4.1今天天气怎么样 课件（17张PPT）
文档属性
| 名称 | 4.1今天天气怎么样 课件（17张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2019-04-10 15:48:22 | ||
图片预览
文档简介
课件17张PPT。神舟七号飞船发射成功今天天气怎么样？ 在生活中，你曾经遇到过哪些天气现象？ 在生活中，哪些人更关心天气？小小气象播报员各种天气符号。找家动手操作要求：
1、设计的天气符号必须形象、具体，
让人一看就懂， 印象深刻。
2、先独立完成，然后在小组内交流。
用声音、动作表示“寒冷、炎热、刮风、雷电”等天气现象合作学习通过哪些途径来获取天气预报天气预报的数据是怎样获得的？星星明，来日晴。 星星眨眼，下雨不远。 红云变黑云，必有大雨淋。 日落云里走，雨在半夜后。 “雷公”先唱歌 ，有雨也不多。 云往东，一场空；云往西，淋死鸡。 天 气 谚 语挑战小擂台 1、我们可以从（ ）、湿度、降水量、（ ）、（ ）等方面来描述天气。
2、现在了解天气预报的途径有：打电话、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
挑战小擂台气温风力风向上网查询看报纸看电视短信订阅有 我的收获 回家以后，把你今天学到的知识告诉您的父母！
1、设计的天气符号必须形象、具体，
让人一看就懂， 印象深刻。
2、先独立完成，然后在小组内交流。
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