北师大版七年级上册 2.9《甲骨文与青铜器》历史同步练习

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名称 北师大版七年级上册 2.9《甲骨文与青铜器》历史同步练习
格式 rar
文件大小 733.6KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2010-08-05 09:14:00

文档简介

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第9课 甲骨文与青铜器
[通过这次练习,意味着你]
1、 通过对甲骨文、金文的学习,明白他们的含义,知道汉字的演变,了解今天的汉字与甲骨文的渊源关系。
2、 通过学习司母戊鼎,搜集青铜器的有关资料和图片,加深青铜艺术这一文化瑰宝的认识。21世纪教育网
[课堂同步练习(A)]
一、 课堂训练21世纪教育网[21世纪教育网]
*1、文字的出现,是人类进入文明时代的标志。我们今天的文字来源于:( )
A 金文 B 小篆 C 甲骨文 D 陶器上的符号
2、我国有文字可考的历史开始于:( )
A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 东周
*3、猜一猜下列甲骨文是十二生肖中的哪一种 ( )
A 虎 B 鼠 C 兔 D 蛇
4、目前世界上已发现的最大的青铜器是:( )
A 司母戊鼎 B 四羊方尊 C 青铜立人像 D 青铜编钟
*5、下列不是青铜器合金的是:( )21世纪教育网
A 铜 B 锡 C 铝 D 铅
*二、课堂回顾
1. 下图这件青铜器是目前世界上发现的最大的青铜器,被称为_____________,重800多公斤,是_____朝青铜器的代表作。
*三、课堂延伸
看生肖,说历史
1. 选择你自己的生肖。学者画出来
2.由上可以看出甲骨文是什么文字?反映什么朝代什么历史现状?
第9课 甲骨文与青铜器
一、 课堂训练
1、C 2、B 3、D 4、A 5、C21世纪教育网
二、课堂回顾21世纪教育网
司母戊鼎,商
三、课堂延伸
鼠,牛,虎,兔,龙,蛇,马,羊,猴,鸡,狗,猪
象形文字,反映商朝时期卜辞文化的流行,反映商王的活动人民的活动。我国有文字可考的历史从商朝开始的。[来源:21世纪教育网]
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第9课 甲骨文与青铜器
基础知识巩固
1.研究历史离不开文字资料。我国有文字可考的历史开始于 ( )
A.夏朝 B.商朝
C.西周 D.春秋
2.《尚书》中记载道:“惟殷先人,有典有册。”这里所谓的“有典有册”指的是当时人们使用的 ( )
A.刻画符号 B.甲骨文
C.金文 D.小篆
3.金文和甲骨文最大的差别是 ( )
A.写在黄金做的器物上
B.属于成熟的汉字
C.文字铸在青铜器上
D.文字是用黄金制作的
4.我国古代商周时期青铜器主要是哪三种金属的合金 ( )[来源:21世纪教育网]
A.铜、铁、锡 B.金、银、铜
C.铜、锡、铅 D.铁、锡、铅
5.商朝是我国青铜器高度发达的时期,其精品代表作是 ( )
A.四羊方尊 B.司母戊鼎
C.青铜立人像 D.散氏盘
6.目前世界上已发现的最大的古代青铜器是( )
A.毛公鼎 B.四羊方尊
C.青铜立人像 D.
7.图2—9—1所示的青铜器物是司母戊鼎 ( )
图2—9—1
A.司母戊鼎 B.青铜立人像[来源:21世纪教育网]
C.四羊方尊 D.青铜神树
8.灿烂的青铜文明是指 ( )
A夏商西周时期青铜器生产规模大,品种多,工艺精
B.夏商西周时期青铜器的制作超过了原始社会
C.夏商西周时期青铜器上的花纹十分瑰丽
D.夏商西周时期十分繁荣的农业、畜牧业、手工业和商业
9.夏商西周时期灿烂的青铜文明的创造者是 ( )
A.奴隶主 B.贵族 C.奴隶D.平民
10.甲骨文的“欠”字,像一个跪着的人,昂首张嘴,大打哈欠的样子。(如图2—9—2)
图2—9—2
请回答:
(1)“欠”字的本义是什么
(2)列举几个以“欠”为偏旁的且与“欠”字本义有关的字。
11.甲骨文对商朝的历史研究有什么作用 金文与甲骨文的最主要区别在什么地方
梯级能力提升
易错题
12.下列有关甲骨文的叙述,不正确的是 ( )
A.记录商王朝的历史,具有很高的史学价值
B.是中国最早的文字
C.经过发展演变为今天的汉字
D.刻在龟甲和兽骨上
13.甲骨文中不可能记载的内容是 ( )
A.商王室狩猎 B.日食、月食
C.盘庚迁殷 D.禹传子,家天下
创新题
14.首次惊现甲骨文的地点是 ( )
A.河南安阳 B.陕西西安
C.北京昌平 D.山东济南
15.中国民间有一个传统习俗,人一出生,就有一种动物作他的属相,如公历的2006年,是农历的丙戌年,就是狗年,这一年出生的孩子应该属狗。接下来赶快把你及父母、老师、朋友的属相找出来并写在空格里。21世纪教育网
16.阅读图2—9—3,回答问题。
图2—9—3
(1)这个文物的名称是 。
(2)它的用途是 。21世纪教育网
(3)它包含的金属合金有 。
(4)它的历史价值是 。
17.观察图2—9—4:[来源:21世纪教育网]
图2—9—4
请回答:
(1)图2—9—4是哪个时期的青铜器 21世纪教育网
(2)该青铜器的名称是什么 它反映了哪个生产部门的发展情况
(3)请描述一下该鼎的外形。
(4)它在世界上有什么地位
探究题
18.(调查研究题)你知道我国商朝最著名的青铜器叫什么吗 鼎在中国古代被视为什么的象征 你知道哪些与鼎有关的成语和典故
综合应用拔高21世纪教育网
综合题
19.商朝是我国青铜文化的灿烂时期,关于商朝的青铜器,下列哪一项不符合当时的历史情况( )
A.商朝青铜器已广泛应用于农业和手工业生产
B.商朝青铜器工艺精美,具有极高的艺术价值
C.商朝的铸铜作坊经营规模很大,青铜业生产具有较高的技术水平
D.商朝青铜制造是手工业生产的主要部门
20.中国的汉字最早起源于图画文字,这种文字似画非画,似字非字。图画文字经过几千年的逐渐演变,形成象形文字,即字的形状是仿照事物的形体而成的。如日、月、山、水四个字,就是模仿日、月、山、水之形状书写并逐渐演化而来的。
现在请你根据提供的象形甲骨文,猜猜看它们是什么字
21.司母戊鼎高l.33米,长1.10米,宽0.78米,重800多千克,是世界现存最大的青铜器。当时,铸造这样一个大鼎,需要二三百个工匠同时操作,可见商朝的青铜铸造业有多么大的规模了。
请回答:
(1)请你想一想,商朝的司母戊鼎是用来做什么的
(2)除司母戊鼎外,请你再列举一、二个商周时期我国青铜器的精品。
(3)请结合上述材料和所学知识回答,商周时期青铜器的铸造有什么特点 21世纪教育网
22.河南报业网:2005年9月18日,举世闻名的青铜之冠、中国国家博物馆镇馆之宝——司母戊大方鼎在安阳警方的武装护卫下,经过10小时长途运输,于下午3时19分到达安阳殷墟博物苑。阔别安阳59年之久的司母戊大方鼎,终于在中秋节这一天与家乡人团圆。图2—9—5为19日在河南安阳殷墟博物苑举行的“司母戊大方鼎故里展”迎接仪式。
图2—9—5
请回答:
(1)你知道司母戊大方鼎是在哪个地方被发现的吗
(2)该大方鼎的名称“司母戊”是什么意思
(3)是谁、又为何铸造这个巨鼎 21世纪教育网
(4)如果你是一家报社的记者,总编要求写出该鼎的背景资料,请你把它写下来。[来源:21世纪教育网]
开放题
23.“赵钱孙李,周吴郑王,冯陈诸卫,蒋沈韩杨,朱秦尤许,何吕施张……”大家都很熟悉,这就是《百家姓》开头的几句。下面的甲骨文都是《百家姓》当中出现过的姓氏,你知道分别是什么吗 请写在横线上。
24.我国古代的青铜器种类繁多,而数量最大是青铜礼器。礼器大多数是王室与贵族祭祀时使用的器皿。夏商周时代的青铜器上有复杂的纹饰,这些纹饰或与贵族的祖先、神灵崇拜有关,或与他们的权力、财产有关。有的青铜器上还刻有文字,纪念祖先、记录赏赐或王命。依据以上内容,谈谈你对青铜器的综合认识。
同步考点聚焦
25.(2005年,湖北宜昌)商代巨大的司母戊大方鼎可以证明我国商周时期 ( )
A.青铜工艺水平高超 B.原始农耕文明出现
C.畜牧业发达 D.铁器开始使用
26.(2004年,山东青岛)“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都。”这是著名历史学家和考古学家郭沫若同志l959年视察殷墟时留下的著名诗句。下列文物出土于殷墟的是 ( )
A.青铜立人像 B.司母戊鼎
C.编钟 D.唐三彩
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答案:
第9课甲骨文与青铜器
1.B 2.B 3.C 4.C 5.A 6.D 7.B 8.A 9.C
10.(1)它的本义就是“张口出气”,即打哈欠。
(2)以欠为偏旁的字,如吹、歌、歇等,大都与“张口出气”有关。
11.甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要价值。刻在龟甲和兽骨上的文字称甲骨文;铸刻在青铜器上的文字称金文,也叫铭文。
12.B点拨:根据课文的介绍,甲骨文是一种比较成熟的文字,说明还有比甲骨文更古老的文字。因此选项B是不正确的。
13.B l4.A[来源:21世纪教育网]
15.点拨:属相名称依次是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。家人的属相要具实填写。
16.(1)四羊方尊
(2)盛酒的酒器
(3)铜、锡、铅
(4)古代青铜器中的珍品,体现了青铜文化的灿烂文明
17.(1)中国商代晚期的青铜器。
(2)司母戊铜方鼎。它反映了商朝青铜铸造业的发展水平。
(3)该鼎造型庄严雄伟。长方形腹,每面四边及足上部饰兽面纹,双耳,外侧饰双虎噬人首纹,四足中空。
(4)是世界上迄今为止发现的最大的青铜器。
18.司母戊鼎,是目前世界上发现的最大的青铜器。象征权力和地位。如:一言九鼎、鼎力相助、大名鼎鼎、三足鼎立、问鼎中原。
19.A
20,①鱼②明③乐④家⑤门⑥弓⑦阳⑧车⑨从⑩山
21.(1)司母戊鼎是商王武丁的儿子为祭祀其母亲而铸造的,是用来祭祀的。
(2)四羊方尊、三星堆青铜立人像等。
(3)青铜器生产规模大,品种多,工艺精美。
22.(1)河南安阳。
(2)所谓司,是祭祀,母是母亲,戊是人名。
(3)武丁王的儿子,商王祖庚或是祖甲铸造了巨鼎,为的就是祭祀母亲戊。
(4)范例:司母戊大方鼎的化学成分为:铜84.77%,锡
11.64%,铅2.79%,其他0.8%。高1.33米、长1.10米、宽0.78米、重800多千克。立耳,柱足,腹长方形,饰饕餮纹,腹内壁铸铭文“司母戊”,故世人称为“司母戊大方鼎”,为商代后期王室青铜祭器,一说为商王文丁为其母而作;另一说为商王祖庚、祖甲为其母而作。鼎在古代被视为立国重器,是国家和权力的象征。
点拨:可以通过网络搜索获知该鼎的有关信息。
23.依次为:王、吕、吴、马、安、黄、贝、谷、高、武。
24.点拨:青铜器不仅是一种物质产品,更是一种精神产品;既有使用价值,又有艺术价值。它是我们研究古代历史的重要依据。
25.A 26.B
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第9课 甲骨文与青铜器
课前预习预习时顺带把这些题给做了,试试你的身手呀!
1.你知道什么是甲骨文和金文吗
2.我国哪个朝代青铜器的产量最大,质量最好
3.“金文”是刻在金子上的文字吗
课堂练习重点难点都在这里了,课堂上就把它们解决吧。21世纪教育网
4.商代使用的文字是——,后来在青铜器上又出现了一种铭文,我们称之为——。
5.甲骨文是——在龟甲或其他动物骨头上的一种文字( )
A.写 B.刻
C.印刷 D.摹[来源:21世纪教育网]
6.金文是( ) 在青铜器上的一种文字
A.写 B.刻
C.印刷 D.铸刻
7.“金”在中国古代除指金子以外,还指( )[来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网]
A.铁 B.锡
C.铅 D.铜21世纪教育网
8.甲骨文是中国一种很古老的文字,今天它仍然具有( )
A.使用价值 B.实用价值
C.艺术价值 D.推广价值
9.铜和锡的性质较软,而铅的性质较脆,然而三者合成的青铜器的性质却很硬,这说明商朝的人已经懂得了 知识。
10.甲骨文大量出土于殷墟,即今河南安阳,但近年来在山东地区也有少量出土。经分析比较,两地出土的甲骨文内容和形式大体一致,这说明了什么问题
11.在出土的青铜器上,有的有文字,有的没有文字。你认为哪一种对我们今天了解历史更有帮助作用 为什么
12.看图分析:哪个青铜器大
青铜器的种类繁多,有礼器、饮食器、兵器、工具等数十种。最常见的有煮、盛食物用的鼎,饮酒用的爵等。青铜兵器有戈、矛、钺(yuē)、镞(zú)等。青铜工具有刀、斧等,但数量不多,主要用于手工业生产。那时候,青铜是贵重金属,很少用来铸造农具。不少青铜器铸有装饰花纹,花纹以兽面纹为主,如虎纹、象纹、龟纹等,具有很高的艺术价值。
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司母戊铜方鼎 青铜立人像
(高1.33米,重800多千克) (高2.62米,重180多千克)21世纪教育网
13.你认为甲骨文对研究商代历史有什么作用
14.到目前为止,已发现的青铜器每件都不一样,这是为什么
课后测试走出教材,迁移发散,你的能耐是不是真的有长进了?
活动与探究
15.临摹一幅甲骨文和金文。[来源:21世纪教育网]21世纪教育网
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16.课后到文物艺术品商店去看一看,注意观察哪些艺术品上有用甲骨文或金文作为装饰的。
答案:
第9课
1.商朝将占卜结果用文字刻在龟甲或兽骨上,这种文字叫甲骨文。青铜器上铸刻的文字叫金文。 2.商朝。3.不是,是铸造在青铜器上的文字。 4.甲骨文 金文5.B 6.D 7.D 8.C 9.合金 10.说明了山东地区属于商朝的管辖范围,商朝在这实施了有效的行政管理。 ll.有文字的青铜器对我们了解历史更具有帮助作用。因为它记录的历史准确,也便于参照其他的历史书籍共同研究历史。 l2.判断青铜器大小的标准是看它用了多少青铜,即重量,而不是高矮。司母戊铜方鼎重800多公斤,而青铜立人像才180多公斤,所以,司母戊铜方鼎大。 13.殷墟出土的甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝历史有重要价值。另外,它对研究汉字的发展和书法艺术也有重要价值。 l4.因为当时青铜器是用泥范铸造的,泥范只能一次性使用,所以每个青铜器就不一样了。 15.略l6.(1)宜兴紫沙壶,(2)砚台,(3)景德镇瓷器,(4)玉器。
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第9课甲骨文与青铜器同步测控优化训练
自主学习
1.刻在 或 上的文字叫做甲骨文。
2.甲骨文记录和反映了 的活动和 的政治、经济情况。21世纪教育网
3.我国有文字可考的历史就是从 开始的。
4. 的青铜铸造业高度发展。青铜工艺十分精湛。
5. 的产量和质量折射出国力的盛衰,气势浑厚的 象征着那个时代灿烂的文明。
6.请将相对应的选项填在括号里。
A甲骨文 B司母戊鼎
C四羊方尊 D青铜立人像
( )是商代重要的青铜器之一。
( )与今天的汉字有着渊源关系。
( )是商代蜀文化的杰出作品。
( )是目前已发现的最大的青铜器。[来源:21世纪教育网]
基础巩固
7.文字是人类文明的重要标志,我国的原始文字可能是 ( )
A.小篆 B.钟鼎文
C.甲骨文 D.刻画符号
8.有一天,小华去参观某一历史博物馆,其中一件刻有文字的商代文物深深地吸引着他。根据你所学的历史知识判断,此文物中的文字可能是( )
A.隶书或小篆
B.小篆或楷书
C.金文或隶书
D.甲骨文或金文
9.我国有文字可考的历史开始于商朝,是因为商朝( )
A.有了官吏
B.有了确l刃纪年21世纪教育网
C.有了吏书
D.留下了记载历史资料的甲骨文
10.下列关于甲骨文的叙述,不正确的是 ( )
A.19世纪末。发现于河南安阳殷墟
B.是一种刻在龟甲和兽骨上的文字
C.是一种比较成熟的文字
D.它记载了周朝的社会生产状况和阶级关系
11.《尚书》中记载道:“惟殷先人,有典有册。”当时人们使用的文字主要是 ( )
A.刻画符号 B.甲骨文
C.金文 D.小篆
12.商朝的青铜铸造业高度发展,青铜器的主要成分包括 ( )
①铁②铜③铅④锡[来源:21世纪教育网]
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
13.2004年是农历的羊年,我国有崇拜羊的习俗,古人的艺术作品中常有反映。右图是名闻中外的青铜器精品,它的名字是 ( )
A.司母戊鼎
B.四羊方尊
C.青铜立人像
D.大盂铜鼎
14.商朝是我国青铜器高度发达的时期,其代表作是 ( )
A.四羊方尊
B.司母戊鼎
C.青铜立人像
D.牛尊
15.举世闻名的“三星堆”文化是在什么地方发现的 ( )
A.黄河流域
B.华北平原
C.长江流域
D.成都平原
16.夏、商、西周时期灿烂的青铜文明的创造者是 ( )[来源:21世纪教育网]
A.奴隶主 B.贵族
C.奴隶 D.平民
17.我国的青铜时代是指 ( )
A.尧、舜、禹时期
B.夏、商、西周时期21世纪教育网
C.春秋战国时期
D.秦汉时期
18.下列器具中,哪项不曾是夏、商、西周的人们使用的 ( )
A.青铜器 B.玉器
C.陶瓷器 D.铁器
19.下列事物出现的先后顺序是 ( )
①青铜器②陶器③石器
A.①②③ B.③②①
C.③①② D.②①③
20.历史文物是后人了解历史的第一手资料;通过下图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史 ( )
A.商朝 B.秦朝
C.西汉 D.唐朝
21.下列都是人类使用的器物,它们出现的先后顺序是 ( )
A.①②③ B.③②①
C.③①② D.②①③
22.下列有关甲骨文的说法,正确的是 ( )
①是商朝人刻写在龟甲、兽骨上的文字 ②是世界上最古老的文字之一
③已经具备了汉字的基本结构形式④只是一种符号,还不是一种成熟的文字
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
23.读下图,请完成:
(1)我国十二生肖分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。上述文字是甲骨文十二生肖,你能将它们一一对应吗
(2)从上图中,你能发现这些文字有哪些特点
24.读下图,完成问题:
(1)下图是什么朝代的青铜器 叫什么
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(2)此青铜器有什么特点
(3)从考古的角度来看,它的发现说明了什么 [来源:21世纪教育网]
创新升华
25.阅读下列材料:
材料一 北至辽宁,南至湖南.都发现过西周的青铜器。那时的青铜器,比前代轻巧,花纹由繁复变为简易。
材料二(西周)青铜酒器逐渐减少,出现了大量的炊具和日常生活用具。
请完成:
(1)据材料一,说明西周青铜器制造的特点。
(2)据材料二,说明西周青铜器制造的新特点。
(3)西周青铜器制造呈现上述特点的原因是什么
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自主学习
1.龟甲 兽骨
2.商王 商朝
3.商朝
4.商朝
5.青铜器青铜大鼎
6.答案:C A D B
基础巩固
7. D解析:很多学者认为,原始陶器上的刻画符号可能就是原始的文字。而C项是在刻画符号的基础上形成的一种比较成熟和完备的文字,A、B两项又出现在C项之后。
8.D解析:解答的关键是材料中的“刻有文字的商代文物”,明确考查的是商朝的文字状况,在此基础上判断各个选项中文字的出现时间。最后确定D项正确。
9.D解析:解答的关键是知道甲骨文为研究商朝的历史提供了可靠的文字材料,据此确定D项正确。
10.D
11.B解析:解答本题首先应读懂题干的引文,明白“殷”指商朝,以及“典”“册”的含义。殷墟出土的甲骨卜辞对研究商朝的历史有重要价值。我国有文字可考的历史,是从商朝开始的。
12.C解析:商朝的青铜器是铜、锡、铅的合金。
13.B解析:由题干结合图片可知,此青铜器做工精美,从图片中的羊头可看出此青铜器是湖北宁乡出土的四羊方尊。
14.B解析:已经发现的青铜器数量很多,其中殷墟出土的司母戊鼎形制雄伟,气势宏大,是商朝的代表作。
15.D解析:1986年四川三星堆出土的大型青铜立人像,是商代蜀文化的杰出作品。
16.C 解析:在剥削社会,广大的劳动人民用自己的血汗创造了辉煌灿烂的文明,当时商朝铸造青铜器的工匠是广大的奴隶。
17.B解析:夏、商、西周时期,青铜在生产、军事和生活中地位十分重要,历史上称这一时期为青铜时代。
18.D解析:夏、商、西周时期,青铜器、玉器、陶瓷器都出现了,是构成我国青铜文明的重要方向。而铁器在春秋时期才大规模使用。
19.B解析:根据教材可知,在元谋人、北京人时期就开始使用石器了,半坡原始居民和河姆渡原始居民开始制造陶器。原始社会晚期,我国已出现青铜器。故正确的排序是③②①。
20.A
21.B
22.A
23.参考答案:(1)从左至右依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
(2)都属于象形文字。
解析:甲骨文是象形文字,可以根据现在的汉字结合图片的文字进行对比和分辨。
24.参考答案:(1)它是商朝的青铜器.叫司母戊鼎。
(2)它形制雄伟,气势宏大,纹饰华丽,体现了庄严凝重的风格,是目前世界上已发现的最大的青铜器。
(3)它的发现,表明我国商朝青铜器的生产规模大,工艺精美。
解析:图片考查题要根据图片信息结合教材所学内容进行再认再现。图片为司母戊大方鼎,然后对应回答它的特点和影响。
创新升华
25.参考答案:(1)青铜器制造分布广,更具艺术性和技术性。
(2)酒器减少,炊具和日常生活用具增多,实用性增强。
(3)西周奴隶制进一步发展.奴隶制经济进一步繁荣,手工业发展迅速,技艺高超。21世纪教育网
解析:本题以史料为情景,综合考查青铜器的相关知识以及阅读和分析材料的能力。
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