课件26张PPT。小朋友们好！左边一条虫，猜字谜右边两块土。 喜欢吃害虫，两眼圆鼓鼓。 小青蛙青汉字演变读一读①河水清清天气晴，
②小小青蛙大眼睛。
③保护禾苗吃害虫，
④做了不少好事情。
⑤请你爱护小青蛙
⑥好让禾苗不生病。3 小青蛙河水清天气晴请你爱护小青蛙好事情猜一猜水到纯透明 （ ）
日出天气好 （ ）
用眼看世界 （ ）
有心受感动 （ ）
出言有礼貌 （ ）练一练水到纯透明 （ ）
日出天气好 （ ）
用眼看世界 （ ）
有心受感动 （ ）
出言有礼貌 （ ）清清清晴晴晴睛睛睛情情情请请请真棒！真棒！读一读河水清清天气晴，
小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙
好让禾苗不生病。3 小青蛙读一读河水( )天气( )，
小小( )蛙大( )。
( )禾苗吃( )，
做了( )好( )。
( )你爱护小( )，
好( )禾苗不生( )。3 小青蛙清清晴青眼睛保护害虫不少事情让请病青蛙青“月”字
撇变竖“生”字
少一撇写一写画龙点睛画龙点睛画龙点睛huà lóng diǎn jīng负荆请罪fù jīng qǐng zuì 两袖清风liǎng xiù qīng fēng 业精于勤yè jīng yú qín 风平浪静fēng píng làng jìng 两小无猜liǎng xiǎo wú cāi 成语读读看负荆请罪 画龙点睛
两袖清风 业精于勤
风平浪静 两小无猜 速度速记负荆( )罪 画龙点( )
两袖( )风 业( )于勤
风平浪( ) 两小无( ） 填一填成语连一连负
荆
请
罪画 龙 点 睛 现 弄 望 枝 金风 平 浪 静 两
袖
清
风青两
小
无
猜业 精 于 勤 主 玥 主 叶 莹去了解和我有关的成语故事吧！
《小青蛙》识字教学课中习
【教学目标】
1．会认一主课本的12个生字与课外拓展的生字，会写7个字，写好带“青”部件的字；
2．正确、流利、有感情地朗读并背诵课文；
3．通过成语识字，感受中国汉字文化的精妙，掌握几个成语的意义和用法。
【教学难点】
引导学生会用造字法中会意、形声的方式去思考汉字的构成，准确地分辨、记忆本课生字。
【教学准备】
1 学生收集与火、心、目、日有关的字，画成生字树；
2 学生完成课前习中的“识字晋级攀登表”，老师收集并统计学生情况。
【教学过程】
一． 猜谜导入，引入课题
PPT出示《小青蛙》谜语，打一种动物——青蛙。
二．整体识字环节
1、感受青字演变，解释字义。
2、读一读，给小“青”蛙找朋友
河水清清天气晴，
小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙
好让禾苗不生病。
3、好朋友，猜一猜。
水到纯透明 （ ）
日出天气好 （ ）
用眼看世界 （ ）
有心受感动 （ ）
出言有礼貌 （ ）
4、读一读、背一背。
河水( )天气( )，
小小( )蛙大( )。
( )禾苗吃( )，
做了( )好( )。
( )你爱护小( )，
好( )禾苗不生( )。
三、写写“小青蛙”
提示记忆：“上面‘生’字少一撇，下面‘月’字撇变竖”。
四、学成语，快识字
1、观看成语故事《画龙点睛》
2、成语读读看
负荆请罪 画龙点睛
两袖清风 业精于勤
风平浪静 两小无猜
3、速度速记
4、成语填一填
5、成语连一连
五、课中习测——识字晋级我能行
【课后习】
小组分享“生字树”！
【课前习单统计】
