8.1.2免疫与计划免疫 课件（27张PPT）

课件27张PPT。第二节 免疫与计划免疫概念导图1.危害人体健康的疾病案是否传染可以分为哪两类？
2.导致传染病的病原体有哪些种类？
3.这些病原体分布在哪些环境里？传染病非传染病细菌
真菌
病毒
寄生虫等空气
水
生物体表
各类物体疾病病原体分布学习目标1.通过资料分析、观看动画，能说出人体三道防线的组成和功能。
2.通过联系实际、比较推理，能区别非特异性免疫和特异性免疫。
3.通过资料分析，比较实例，能归纳概括免疫的功能，锻炼观察、分析、推理等能力 。
4.联系已学和生活实际，能说出艾滋病的传播途径，预防措施，
认同计划免疫具有预防传染病的意义。班级有患感冒的同学吗？
班级有几位同学感冒了？人类是怎么保护自己的？皮 肤完好的皮肤：
阻挡或杀死部分病原体黏 膜气管内壁：纤毛和粘液胃内壁：胃酸和粘液呼吸道消化道第一道防线1.组成：皮肤和黏膜。2.功能：阻挡或杀死病原体， 清扫异物。皮肤皮肤黏膜(1)(2)(3)吞噬细胞1.对已侵入人体的病菌，人体的哪些结构会参与抵抗？
2.这些结构怎么抵抗病菌的呢？吞噬细胞 白细胞(WBC)能够吞噬侵入的细菌、病毒、寄生虫等病原体和一些坏死的组织碎片，一个白细胞处理5～25个病菌后就会死亡，死亡的白细胞体和细菌分解产物构成脓液。溶菌酶 溶菌酶使细菌溶解，广泛于人体泪液、唾液、血浆等液体，能够破坏细菌的细胞壁，也可使病毒失活，具有抗菌消炎抗病毒等作用。1.组成：体液中的杀菌物质和吞噬细胞（主要分布在肝脏，脾脏，淋巴结）。 2.功能：溶解、吞噬和消灭病原体。第二道防线免疫器官和免疫细胞抗体的发现 德国细菌学家贝林，“免疫学奠基人”，第一位诺贝尔医学奖获得者。他在豚鼠身上注射白喉杆菌，结果成百只死亡，只有两只痊愈。提取血清试验。免疫细胞的作用过程 抗原能引起人体免疫细胞合成特定的抗体，抗体与抗原结合具有针对性和特异性。第三道防线1.组成：免疫器官和免疫细胞 2.功能：受抗原刺激产生相应的抗体，与抗原结合是特异的，促进吞噬细胞的吞噬作用，或使病原体失去致病性。人体免疫的三道防线非特异性免疫
（先天性）皮肤和黏膜阻挡、杀灭、清除体液的杀菌物质和吞噬细胞使病菌溶解、吞噬病菌产生抗体清除抗原免疫器官和免疫细胞特异性免疫
（后天性）一、免疫系统的组成1.防御感染二、免疫的功能2.自身稳定3.免疫监视抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。清除体内衰老，死亡和损伤的细胞监视，识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞） 免疫是人体的一种生理功能：
能识别“自己”和“非己”成分
能破坏和排斥进入人体的抗原物质
能人体本身所产生的损伤和肿瘤细胞等维持人体的健康稳定2.排斥反应：免疫系统能识别出移植给病人的外来器官,并且要攻击它，把它清除。1.过敏反应：是免疫系统对某种抗原的过激反应。
如免疫系统识别出某些进去的食物或花粉，在抵抗食物和花粉的过程中，还伤了自身的细胞。免疫功能过强：免疫功能过低：免疫力低下：免疫系统不能及时识别出侵入体内的病菌，无法把它清除，任其生长繁殖，严重影响人体的健康!二、免疫的功能 英国医生爱德华·詹纳注意到，乡村里的牛患了与天花相似的病，那些挤奶女工在接触到牛身上的疱疹时受到感染，身上也会长出小一些的疱疹，这就是牛痘。而感染过牛痘的人都不曾被传染上天花。
由于牛痘比人痘更安全、简便，牛痘接种术逐渐取代了人痘接种术。 计划免疫的原理：
将杀死或减毒的病原体注入人体，使人在不发病的情况下产生抗体，产生抵抗力。
属于 特异性 免疫。三、计划免疫三、计划免疫计划免疫的意义：预防、控制和消灭传染病四、艾滋病的防治病原体：传染源：传播途径：易感人群：预防措施：艾滋病毒（HIV病毒）艾滋病患者，携带者血液传播、母婴传播、性传播所有缺乏抵抗力的人艾滋病：获得性免疫缺陷病（简称AIDS）预防艾滋病的宣传画报 ：是生来就有的，不针对某一特定的病原体或异物。第一道防线：
（阻挡、杀灭、清除）
抵抗抗原的侵入，防治疾病的产生。第二道防线：
（使病菌溶解、吞噬病菌）
清除体内衰老、死亡、损伤的细胞。第三道防线：免疫器官和免疫细胞，产生 清除抗原。 ：是出生以后建立起来的后天防御功能 ，只针对某一特定的病原体或异物起作用。组 成 功 能免疫系统可抵抗能引起疾病的微生物、异己物质等，它包括 和免疫物质。类 型
监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如：肿瘤细胞） 应用
医学研究
等
概念总结皮肤和黏膜体液中杀菌物质和吞噬细胞抗体非特异性免疫特异性免疫：防御感染：自身稳定：免疫监视：计划免疫免疫器官、免疫细胞1、下列哪项是人体的第三道防线:（ ）
A、人体内的杀菌物质 B、皮肤和黏膜
C、溶菌酶和吞噬细胞 D、免疫器官和淋巴细胞D2、下列属于非特异性免疫的是:（ ）
A、患过麻诊的人不会再患此病
B、白细胞吞噬侵入人体的病菌
C、接种卡介苗预防结核病
D、吃预防脊髓灰质炎的糖丸B3、下列有关免疫的叙述，错误的是:（ ）
A、免疫是人体对“自己”和“非己”的识别
B、非特异性免疫是人人生来就有的
C、免疫能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
D、只包括免疫器官和淋巴细胞D课 堂 练 习ABCDabcd下图是关于人体免疫的卡通图解，请你仔细观察：（1）表示保卫人体第一道防线的图是 。（填写大写字母代号）
（2）表示保卫人体第二道防线的图是 。
（3）在健康人清洁皮肤上涂的病菌很快死亡，是 图所起的作用。
（4）图中a表示 ，它具有杀菌作用是因为它能够
。
（5）图中b表示分布在呼吸道黏膜上的 ，它具有 作用。
（6）图中d是 ，它可将侵入人体的病原体 。B DA CD溶菌酶破坏多种病菌的细胞壁纤毛清扫异物的吞噬细胞吞噬消化课 堂 练 习三、计划免疫1.防御感染二、免疫的功能2.自身稳定3.免疫监视抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。清除体内衰老，死亡和损伤的细胞监视，识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞） 免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能
识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体的抗原物质,或人体本身所产生的损伤和肿瘤细胞等,以维持人体的健康稳定。