，就读几千，百位上是几，就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有一个0或两个0，只读 个“零”；末尾不管有几个零都不读。四、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？ 写数时，要从高位写起，哪一位上是几就在那一位上写几，中间或末尾哪一位上一个也没有就在那一位上写 。一0五、课后作业 （教材练习十七第7题）在算盘上拨出一个数，让你的同桌先读出来，再写出来。 （教材练习十七第14题） 把调查结果填在表里。五、课后作业
位十
位百
位千
位万
位……903读作（ ）670读作（ ）500读作（ ）3、写出下面各数。一百五十三 写作（ ）八百 写作（ ）九百五十 写作（ ）三百零七 写作（ ）八百二十一六百七十九百零三五百153950800307二、探究新知（读数）先说出计数器上的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。3个千、37个百、74个十4和5个一组成的。5读作：三千七百四十五先说出计数器上的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。3个千、37个百、74个十4和5个一组成的。5读作：两千零八十2个千20和8个十组成的。80读作：三千七百四十五二、探究新知（读数）二、探究新知先说出计数器上的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。3个千、37个百、74个十4和5个一组成的。5读作：两千零八十2个千20和8个十组成的。80读作：三千七百四十五六千零九6个千60和9个一组成的。09读作：万以内的数怎么读呢？二、探究新知（读数）1.读出下面的数，再说说各是由几个千、几个百、几个十
和几个一组成的。74383604七千四百三十八由7个千、4个百、3个十和8个一组成。三千六百零四由3个千、6个百、和4个一组成。4900四千九百由4个千和9个百组成。50021050五千零二由5个千和2个一组成。一千零五十由1个千和5个十组成。二、探究新知（读数）2.读出下面各数。五百六十三百六十六二千五百四十二、探究新知（读数）二、探究新知（写数）在计数器上拨数，再写下来。一千三百四十二写作：1 3 4 2个位十位百位千位万位1 3 4 2二、探究新知（写数）在计数器上拨数，再写下来。一千三百四十二三千零六十九写作：1 3 4 2个位十位百位千位万位3 0 6 93 0 6 9二、探究新知（写数）在计数器上拨数，再写下来。一千三百四十二三千零六十九七千零一写作：1 3 4 2个位十位百位千位万位7 0 0 13 0 6 97 0 0 1二、探究新知（写数）在计数器上拨数，再写下来。一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百写作：1 3 4 2个位十位百位千位万位2 7 0 03 0 6 97 0 0 12 7 0 0二、探究新知（写数）在计数器上拨数，再写下来。一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百一万写作：1 3 4 2个位十位百位千位万位1 0 0 0 03 0 6 97 0 0 12 7 0 01 0 0 0 0万以内的数怎么写呢？二、探究新知（写数）三、巩固练习 1.写出下面各数。写作：7000用肉眼能看到的星星大约有七千颗。图书馆有一千二百五十种杂志。蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。写作：1250写作：7062三、巩固练习2.在下图的空格中填上适当的数，再回答下面的问题。2000300040005000600070008000900010000（1）图上每一小格表示多少？（2）在图上标出3700、6500和9900。（3）10000里有多少个100？每一小格表示100。37006500990010000里有100个100。三、巩固练习 读出我国五岳的高度。 （教材练习十七第5题）一千五百三十三一千三百二千一百五十五二千零一十六一千四百九十二三、巩固练习 （教材练习十七第6题）（1）5319里面有（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十
和（ ）个一。3159（2）8005里面有8个（ ）和5个（ ）。（3）2500里有（ ）个百，36个百是（ ）。千一253600 三、巩固练习 （教材练习十七第8题）2500 三、巩固练习 （教材练习十七第9题）19168622535919三、巩固练习 （教材练习十七第10题）2500 写出下面各数。 2个千和5个百 4个千和4个十 7个千、6个百和3个一 5个千和9个一760340405009三、巩固练习 （教材练习十七第11题）6300 连一连。 六千零三 六千零三十 六千三百 六千三百零三 六千零三十三 6003603363036030三、巩固练习 （教材练习十七第12题） 每一沓（dá）是100张，各是多少元？100100010000三、巩固练习 （教材练习十七第13题） 找规律填一填，再读一读。300030109700980010000 （教材练习十七第15题）五、课后作业2000800301600080590007 （教材第89页思考题）五、课后作业346364463436634643 读数时，要从高位读起，千位上是几，就读几千，百位上是几，就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有一个0或两个0，只读 个“零”；末尾不管有几个零都不读。四、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？ 写数时，要从高位写起，哪一位上是几就在那一位上写几，中间或末尾哪一位上一个也没有就在那一位上写 。一0五、课后作业 （教材练习十七第7题）在算盘上拨出一个数，让你的同桌先读出来，再写出来。 （教材练习十七第14题） 把调查结果填在表里。五、课后作业