北师大版七年级上册 3.18《昌盛的文化》历史学案

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名称 北师大版七年级上册 3.18《昌盛的文化》历史学案
格式 rar
文件大小 163.6KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2010-08-05 09:14:00

文档简介

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第18课 昌盛的文化
班级:_____________姓名:_____________ 小组:________ 编号:________
【认定目标】:(心中有目标,你就会走向成功!)
1.了解佛教传入和道教兴起的主要史实,说出佛教、道教在中国广泛传播的原因及影响。
2.知道我国第一部纪传通史——《史记》及其作者司马迁。
3.了解秦始皇陵兵马佣,培养学生对艺术的鉴赏能力。
【预习检测】(请认真阅读本课内容,自主完成下列知识梳理)
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【共同探究】(不依附,不从众,让思考成为习惯!)
1.佛教和道教为什么能在中华大地上广泛传播?
宗教的本质是什么?(右图三个人物你能对号入座吗?21世纪教育网
你想这可能吗?)
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2.学习小组疑点、难点:
【归纳整理】列表比较佛教与道教的异同。
教派 起源地 主要教义 作用(影响)
佛教 古印度(天竺) 因果报应和“来世说”(重 ) 麻痹人民,有利于统治阶级维护统治;21世纪教育网对中国文化发展也有一定影响。21世纪教育网21世纪教育网
道教 (重现世)21世纪教育网
【拓展练习】(拾级而上,顺达成功的顶峰!)
(一)选择题
1作为世界三大宗教之一的佛教传入我国是在( )
A.西汉初年 B.西汉末年 C.东汉初年 D.东汉末年
2.下列人物在《史记》中没有记载的是( )A.秦始皇 B.陈胜 C.汉武帝 D.华佗
3.下列宗教产生于中国本土的是( )A.佛教 B.道教 C.基督教D.伊斯兰教
4.秦始皇陵1987年被列入“世界文化不遗产”名录,暑假期间,小华想参观
秦始皇陵兵马俑,她应该去哪个省( )
A.河南 B.江苏 C.淅江 D.陕西
5.我国第一座佛教寺院是( )A.法门寺B.白马寺C.少林寺D.大昭寺
6.下列属于佛教基本主张的是( )①宣扬生死轮回、因果报应
②修身养性、炼丹服药③忍受苦难、努力修行④长生不老,得到成仙
A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
7.佛教传入我国后,很快受到封建统治者的积极提倡和扶持,其根本原因是( )
A.一些封建贵族信奉佛教 B.虔诚地信佛,来世就可以得到幸福
C.对我国文化的发展有深远影响 D.对封建国家统治人民有利
8.下列关于道教的表述,正确的是( )①道教是产生于中国本土的宗教
②道教宣扬修身养性,可以长生不老 ③道教体现关注现实,重现世的特点
④道教养生炼丹促进了化学和医学的发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
9.《三教共栖图》,三教中不包括
A.儒教 B.道教 C.佛教 D.基督教
(二)材料解析题:
1.“究天人之际,通古今之变,成一家之言”
(1)这句话是谁说的?他生活在什么朝代?他的著作是什么?(2)他的著作的主要内容是什么?对后世有什么影响?
2.你参观过秦陵兵马俑吗?如果没去过,请你开动脑筋想一下,这一威武雄壮的地下军阵面向何方?为什么?(提示:根据战国七雄的位置)
秦始皇陵兵马俑
位置:位于陕西_________以东。
价值:反映秦朝雕塑艺术的高超水平,展现出____________的精神风貌。1987年被列入“世界文化遗产”名录。
昌盛的秦汉文化(思想、史学、艺术)
《史记》
作者:西汉史学家________;
体例:是我国历史上第一部 。
内容:记述了从________到________时期的主要史事。
价值:______________________________________。
产生时间:_______
产生地点:_______
思想来源:_______和_______
教义:__________________________________________
影响:东汉以后,思想领域逐渐形成了以______为主,
______、______、_____三家并存的局面。
道教兴起
佛教传入
产生地点:________
传入:_______末年经_______传入我国。东汉____帝派使臣
到 求佛法。
教义:宣扬生死轮回,__________________________,
今生忍耐修行,来世可得到_____________。
传播:_______末年,佛教在民间流传开来。
影响:为中国_______注入了新的因素,对后世产生了广泛而
深远的影响
看谁做得最快最好,你可不要落后哟!
《三教共栖图》:儒、道、佛三教的创始人孔子、老子、释迦牟尼在一起。
嘘!别出声,让我想想
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第18课 昌盛的文化
穿越时空
同学们请看下面两组词汇,第一组:长生不老,驾鹤西去,八仙过海,王母娘娘,道骨仙风;第二组:大千世界,觉悟,如来佛,和尚,寺院。这些词汇你都熟悉吗 相信我们平时看电视、看电影、看杂志,和别人交谈中或多或少都有接触。它们可不是两组杂乱无章的词,如果寻找规律的话,第一组的词和道教有关,第二组的词和佛教有关。这些词频繁地出现在我们身边,说明佛教和道教对我们的文化生活有一定影响。那么佛教、道教在我国是什么时候兴起的 它们宣扬什么 对后世产生了什么样的影响 让我们共同来探索。
感悟历史
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跨越障碍
秦汉时期,我国封建社会首次出现大一统的局面,在这一时期,我国的科技文化迅速发展起来,出现了许多辉煌灿烂的文化成就。这些重要的文化成就对中国和世界都产生了巨大而深远的影响。
佛教作为外来宗教,为什么能在中华大地广泛传播并根植于民众的心中呢
首先佛教的教义符合大众心理的需求。在汉末魏晋南北朝时代,长期战乱,痛苦的生活使人们不禁相信人生来就是受苦的。其次,战乱纷争的年代,佛教受到了我国封建统治者的欢迎和支持。这样各阶级都向佛教靠拢,佛教就在这种情况下迅速传播并根植在民众的心中。
什么是纪传体史书
纪传体:纪指帝王的传记;传指将相或名人的传记。按这种体裁写的历史书叫纪传体史书。
互动天地
辩论会——宗教对人的影响
辩题 信奉宗教可以使人的心灵净化,从而使人们的生活更美好。
信奉宗教使人们放弃对美好生活的追求,使人们原本美好的生活不美好。
活动建议
(1)全班分三组,其中两组各持一观点,另一组为裁判组。
(2)论辩双方根据论点组织论据,收集相关资料。因同学们年龄和理解力有限,所以建议资料不以理论为主,寻求事实说明即可。
(3)确定辩论会的各方:
正方、反方和裁判组各6个,老师加入裁判组(7人)。其余同学自由加入论辩双方的任意一方。
史海探究
一、选一选
1.下列人物在《史记》中没有记载的是( )21世纪教育网
A.秦始皇 B.陈胜
C.汉武帝 D.班超 ‘21世纪教育网
2.我国第一部纪传体通史是 ( )
A.《春秋》 B.《汉书》
C.《史记》D.《吕氏春秋》
3.佛教传人中国的时间是 ( ) A.西汉 B.西汉末年
C.东汉 D.东汉末年
4.思想领域逐渐形成以儒、道、佛三家互补的局面发生在 ( )
A.战国时 B.西汉时
C.东汉时 D.东汉后
二、列一列
1.佛教的基本主张。
2.道教的基本主张。21世纪教育网
三、填一填
请你根据有关佛教、道教的知识,将下列各项填到合适的地方。
①太上老君 ②善有善报③解脱④八仙 ⑤城隍⑥灶王爷⑦觉悟
道教虚拟的神仙世界
佛教用语
四、想一想
1.在长篇神话小说《西游记》中,有历尽艰辛求取真经的唐僧,也有各路想长生不老的妖魔鬼怪。你能结合本课所学知识,说说他们与什么宗教有关吗 为什么 21世纪教育网
2.司马迁有句名言:“人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”对照他的经历和成就,你如何看待这句话 我们从中可以领悟哪些人生道理
五、说一说
请你以秦始皇陵兵马俑地下军阵为依据,展开丰富的联想,虚拟一场秦灭亡六国或秦征讨匈奴的战役,描述出来。
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六、参观考察
在你生活的城市或乡镇附近有佛寺和道观吗 你不妨去参观一下,看看它们在建筑方面有什么不同 僧人与道士在服饰饮食等方面有何差异 想一想,在现实生活中,人们有哪些思想观念受佛教和道教的影响
课课有话说
在学习本课中,你一定参与了一些活动,获得了新的知识,有不少的感想,那么请你把它们写下来。
我的精彩留言
对司马迁说 [来源:21世纪教育网]
对建造兵马俑的工匠说
对老师说
对自己说
对课本说
年 月 日
自由阅读卡
秦始皇兵马俑
1974年,在陕西临潼县骊山脚下的秦始皇陵附近,秦兵马俑终于从历史的沉淀中挺身而出,向世人重现了2000年前的英武雄姿。当年,秦始皇为了自己死后仍有人侍奉、守卫,享乐如同生前,即位之初就发动民工在自己的陵墓内,大规模地制作了陪葬的兵马陶塑群。迄今为止,所发现的4个俑坑,都是地下坑道式的土木结构建筑,总面积相当于5个足球场那么大。l号坑俨然是一个全副武装、戒备森严的警卫方阵,也是最大的一个坑。军阵布列较复杂的2号坑出现了车、步、骑3个兵种。3号坑似乎是一个指挥部兼大本营,面积约500平方米。4号坑是未建成就废弃的空坑。如果按出土的兵马俑排列形式复原,以上各坑共有武士俑7000多个,陶马100多匹,战车100多辆。以往出现于春秋战国时期、商朝及东周的陶俑,形体最大的也不过六七十厘米,且都为小件作品。由此可见秦兵马俑规模气势之大,艺术价值之高,无可匹敌。
徜徉在1977年始建于发现地的中国秦始皇兵马俑博物馆,人们会惊叹代表着先秦雕塑艺术的伟大文化。秦兵马俑为俑、马两部分。俑从装束上可分为铠甲武士俑及不穿铠甲的战袍俑,从职能又可分为将军俑、武官俑、骑兵俑、立射俑、跪射俑等。俑身高大,多在1.8米左右,最高达2米。兵俑配带着兵器,如刀、矛、戈、剑、弓箭、标枪等,个个气势威武,组成了非常壮观的阵列。细观兵俑,不仅五官、发型、胡须、脸型的变化不一,且形体姿态活泼多变,整体造型体现了当时各民族的文化大融合。陶马可分为驾引战车的马与骑兵的鞍马两种,与真马一样大。马的造型矫健洗练,神态惟妙惟肖。
秦兵马俑的制作工艺是非常复杂的,一般按不同部位拓出胎型,然后进行套合,粘接,再塑出各细节部位。虽然经过岁月和烈火的磨难,还是可以看出青灰色基调的陶质俑体下,其彩绘工艺的痕迹。色调明快且对比强烈的厚重彩绘手法,不仅增添了兵马俑的气韵,更显示了当时秦军昂扬的斗志,也影响了以后的彩塑艺术的发展。
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答案:
第l8课 昌盛的文化
一、选一选
1.D 2.C 3.B 4.B
二、列一列
①人生是“苦”,忍受苦难,努力修行,才能得到来世的幸福。
②修身养性,炼服丹药,可以长生不老,得道成仙。现实的世界是乐事,死亡才是痛苦的。
三、填一填
道教虚拟的神仙世界 ①④⑤⑥
佛教用语[来源:21世纪教育网] ②③⑦
四、想一想
1.唐僧所信奉的是佛教,妖怪是信道教的。可以从小说唐僧的穿着、发型,他所贡奉的如来佛等看出来。从那些妖怪所追求的长生不死,享受现实的快乐,炼长生不老丹药等可以判断出。
2.提示:司马迁为了完成不朽的事业,忍辱负重.坚忍不拔,以前人命运坎坷仍发奋著述的事例激励自己,最终成就了《史记》这部伟大的著作。
五、说一说
可以展开丰富的联想,从视觉、听觉、味觉等充分想像。
六、参观考察
略。
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