本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
第7课 春秋五霸与战国七雄
穿越时空
你是否听爷爷奶奶讲过《文昭关》《赵氏孤儿》这些传统曲目中感人的故事 是否了解有关“吃年糕”“寒食节”“吃粽子”这些习俗的来历 也许你知道更多有关春秋战国的成语典故。它们的共同之处，就是都发生在春秋战国动荡的年代里。
春秋战国群雄为何纷纷而起 “春秋五霸”指哪些诸侯 “战国七雄”包括哪些国家 它们都展开了怎样的角逐 让我们走进春秋战国时代……
感悟历史21世纪教育网
本课导航[来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网]
跨越障碍
学习本课要注意识读春秋、战国形势图，能据图概括出春秋霸主相继、战国七雄并存的特点及明确各诸侯国的方位。注意收集此期的成语典故。
春秋时期诸侯为何展开争霸战争 战国七雄与春秋五霸有什么不同
一是周天子失去往日的权势。西周时，周天子对诸侯拥有很大的控制权，各封国的诸侯必须听从周天子的命令，还要贡献财物和天子需要的东西。平王东迁后，诸侯已不听天子的命令。二是各封国诸侯为了拥有对其他诸侯国的支配权，获取周天子过去享有的政治和经济特权。
战国七雄是指战国时期并列争雄的七大诸侯国，春秋五霸是春秋时期先后称霸的五个诸侯国的国君。[来源:21世纪教育网]
何谓“合纵连横” 纵横家为什么提出“合纵”“连横”策略 六国合纵抗秦为何未成功
合纵就是东方六国联合抗秦(“合众弱以攻一强”)，这种联合从地域上讲是从南到北的纵向联合，所以叫做合纵。连横就是利用六国的矛盾劝说一国帮助秦国进攻其他各国(“事一强以攻众弱”)，这种结合是西边的秦与东方各国之间的横向联合，所以叫做“连横”。
纵横家的产生以及提出这种策略是政治斗争的需要，也反映出了战国时期的时代特点。21世纪教育网
秦国用贿赂、威胁等手段破坏合纵，各个击破；几国间利益不一致，“朝秦暮楚”，立场不坚定。因而，六国合纵抗秦未能成功。
互动天地
成语故事会
目标
加深对春秋五霸、战国七雄争霸天下史实的了解和认识，提高口头表达能力。
建议
①收集春秋战国时期的成语故事资料。
②选定自己感兴趣的两则故事，熟练掌握，为在小组或班级演讲做好准备。
③总结从故事中获得的启示，这是探究的重点。
能否说齐桓公的霸业就是管仲的霸业
目标 培养对历史现象的分析能力，体会欲成大业，需要重用人才。
思路可有两种观点：21世纪教育网
①齐桓公的作用更大，因他雄才大略，重用管仲；
②管仲作用大，因他能提出或制定正确的策略，进行改革。
史海探究
一、选一选
1．春秋战国时期问鼎中原的是 ( )
A．齐桓公 B．晋文公
C．宋襄公 D．楚庄王
2．春秋战国时期称霸西部的是 ( )
A．秦穆公 B．齐桓公
C．晋文公 D．越王勾践
3．战国时期的纵横家有 ( )
①管仲②张仪③公孙衍
A．①②③ B．①③
C．②③ D．①②
4．春秋五霸中，霸业没有成功的是 ( )
A．晋文公 B．楚庄王
C．宋襄公 D．秦穆公
二、填一填
1．东周分为 和 两个时期。
2．战国初年，晋国分裂成 、 、 三个国家，它们与原有的 、 、 、 并称为七雄。
3．战国时出现 、 的政治外交攻势，六国之间南北联合，共同抗 ，称为 。
三、找一找
春秋战国时期产生了许多成语典故，请找出课本中提到的。你还能说出这个时期其他的成语典故吗
四、想一想
1．齐桓公为何能首先称霸 对此你有什么认识
2．你知道“九鼎”吗 “问鼎事件”反映了什么 你是否知道“九鼎”的去向 21世纪教育网
3．战国时期的争霸战争与春秋时有何不同
五、试一试
1．设计战国七雄的方位示意图。21世纪教育网
2．讲述战国时期纵横家的故事。(可采用多种方式)
六、辩一辩21世纪教育网
有人说春秋战国时代把人们带进了战乱，破坏了社会生产和生活，延缓了历史的发展。有人说，春秋战国时代是“在战斗中成长”，推动了历史的发展。你怎么看
课课有话说
在学习本课的过程中，你一定参与了一些活动(如收集资料、讨论、扮演角色等)，你一定有一些感受、想法、疑惑或是建议，请你写下来吧。21世纪教育网
自由阅读卡
剑的起源与发展
剑，在现代人的眼里，已经成为中华兵器的象征，侠客英雄必佩之器物，他们无不仗剑走天下。关于剑的传说故事，也远远多于其他兵器。
最早的剑出现于西周。l956年在陕西长安的西周墓里，出土了一把柳叶形的青铜短剑，全长不过27厘米。后来在北京等地又出土过类似的青铜剑，但都很短，更像匕首，只能用于防身，不能用于刺杀格斗。西周时以车战为主，打仗时先用弓矢远射，再用戈戟格杀，很少有机会用剑来搏斗。剑在当时不是重要武器，出土的数量也极少。[来源:21世纪教育网]
春秋战国时期，由于步兵和骑兵的兴起，剑作为一种近身格斗的短兵器，也随之发展起来了。同时，剑也成为贵族的佩饰之一，所以剑柄和剑鞘常常被精心地加以装饰。由于南方地区不宜车战，作战以步兵和水军为主，因此，吴越之入特别善于用剑，铸剑技术也远远超过中原地区。传世和考古发掘所得到的吴越铜剑数量极多。
青铜剑由于受到材质的限制，长度一般只有50厘米左右，难以满足战争的需要。战国时期，钢铁制的剑登上历史舞台，其长度可达70厘米以上，最长的可达1．4米。荆轲刺秦王时，秦王政背的就是这种长剑，以至于情急之际拔不出来。但是战国时代铁剑的数量还是不多。汉代以后，车战被淘汰，骑兵成为重要兵种，在实战中剑被刀取代了，逐渐成为一种佩饰和权力的象征。例如“尚方宝剑”就常常作为王权的象征赐给钦差大臣。
答案：
第7课春秋五霸与战国七雄
一、选一选
1．D 2．A 3．C 4．C
二、填一填
1．春秋战国 2．韩 赵 魏；齐 楚 燕 秦3．合纵连横秦合纵
三、找一找
符合题目要求的均可，至少三例。
四、想一想
1．提示原因：①齐是东方大国，有鱼盐之利；②任用管仲改革；③打起“尊王攘夷”的旗号。
认识：①成就一番事业要讲究策略、重用人才；②经济建设是根本，军事力量强大是条件。
2．提示：古史传说夏禹铸九鼎，象征九州，成为夏商周三代传国的宝物。鼎是最高统治者的凭证，王权的象征。楚国问鼎，是挑战王权的表现，有取而代之之意。“九鼎”下落可查阅相关传说资料。
3．各国之间除展开军事斗争外，还不断展开政治、外交的攻势．时而合纵，时而连横，几经反复，最终秦国逐渐强大。21世纪教育网
五、试一试
1．提示：注意七雄中东西南北四国和中间三国。图示形式不限，但方位不能错。 ，
2．略。
六、辨一辨
提示：要求观点明确，论据充分。
有延缓作用，更有推动作用。推动作用远远大于延缓作用。各国为了争霸的需要，争相改革，发展经济，增强军事实力，推动社会的发展与文化的进步。同时在战争中使民族融合增强。大国争霸，不断兼并，国家出现统一趋势。(可自由发挥，发表自己见解，但要言之有理有据)
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
第7课 春秋五霸与战国七雄
基础知识巩固
1．春秋时期最先取得霸主地位的是哪一个国家( )
A．秦国 B．楚国 C．齐国D．晋国
2．春秋时期，继齐桓公之后，第二个称霸的诸侯是( )
A．秦穆公 B.宋襄公
C．楚庄王 D．晋文公
3．“退避三舍”这一典故来自于 ( )
A.城濮大战 B．牧野之战
C．泓之战 D．邲之战
4．立志雪耻，卧薪尝胆的著名历史人物是( )
A．伍子胥 B.勾践
C．孙武D．夫差
5．战国时期的起止时间是 ( )
A．从公元前2070年到公元前1600年
B．从公元前1600年到公元前771年
C．从公元前770年到公元前476年
D.从公元前475年到公元前221年
6．战国初年，晋国分裂为三个国家，它们是( )
A．赵、卫、韩 B．齐、赵、燕
C．秦、赵、燕 D.韩、赵、魏
7．战国时期“连横”的目标是 ( )
A．抵御秦国扩张 B.各个击破六国
C．推翻周王统治 D．分裂晋国
8．春秋时期著名的霸主有 、 、 、 、 等，史称“ ”。
9．“战国七雄”是指 、 、 、 、 、 、 七个国家。
10．简要说明“春秋”名称的由来。
11．在下面的战国形势图上按要求填写：
(1)图2—7—1中方框内填写战国时期的主要国家名称。21世纪教育网
(2)在图中圈出城濮之战和邲之战的地点。
[来源:21世纪教育网]
12．请将下列历史人物和相关的成语用直线连接起来。
(1)管仲 A．完璧归赵
(2)蔺相如 B．卧薪尝胆
(3)廉颇 C．老马识途
(4)勾践 D．负荆请罪
13．熟读教材，回答问题。
(1)为什么春秋时期一些诸侯能称霸成功 如何评价诸侯之间的争霸战争
(2)春秋时期的诸侯争霸有什么时代特征
(3)什么叫合纵连横
梯级能力提升
易错题
14．下列关于春秋时期情况的叙述，不正确的是 ( )
A．春秋是东周王朝的一个分期
B．春秋开始于公元前770年，结束于公元前476年
C．春秋时期周天子的权威一落千丈
D．春秋时期“霸主”取代了周天子
15．楚庄王向周王问九鼎的轻重，目的是 ( )
A．解开九鼎重量之谜
B．希望收藏具有特殊意义的九鼎
C．希望取代周王的天子地位
D．表示对周王的谦卑和尊重
创新题
16．一个生活在公元前651年的葵丘人可能看到的是 ( )
A.齐桓公在此举行诸侯会盟
B．晋楚在此争霸[来源:21世纪教育网]
C．齐桓公在此被管仲射了一箭
D．齐楚在此争霸
17．楚庄王时，楚国再度北进，长驱直入周天子所在的伊水、洛水流域，并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重，大有取代周天子地位的架势。后来楚庄王真的跃升为霸主。由这个历史典故引出的成语应是 ( )
A．老马识途 B．卧薪尝胆21世纪教育网
A．问鼎中原 D．一言九鼎21世纪教育网
18．战国七雄中，地处最北和最南的分别是( )21世纪教育网
A．齐和秦 B．燕和楚
C．韩和赵 D．赵和楚
19．阅读下列材料：
管仲辅佐齐桓公称霸中原一百多年后，孔子赞叹齐国的霸业说：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”
请回答：
(1)孔子说的是什么意思
(2)“管仲相桓公”的故事发生在我国历史上的什么时期
(3)谈谈你对“管仲相桓公”的故事的感受。
探究题
20．(调查研究题)齐桓公在争霸过程中提出了“尊王”的口号，你认为他真的是要尊重周王、捍卫周王对各诸侯国的统治吗
综合应用拔高
综合题
21．春秋时期，齐晋两国能够迅速强大的共同原因是 ( )
①政治上，改革内政②经济上，发展生产③军事上，加强军队建设
④用人上，都有贤相辅佐，如管仲、伍子胥⑤都打出了“尊王攘夷”的旗号
A．①②③④⑤ B．①②③④
B．①②③ D．③④⑤
22．关于春秋争霸战争，下列说法错误的是( )
A．争霸的背景是周王室的衰微
B.争霸的目的是为了维护周天子的威信
C．争霸的实质是为了获取周天子过去的政治经济特权
D．争霸的结果是给社会带来种种灾难；但也出现了一些疆域较大的国家
23．下列既属春秋五霸，又是战国七雄之一的诸侯国是 ( )
A．晋国 B．吴国 C.齐国 D．宋国
24．阅读下列材料：
管仲束缚(被捆绑)，自鲁之(去)齐，道而饥渴，过绮乌(地名)封人而乞食。绮乌封人跪
而食之(sì，给人吃)，甚敬。封人因窃(偷偷地)谓仲日：“适(偶然)幸(侥幸)及齐不死而用(掌权)齐，将何以报(报答)我 ”日：“如子之言，我且(将)贤(贤能)之用，能(才能)之使，劳(功劳)之论。我何以报子 ”封人怨之。[21世纪教育网
请回答：
(1)材料所说的管仲后来被谁重用 并成就了什么大业
(2)材料中管仲表示将怎样用人
(3)你觉得这个“封人”人品怎样
开放题21世纪教育网
25．新浪网：总投资近3000万元的管仲纪念馆(图2—7—2)暨中国宰相馆，2004年9月在山东临淄建成。管仲纪念馆暨中国宰相馆位于临淄田齐王陵风景名胜区，整个建筑气势恢弘，被誉为“北方的布达拉宫”。
图2—7—2
请回答：
(1)利用所学知识，你给来管仲纪念馆参观的游客介绍一下管仲。
(2)查阅资料，除了课本上“桓公拜相”的故事，有关管仲的事迹还有哪些
同步考点聚焦
26．(2004年，山东青岛)我们可爱的家乡青岛，在春秋时期属齐国管辖。齐国在齐桓公统治时期国力强盛，主要是因为重用了一位贤相，他就是( )
A．管仲 B．季斯 C．魏征 D．寇准
27．(2004年，山东威海)下列战役发生在春秋时期的是 ( )
A.城濮大战 B．桂陵之战
C．马陵之战 D．长平之战
答案：
第7课春秋五霸与战国七雄
1．C 2．D 3．A 4．B 5．D 6．D 7．B
8．齐桓公宋襄公晋文公秦穆公楚庄王春秋五霸
9．齐楚燕韩赵魏秦
10．“春秋”一名来源于鲁国的编年体史书《春秋》。这部书记载了公元前8世纪至公元前5世纪的历史。因此，人们把这段历史称为春秋时期。
11．(1)从上往下，从右往左依次是：燕赵齐魏秦韩楚
(2)点拨：城濮在今山东甄城西南；邲在今河南荥阳东北。
12．(1)管仲——C．老马识途(2)蔺相如——A．完璧归赵
(3)廉颇——D．负荆请罪(4)勾践——B．卧薪尝胆21世纪教育网
13．(1)①一方面是由于周王室日益衰微，失去天下共主地位；一方面是一些诸侯国由于改革、重视人才等原因强大起来，为了获取周天子过去的政治和经济特权，起来争霸。②争霸战争给社会带来种种灾难。但在争霸过程中，有些诸侯国被消灭了，出现了一些疆域较大的国家。
(2)点拨：从称霸方式“挟天子以令诸侯”的强权政治、过程“先后相继”、战争影响“既带来灾难，也逐渐减少了诸侯国的数目，趋向统一”等方面回答。
(3)合纵：六国之间南北联合，共同抗秦；连横：秦国利用六国之间的矛盾，远交近攻，各个击破。
14．D l5．C l6．A l7．C l8．B
19．(1)管仲成为齐桓公的相，使齐国称霸诸侯，使天下一切都得到匡正，人民到今天还能得到他的好处。
(2)春秋时期。
(3)改革是强大的根本；尊重知识和人才是强盛的必要条件。
20．从齐桓公争霸的行为来看，他所提出的“尊王”口号只不过是他用来争取民心的手段。这样一来，他就为自己的争霸找到了一个合法的理由，这也是齐桓公后来能首先成为春秋时期第一个霸主的一个主要原因。21世纪教育网
21．C 22．B 23．C
24．(1)齐桓公，使齐桓公成为春秋时期第一个霸主。
(2)任用品德高尚的人，才华出众的人，并论功行赏。
(3)封人乃势利小人。
25．(1)管仲作为我国春秋时期伟大的政治家、军事家、思想家和经济学家，是中国古代宰相制度的创始人，被梁启超誉为“中国最大之政治家”、“学术思想界一巨子”、“天下第一相”。还有博大精深的《管子》思想。管仲死后葬于临淄牛山北麓。2002年，管仲被中宣部、文化部确认为中国40大历史文化名人之一。
(2)管鲍之交、管仲治齐、首霸春秋。
26．A
27．A点拨：桂陵之战、马陵之战、长平之战均为战国时期发生的战争。而城濮大战是春秋时代晋楚两国间的争霸战争。
[来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网]
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
第7课 春秋五霸与战国七雄 同步测试（无答案）
维度A 基础知识
一、 选择题
1．春秋时期最先称霸的是( )
A．齐桓公 B．宋襄公 C．楚庄王 D．晋文公
2．春秋时期争霸中原地区的是( )
A．宋、楚 B．吴、越 C．晋、楚 D．秦、楚
3．齐桓公称霸的有利条件有( )
① 齐国是东方大国，拥有山海渔盐之利 ②齐桓公任用管仲为相，改革内政
③打着“尊王攘夷”的口号，扩大自己势力
A．①② B．①②③ C．②③ D．①③
4．与春秋后期越王勾践称霸有密切关系的成语典故是( )
A．尊王攘夷 B．卧薪尝胆 C．退避三舍 D．围魏救赵
5．战国初年，晋国政权一分为三个国家，分裂为( )
A．赵、魏、秦 B．齐、秦、燕 C．齐、燕、楚 D．韩、赵、魏
6．下列人物中，不是战国中后期纵横家的代表的是
A．张仪 B．公孙衍 C．苏秦 D．荆轲
7．电视剧《荆轲刺秦王》中的壮士荆轲是战国时哪国人？（ ）
A．秦国 B．齐国 C．燕国 D．赵国
8．战国后期，各国中实力最强大的是( )
A．赵国 B．楚国 C．齐国 D．秦国
二、填空题
9．历史上的周朝分为 和 。其中东周分为 和 两个时期。
10．春秋五霸分别是 、 、 、 、
。战国七雄分别是 、 、 、 、 、 、 。
11．战国时期，东方六国之间南北联合，共同抗秦，称为“ ”。而秦国则利用六国间的矛盾，远交近攻，各个击破，称为“ ”。
维度B 能力提高
三、 动脑筋
12．读材料，回答问题。
子（孔子）曰：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。
子又曰：桓公九合诸侯（多次召集诸侯会盟），不以兵车，管仲之力也。① 上述材料中涉及到的春秋时的一位霸主是谁？他称霸的原因之一是什么？
② 齐桓公称霸靠的是什么？
13．给大家尽可能多地列举你所知道的春秋战国时期的成语故事。哪一个对你启发最大？为什么？
14．有人说，“春秋无义战”即没有正义的战争。残酷的战争给人民带来了巨大的灾难；也有人说，春秋战国时期的战争，加快了统一的步伐，推动了历史的进步。你如何看待这些战争呢？21世纪教育网
21世纪教育网
维度C 探究应用
15．战国时期，各国为了求得生存与发展的空间，除了在军事上付诸战争外，还展开政治与外交上的攻势，这却是一种没有硝烟的战争。由此出现了“合纵”与“连横”两种完全不同的外交策略。
请问：
在当今国际局势复杂多变的情况下，对一个国家而言要立足于世界民族之林，外交活动
日益显示着极其重要的作用。你认为历史上的“合纵”、“连横”的策略对我国参与世界事务，加强与各国交往是否有借鉴价值？试举例说明。[来源:21世纪教育网]
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
