3.5 二力平衡的条件（课件 27张PPT）

课件27张PPT。二力平衡的条件匀速吊起的货物静止的汽车牛顿第一定律指出：当物体不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
物体是否只有在不受力的情况下才能保持静止状态或匀速直线运动状态？想一想：静止的吊灯被匀速吊起的货物观察二力平衡：一个物体在两个力作用下，如果保持 静止状态或匀速直线运动状态，这两个力是平衡的。并且称这两个力为平衡力。 是不是只要两个力作用在一个物体上就可以平衡？如果作用在一个物体上的两个力相互平衡，这两个力需要满足什么条件呢？思考（1）提出问题：（2）做出猜想：（3）进行实验收集证据：（4）分析论证得出结论探究——二力平衡的条件 两个力大小可能相等；两个力方向可能相反；两个力可能作用在同一直线上
两个力可能作用在同一物体上提供的实验器材：电路板1块、轻纸片1块、滑轮2个、钩码若干个、细线二力平衡的条件是什么？思考：1.研究的对象是纸片，它受到几个力作用？分别是什么？ 3个 ,重力、两边的拉力。2.如果要忽略重力的影响，对纸片应当有什么要求？纸片的重力远远小于两边的拉力。（纸片比钩码要轻得多）F2GF1探究——二力平衡的条件 探究——二力平衡的条件 分组实验：
第一组验证猜想一：两个力大小可能相等；
第二组验证猜想二：两个力方向可能相反；
第三组验证猜想三：两个力可能作用在同一直线上
第四组验证猜想四：两个力可能作用在同一物体上探究一：研究两个力大小的关系对平衡的影响。在两边挂上不等重的钩码，放开纸片，纸片将___________ 。
在两边挂上等重的钩码。放开纸片，纸片将____________。
结论：要使两个力互相平衡，两个力的大小必须______。向拉力大的一边运动静止相等探究二：研究两个力方向的关系对平衡的影响。 在两边挂上等重的钩码，将纸片稍向下移动，使两个拉力的方向并不相反。放开纸片后，纸片将___________。待纸片静止时，两个拉力的方向___________。
结论：要使两个力互相平衡，两个力的方向必须______。向上运动相反相反探究三：研究两个力作用线的关系对平衡的影响。在两边挂上等重的钩码，将纸片扭转一个角度，使纸片的两边细绳相互平行，但不在同一直线上。放开纸片后，纸片将______。待纸片静止后，两边细线_____同一直线上。结论：要使两个力互相平衡，两个力必须在_________________ 。同一条直线在转动总结二力平衡的条件：注意：四个条件要同时满足(1)同一物体；
(2)大小相等；
(3)方向相反；
(4)同一直线；
二力平衡条件对我们的用处1、已知一个力的大小和方向，根据二力
平衡的条件，可求另一个力的大小和方向
2、从二力平衡的条件，推断物体是否处于静止状态或匀速直线运动状态讨论： 运动和力的关系
物体是否受力{运动状态不变受力{运动状态不变运动状态改变不受力：平衡力：非平衡力：
二、二力平衡的条件 第五节 二力平衡的条件小结一、二力平衡同体、等大、反向、共线、一个物体在两个力作用下，如果保持 静止状态或匀速直线运动状态，这两个力是平衡的。两个力是平衡力。
作用在不同的两个物体上一定相同同时产生.
同时变化.
同时消失作用在同一物体上不一定相同一个力变化(增大.减小),另一个力不一定变化注意区别：挂在弹簧秤上的钩码静止时，属于弹簧与钩码间相互作用的两个力是 和 ______ ;对于钩码，相互平衡的两个力是 。钩码对弹簧的拉力弹簧对钩码的拉力拉力与重力下图中，二力能平衡的是（ ）5牛5牛3牛3牛2牛2牛2牛2牛（A）（B）（C）（D）B学以致用物理书放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是（ ）A、物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C、物理所受的重力与地面对桌子的支持力D、物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力D同体反向等值共线2、一个文具盒放在水平桌面上静止不动，下列力中属于平衡力的是（ ）
A.文具盒对桌面压力和桌面对文具盒支持力；
B.文具盒的重力和文具盒对桌面的压力；
C.文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力。C3、放在水平桌面上的静止不动的墨水瓶,它受到的一对平衡力是 （ ）
墨水瓶受到的重力和它对桌面的压力
B.墨水瓶对桌面的压力和桌面对它的支持力
C.地球对墨水瓶吸引力和墨水瓶对地球吸引力
D.墨水瓶受到的重力和桌面对墨水瓶的支持力D4.物体在光滑的水平面上共受到两个力的作用，一个是重力，大小为10牛；另一个是水平面的支持力，大小为10牛，则该物体在水平面上的运动状态是（ ）
A.一定处于静止状态B.一定是匀速直线运动状态
C.由运动到停下来
D.可能是静止状态,也可能是匀速直线运动状态D5．用绳子提升重物，以2米/秒的速度匀速上升，所用的力为20牛，然后又以4米/秒匀速下降，则下降时绳子对物体的拉力是（ ）
A 大于20牛 B 小于20牛
C 等于20牛 D 以上均有可能C6.推不动讲台,原因是（ ） A.讲台受到地面摩擦力大于水平推力 B.讲台惯性大 C.讲台的重力大于水平推力 D.讲台受到地面摩擦力和水平推力是一对平衡力 D7.如图，一木块在同一平面上做匀速直线运动，第一次速度小，拉力为F1，第二次速度大，拉力为F2.这两次拉力的大小关系是F1_____F2 .等于8.用手握住酒瓶,酒瓶不会掉下来的原因是( )
A.手握酒瓶的力大于酒瓶受到的力
B.手对酒瓶的压力与酒瓶受到的重力相平衡
C.手对酒瓶的摩擦力与酒瓶受到的重力相平衡
D.手对酒瓶的摩擦力大于酒瓶受到的重力C10牛B11.有一重为9.8牛的木块，在水平桌面上滑动时受到0.2牛的摩擦力，要使它在水平面上做匀速直线运动，所受的水平拉力是______牛；要使它在竖直方向上匀速上升，则在竖直方向上的拉力又是______牛。0.29.812.一竖直悬挂的磁性黑板上吸着一块磁铁,磁铁静止不动，则下列四对力中，哪一对力能够相互平衡（ ）
A、黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力 B、黑板对磁铁的吸引力与黑板对磁铁的摩擦力 C、黑板对磁铁的吸引力与磁铁的重力 D、磁铁的重力与黑板对磁铁的摩擦力D14.重量为5000牛的汽车,在平直公路上匀速前进,若它所受到的阻力是车重的0.05倍,求汽车发动机的牵引力?13.列车在平直轨道上匀速行驶,轨道对列车的摩擦力为2×106N，列车头的牵引力 于2×106N.列车开始加速,此时列车头牵引力 于2×106N.当列车加速到比较高的速度后继续匀速运动时，牵引力 于2×106N 。等等大15.小张同学用一水平10牛推力推水平地面上的讲台,结果没有推动,讲台桌受到地面的静摩擦力是______,原因是_____________________ ;如果另一同学用15牛推力推水平地面上的讲台,结果没有推动,讲台桌受到地面的静摩擦力是 .10牛15牛静摩擦与推力是一对平衡力16.用30牛的力握住重为15牛装油的瓶子悬空静止不动,则手与油瓶之间的摩擦力的大小为____,若将手的握力增加到40牛,则手与油瓶之间的摩擦力的大小将_____(填“增大”.“减小”或“不变”)15牛不变17.质量为2千克的物体,静止悬挂在绳子上,绳子对物体的拉力是多少牛?若提拉物体使它匀速向上运动时,拉力又是多少?若提拉物体使它匀速向下运动时,拉力又是多少?
(g=9.8牛/千克)18.如下图所示,物重6牛,弹簧秤竖直向上拉,示数为4牛,水平地面给物体的支持力是多大?