《识字5》第二课时
教学目标:
1.正确,流利,有节奏地朗读儿歌。
2.通过朗读,了解小动物的生活习性。
3.产生观察小动物,了解小动物的兴趣。
教学重点:有节奏地朗读儿歌。了解动物的生活习性。
教学难点:产生观察,了解小动物的兴趣。
教学过程:
复习字词,导入课文。
游戏“走迷宫”复习字词。
课文学习。
以读促学,以演带讲,以图带讲。
① 理解“展翅飞”“造宫殿”等词语。
② “欢”“网”字的学习和书写。
3.句式学习:谁在哪里干什么
拓展说话。
小组合作学习。
汇报。
词语积累。
主谓短语的积累。
布置作业。