范进中举[下学期]

课件21张PPT。 吴敬梓作者介绍 吴敬梓（1701—1754）字敏轩，安徽省全椒县人，清代小说家。出生于官僚地主家庭。不善于治理家业，又喜欢慷慨资助别人，与朋友歌吟豪饮。父亲死后，不几年家产便变卖殆尽。他二十三岁中秀才，此后科场一直不利，到三十岁还没考上举人。家业荡尽，功名又无希望，被族人视为败家子，于是迁居南京，靠卖文和朋友接济为生，生活相当贫困。由于科场不遇和家道衰落，他饱尝了世态炎凉，逐渐认识了八股科举的腐朽糜烂，产生了厌弃功名富贵的思想。广泛的交游，长期同官僚、政客、名士之流的周旋，使他对官场的腐败，儒林的堕落，有了较深刻的认识。这～切使他胸中郁结了忿世嫉俗之情。安徽巡抚推荐他去参加博学鸿?词科考试，他抱着鄙薄功名富贵的态度，托病拒绝了。乾隆十六年，皇帝南巡，别人都去恭迎“盛典”，他却“企脚高卧向栩床”，表示了对最高统治者的鄙视。长篇讽刺小说《儒林外史》就是在作者这样的生活和思想基础上写成的。 《儒林外史》 是一部章回体长篇讽刺小说，是中国古典文学中讽刺艺术的最高峰，给后世的谴责小说以直接影响。它以整个封建社会为批判对象，以不同类型的封建知识分子为中心，通过对他们生活和心灵的描绘与剖析，勾画了一群“儒林”的丑恶形象。 科举制度 科举制度始于隋唐时代，随着封建社会的日趋没落，科举制度从内容到形式都越来越反动腐朽。明代开始实行八股取士，考试限定由四书五经命题，写文章必须“代圣人立言”，不许有自己的见解和主张。形式上讲究起承转合等八股格套，钳制人民的思想，培养忠顺的奴才。许多读书人都把举业当作人生第一要义。他们寒窗苦读，皓首穷经，精神空虚，百无一能，成了科举考试的奴隶。清代的科举制度是这样的：清人为了取得参加正式科举考试的资格，先要参加童试，参加童试的人称为儒童或童生，禄取“入学”后称为生员，又称为库生，俗称秀才。这是功名的起点。
正式的科举考试分为?三级：（1）乡试（2）会试（3）殿试。乡式通常每三年在各省省城举行一次。乡试取中后称为举人，第一名称为解元。会试在乡试后的第二年春天在礼部举行。参加会试的是举人，取中后为贡士，第一名称为会元。殿试是皇帝主试的考试，考策问。参加殿试的是贡土，取中后统称为进土。殿试分三甲禄取。第一甲踢进士及第，第二甲赐进士出身，第三甲赐同进士出身。第一甲禄取三名，第一名俗称状元，第二名俗称榜眼，第三名俗称探花，合称为三鼎甲。科举制度星宿（ ） 斋公（ ） 醉醺（ ）

癞蛤蟆（ ） 阎王（ ）? 紧攥（ ）
带挈（ ） 腆肚子（ ）?? 啐一口（ ）
嗑西北风（ ） 讳（ ） 兀 （ ）
绾（ ） 桑梓（ ）
xiùzhāixūnlàiyánzuànqiè?cuìhéhuìwùw?nzǐ ti?n读准下列加横线的字根据插图，复述课文故事梗概A、 插图一B 、 插图二C 、 插图三D 、 插图四12346785910111213141516 《范进中举》按时间顺序，可分为中举前和中举后两大部分。
第一部分（1—2）：写范进中举之前的情况。
第二部分（3—12）：写范进中举喜极发疯及中举以后社会地位显著变化。课文结构 ：第一层（3—5段）：写范进中举后喜极而疯。 第三层（11～12段）：张乡绅拜会和胡屠户受赠。 第二层（6—10段）：写胡屠户治疯。 朗读第3—5节，思考：1、课文是怎样描写范进的喜极发疯的过程？ 2、课文写范进的喜极而疯说明了什么？ 在封建社会，读书人一旦中举，那就平步青云。范进末中举前穷愁潦倒，受尽屈辱。中举后，即能吐尽几十年的苦水闷气，从此将身价百倍，富贵荣华。因此，这是范进梦寐以求的，一旦到手，竟喜极而疯。文章着重刻画范进颠狂的丑态，揭露了封建科举制度对读书人的毒害。 默读第7—10节 范进中举前后，胡屠户对他的态度发生了哪些变化？课文从哪几个方面写出这些变化？表现胡屠户是一个什么样的人？胡屠户可以任意辱骂范进，说他是“现世宝”“因我积了甚什德，带挈你中了个相公”并训斥他“凡事要立起个体统来” “是 个烂忠厚没用的人” 范进因去乡试没有盘缠向胡屠户商议，骂他长相“尖嘴猴腮”，骂他野心“不三不四，就想天鹅屁吃”。 中举后，大家请胡屠户“治疯”，胡屠户作难道：“虽然是我女婿，如今却做了老爷，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的。”称范进是 “贤婿老爷”夸范进“我的这个贤婚，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌”说他女儿“像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷”。 手里拿着一副大肠和一瓶酒来贺喜 ，吃得醺醺的，横披了衣服，腆着肚子去了 。范进向他商议到城里去乡试的盘缠，被他一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头。 提着七八斤肉，四五千钱，前来贺喜 。“治疯”连斟两碗酒喝了 ，卷一卷那油晃晃的衣袖 ，走到范进跟前广个嘴巴打将去 。回家时，见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。 胡屠户：截然不同的两副嘴脸，充分表现出他的前倨后恭、欺贫爱富、趋炎附势的市侩性格。想一想1、范进未中举前，家里断粮有没有乡邻来接济？中举后乡邻有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的，范进疯了都是众邻居来帮忙这表现了什么？ 2、张乡绅是作者刻画的一个次要人物，范进中举后，张乡绅为什么来拜会，又送银又送房？ 众乡邻对权势者或敬畏或谄媚，对不幸者冷酷无情。表现了封建社会的世态炎凉。 作者具体描写了“张老爷拜会新贵范老爷”的场面，他结交新贵，为的是攀附范进宗师周学道和汤知县，来巩固和扩大自己的权势。想一想3、讽刺是本文突出的艺术特征，想一想在笑的背后隐含着什么？ 在笑的背后隐含着作者对科举制度怀着深恶痛疾的态度，作者痛感科举制度已把读书人腐蚀到了不可救药的地步。作者借小说人物的塑造，深刻揭露封建科举制度的腐朽以及对读书人的腐蚀和毒害。 作品主题归纳 　　作品以范进中举前后为中心展开故事情节，
把各种人物搬到生活的舞台上，调动讽刺艺术
的各种手段，让一幕幕精采场面展现在观众面
前，尤其是通过范进和胡屠户这两个典型形象
的塑造，无情地抨击了封建科举制度对知识分
子的精神摧残和对人们思想的腐蚀，活现出某
些人物的卑污灵魂，谴责了追求功名富贵的肮
脏思想和封建社会的丑恶的道德风尚。
范进和孔乙己形象比较布置作业：1、 范进中举了，家庭经济和社会地位都发生了显著变化，为什么说在他身上还体现了封建科举的罪恶？2、 写一篇读后感《范进的发疯》谢谢！