历史: 4.18《全民族抗战的兴起》北师大版八年级上册课件

文档属性

名称 历史: 4.18《全民族抗战的兴起》北师大版八年级上册课件
格式 rar
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2010-08-06 08:30:00

文档简介

课件34张PPT。第18课 全民族抗战的兴起北师大版义务教育课程标准实验教科书
八年级上册讲义  简述七七事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始。
  以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。【课程标准】 知识与能力   通过教学活动,学生能够口头简述卢沟桥事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始。学生能以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 过程与方法   通过让学生观看历史视频资料、图片、地图等,初步掌握运用有关的历史资料或亲自动手收集历史资料的方法,从不同的角度与他人交流学习心得,学会合作和分享,提高对历史事件的理解能力。一、教学目标 情感态度与价值观
通过让学生聆听、合唱《国歌》,去感受音乐作品所表达的深刻而丰富的思想内涵,从而培养学生强烈的民族责任感和崇高的爱国主义情感,为树立正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。二、教材分析 本课以“卢沟桥事变和团结抗战、共赴国难”为主题,一方面,讲述了日本全面侵华战争的爆发和侵华日军制造的南京大屠杀等滔天罪恶;另一方面,讲述了在中华民族生死存亡关头,全国人民团结一致、万众一心,共赴国难的英勇反抗行动。
本课重点
卢沟桥事变,南京大屠杀。
本课难点
讲清国共两党团结抗战、共赴国难是如何形成的。 要想把已准备好的知识更加顺畅的传授给学生,就有必要对学生的特点进行分析。针对初二学生年龄小,喜欢“听”“唱”“看”等特点,而每个学生的已有知识、学习方法以及学生的性格特征、爱好等又都不尽相同。因此,在教学过程中一般可采取多媒体教学把与教学内容有关的视频、歌曲、图片挑选出来(也让学生自己搜集有关资料),这样能激发起学生的学习劲头。三、学情分析 课前回顾 1.看录像,回答问题(播放录像)
  你知道这段录像描述的时代背景吗?这段录像反应了什么历史事件?这个事件发生后,我国东北怎么样了? 2.听音乐,回答问题(播放音乐)
  谁写了这样的歌词?为什么这样说?哪个时代?唱这首歌的人的内心是一种怎样的思想感情? 四、教学过程 导入新课 1931年九一八事变,日军占领我国东北后,又进逼华北。1937年,日寇在卢沟桥悍然发动了全面的侵华战争,中国全民族的抗战从此开始了… …第18课 全民族抗战的兴起 卢沟桥事变看录像,结合教材,回答问题:
1. 卢沟桥位于什么地方?
2. 日军全面侵华为什么从卢沟桥开始?
3. 卢沟桥事变的经过是怎样的? 地理位置:卢沟桥位于北平西南,是平汉、平绥和平津三大铁路的汇合地。 经过:1937年7月7日夜,日军举行所谓军事演习,并诡称有一名士兵失踪,要求进入北平西南的宛平县城搜查,中国守军拒绝了这一无理的要求。日军竟开始攻击中国驻军,中国驻军第29军奋起还击。 原因:事变爆发前,北平的东、西、北都已被日军所控制,卢沟桥成为北平通往南方及其他地区的唯一通道。 1937年7月7日
卢沟桥事变
八年抗战开始﹗ 战斗打响后,二十九军司令部发出坚守命令,命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退! 我军广大将士与日寇浴血奋战,至7月下旬,日寇援军到达,随即向平津发动全面进攻。中国军队顽强抵抗,副军长佟麟阁、师长赵登禹都战死在战场上。至7月底,平津失陷!佟麟阁赵 登 禹 小结提问 1.卢沟桥事变发生于何时何地?
2.卢沟桥事变中,顽强杀敌的中国守军是 ____。
3.卢沟桥事变中,为国捐躯的爱国将领是 ____、____。
4.卢沟桥事变有何历史影响?本目必 记卢沟桥事变:
时间:1937年7月7日
地点:北平西南卢沟桥
守军:29军
将领:副军长佟麟阁,师长赵登禹
影响:全国性抗日战争从此爆发八一三事变
1937年8月13日南京大屠杀南京大屠杀 1937年12月看录像和图片,回答问题:
⑴南京大屠杀持续多长时间? ⑵日军使用了什么手段? ⑶结果如何?日军在南京活埋中国平民日军在南京枪杀后,浇上煤油准备焚烧中国平民日军教官在教士兵如何杀中国人向井敏明和野田毅丧心病狂地进行 “杀人竞赛”。南京大屠杀⑴南京大屠杀持续多长时间?
⑵日军使用了什么手段?
⑶结果如何?从1937年12月开始,持续六周集体枪杀、焚烧、活埋、砍头、军犬撕咬等残忍的手段屠杀平民和俘虏30万人以上 南京大屠杀的惨痛一幕已经成为过去,但是,遇难同胞的累累白骨还在。我们要永远记住… …本目知识南京大屠杀
时间:
手段:
结果:1937年12月开始,持续六周集体枪杀、焚烧、活埋、砍头、军犬撕咬等残忍的手段屠杀平民和俘虏30万人以上 共赴国难1.背景、过程:2.意义:——抗日民族统一战线正式形成 统一战线正式建立,扩大了抗战的阶级基础,团结了一切可以团结的抗战力量,为争取抗日战争的胜利创造了有利条件。 全文小结卢沟桥事变
时间:1937年7月7日 地点:北平西南卢沟桥 守军:29军 将领:副军长佟麟阁,师长赵登禹 影响:全国性抗日战争从此爆发南京大屠杀
时间:从1937年12月开始,持续六周
手段:集体枪杀、焚烧、活埋、砍头、军犬 撕咬等残忍的手段
结果:屠杀贫民和俘虏30万人以上 日本政府审定通过的历史教科书中,将震惊世界的“九一八”事变轻描淡写地涂改为“只不过是日军炸毁了南满铁路”;将对中国东北的全面侵略说成是“进入”;把关于建立伪满洲国的内容称为:“由于日本重工业的进入,满洲国在五族协和、建设王道乐土的口号下,经济得到了发展,入境的中国人等明显增多。”日本右翼势力这种睁着眼睛说瞎话的卑鄙行径,使我们更加不能忘记历史的真实。 拓展训练(一)
有人说:
古代,日本是中国的学生,
近代,日本是中国凶恶的敌人。
还有人说:
算历史帐,日本欠中国是最多的。请问:1.你同意这样的观点吗?
2.列举出历史事实证明你的观点。唐朝时,日本学习中国的政治制度和经济制度进行大化改新,使日本社会由奴隶社会进入封建社会;日本还学习中国的文化和生活习俗,例如仿照中国的文字创造日本的文字片假名;仿照中国的服饰。1894年甲午战争,《马关条约》割地赔款 1900年参加八国联军侵华 1931年发动九一八事变,占东北三省 1935年侵略华北 1937年发动七七事变,全面侵华战争开始 1937年南京大屠杀,杀戮30多万中国人古代近代 (二)
今年的12月13日是南京大屠杀六十九周年纪念日,面对日本不承认南京大屠杀、否定许多大屠杀证据,并且美化中日战争的情况,你能从众多的史料中找出最可靠的证据去证明南京大屠杀的发生吗?请陈述你的证据。(三)自由选题自由发挥 1.战争期间,日本侵略者无恶不作,做了许多坏事,对中国人民犯下了累累罪行。你知道都有那些罪行?
2.有人把侵华日军的海军军旗图案做成的时装穿在身上招摇,你对此有什么看法?
3.你能从身边找到一些日本侵华战争遗留下的痕迹吗?
4.日本侵华战争也遗留下许多问题,你都知道哪些问题? 勿忘国耻,
勤奋学习,
努力工作,
实现中国富强!《国共合作宣言》的发表
(标志着抗日民族统一战线的正式形成)西安事变的和平解决
(标志抗日民族统一战线的初步形成)卢沟桥事变的爆发
(标志着中国全民族抗战的开始)共产党军队改称八路军和新四军课件19张PPT。第18课 全民族抗战的兴起北师大版义务教育课程标准实验教科书
八年级上册讲义第18课 全民族抗战的兴起 卢沟桥事变 1937年7月7日
卢沟桥事变
八年抗战开始﹗佟麟阁赵 登 禹八一三事变
1937年8月13日南京大屠杀南京大屠杀 1937年12月日军在南京活埋中国平民日军在南京枪杀后,浇上煤油准备焚烧中国平民日军教官在教士兵如何杀中国人向井敏明和野田毅丧心病狂地进行 “杀人竞赛”。 南京大屠杀的惨痛一幕已经成为过去,但是,遇难同胞的累累白骨还在。我们要永远记住… … 拓展训练(一)
有人说:
古代,日本是中国的学生,
近代,日本是中国凶恶的敌人。
还有人说:
算历史帐,日本欠中国是最多的。请问:1.你同意这样的观点吗?
2.列举出历史事实证明你的观点。唐朝时,日本学习中国的政治制度和经济制度进行大化改新,使日本社会由奴隶社会进入封建社会;日本还学习中国的文化和生活习俗,例如仿照中国的文字创造日本的文字片假名;仿照中国的服饰。1894年甲午战争,《马关条约》割地赔款 1900年参加八国联军侵华 1931年发动九一八事变,占东北三省 1935年侵略华北 1937年发动七七事变,全面侵华战争开始 1937年南京大屠杀,杀戮30多万中国人古代近代 (二)
今年的12月13日是南京大屠杀六十九周年纪念日,面对日本不承认南京大屠杀、否定许多大屠杀证据,并且美化中日战争的情况,你能从众多的史料中找出最可靠的证据去证明南京大屠杀的发生吗?请陈述你的证据。(三)自由选题自由发挥 1.战争期间,日本侵略者无恶不作,做了许多坏事,对中国人民犯下了累累罪行。你知道都有那些罪行?
2.有人把侵华日军的海军军旗图案做成的时装穿在身上招摇,你对此有什么看法?
3.你能从身边找到一些日本侵华战争遗留下的痕迹吗?
4.日本侵华战争也遗留下许多问题,你都知道哪些问题? 勿忘国耻,
勤奋学习,
努力工作,
实现中国富强!《国共合作宣言》的发表
(标志着抗日民族统一战线的正式形成)西安事变的和平解决
(标志抗日民族统一战线的初步形成)卢沟桥事变的爆发
(标志着中国全民族抗战的开始)共产党军队改称八路军和新四军课件53张PPT。第18课全民族抗战的兴起学习目标: 简述七七事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始。   以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 一、卢沟桥事变1、时间:1937年7月7日2、地点:北平西南卢沟桥3、中国军队奋勇抗战4、标志:全国性抗日战争开始二、共赴国难——国共第二次合作八路军新四军国民党军三、南京大屠杀1、时间:1937年12月,持续六周2、对象:俘虏、平民3、人数:30万以上四、历史不容忘却七 月 七,
鲜血染红卢沟桥,
全国抗战从此起,
统一战线终建立。
烧杀淫掠滔天罪,
南京屠杀三十万。
历史屈辱牢记心,
开创未来要和平。 1.全国性抗日战争开始于(???? ) A.九一八事变 ?????? B.柳条湖事件  C.七七事变  ???????D.八一三事变
2.卢沟桥事变又称(???? )???????????????????????????????????????? A.九一八事变???????????B. 七七事变???? C、 柳条湖事件??????????D、八一三事变 CB3.1937年,日本侵略军攻陷国民政府所在地,在
那里屠杀中国同胞30万人以上,而现在却被日本右
翼势力称之为“二十世纪最大谎言”的事件是( ???? ) A、济南惨案???????????????????????? B、皇姑屯事件????? C、卢沟桥事变?????????????????????? D、南京大屠杀 D二十九军奋起反抗佟麟阁赵登禹1937年8月23日,日军在上海将中国军俘虏捆绑起来,准备屠杀。该照片印有日本军方“不许可”发表字样。下关长江边尸体堆积雨花台的被害人尸骨将中国人用汽车押往屠场僧人也不放过 刀劈——砍杀训练日军经常将中国人砍头 称为“试斩”。看,那些可耻的野兽笑得多开心?
刀锋已过,
头已被砍断 地上一排人头 令人震惊!!!!
她就一个女人啊!!! 日军拿着的中国人头 日军士兵正在挖出一个中国人的心脏供下酒用 被日军惨杀的中国人的头颅用活人进行刺杀训练 向井敏明和野田毅丧心病狂地进行“杀人竞赛”. 日军将无辜村民砍杀后还将人头悬挂在电线杆上 焚烧 长江边上成千上万的被日军烧焦的尸体 被浇上汽油点火烧焦的尸体 日军在活埋中国平民1937年12月13日,南京遭屠城后的南门前尸横遍野,血迹斑斑。 日本731部队用人体做实验,图为实验对象被冻24小时的手的资料照片 1990 年日本众议员、前运输大臣石原慎太郎在美国杂志《花花公子》10月号上发表谈话,公然说南京大屠杀“是中国人捏造的谎言”。10月14日人民日报立即发表了冬明写的《谎言掩盖不住血写的事实》一文加以驳斥。靖国神社是什么地方? ?靖国神社前身是“东京招魂社”,1869年为追悼“明治维新”前死于内战的将士而建,1879年改称“靖国神社”。明治天皇发布文告,把战死的军人美化为“军神”,并决定在靖国神社安置神位,定期进行祭祀和参拜。