《识字5》第二课时
教学目标：
1.正确,流利，有节奏地朗读儿歌。
2.通过朗读，了解小动物的生活习性。
3.产生观察小动物，了解小动物的兴趣。
教学重点：有节奏地朗读儿歌。了解动物的生活习性。
教学难点：产生观察，了解小动物的兴趣。
教学过程：
复习字词，导入课文。
游戏“走迷宫”复习字词。
课文学习。
以读促学，以演带讲，以图带讲。
① 理解“展翅飞”“造宫殿”等词语。
② “欢”“网”字的学习和书写。
3.句式学习：谁在哪里干什么
拓展说话。
小组合作学习。
汇报。
词语积累。
主谓短语的积累。
布置作业。
