第四单元 第2课时《数的顺序 比较大小》试卷（答案解析）
文档属性
| 名称 | 第四单元 第2课时《数的顺序 比较大小》试卷（答案解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 227.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-04-10 11:21:54 | ||
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文档简介
第四单元 第2课时《数的顺序 比较大小》
基础知识达标
一、单选题。
1.比91小，比89大的数是（?? ）
A.?88????????????????????????????????????????????B.?90????????????????????????????????????????????C.?92
2.89前面的一个数是（?? ）。
A.?90????????????????????????????????????????????B.?88????????????????????????????????????????????C.?78
3.小萍可能拍了（ ???）下。
A.?50????????????????????????????????????????????B.?60????????????????????????????????????????????C.?90
4.在60和70之间,且个位和十位上的数相同的数是(???? )。
A.?55???????????????????B.?66???????????????????C.?77???????????????????D.?88
二、填空题。
1.29后面第二个数是________，80前面第二个数是________。
2.与40相邻的两个数是________和________。
3.比96大1的数是________。
4.按数的顺序填写。
________
5.在下面各数的后面，连续数出四个数来。
①三十八，________，________，________，________。
②五十六，________，________，________，________。
③八十九，________，________，________，________。
④九十六，________，________，________，________。
三、解答题.
1.玩具飞机60元，玩具汽车的价钱比玩具飞机便宜一些，玩具汽车可能要多少元?
73元
57元
22元
?
?
?
2.标出合适的答案
3.看图回答
（1）他们一共折了多少架纸飞机?
（2）全班50个学生，每人一架够吗?
综合能力运用
四、看图填空。
① 30个
② 99个
③ 85个
④ 40个
（1）________比________多一些。
（2）________比________少得多。
（3）________比________多得多。
（4）________比________少一些。
五、“>”、“<”或“=”。
28________27???? ?????? ??81________91??????? ???????91________89
40＋7________55－5 ??????69－9________40＋20
100－60________48－8 ????30＋3________20＋20
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】 比91小，比89大的数是90. 故答案为：B.
【分析】根据100以内数的排序及大小比较可知，比91小，比89大的数是90，据此解答.
2.【答案】 B
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】89-1=88. 故答案为：B.
【分析】相邻的两个自然数相差1，要求89前面的一个数，用89减去1即可.
3.【答案】 B
【考点】100以内数的大小比较
【解析】?
4.【答案】 B
【考点】100以内数的组成，100以内数的排序
【解析】【解答】解：60和70之间，且个位和十位上的数相同的数是66。
【分析】60和70之间的数字的十位数字都是6，要想使个位和十位上的数相同，那么个位数字也是6。
二、填空题
1.【答案】 31；78
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】29+2=31； 80-2=78. 故答案为：31；78.
【分析】根据题意，要求29后面第二个数是多少，用29+2；要求80前面第二个数是多少，用80-2，据此列式解答.
2.【答案】 39；41
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】40-1=39，40+1=41. 故答案为：39；41.
【分析】相邻的两个自然数相差1，要求与40相邻的两个数，分别用40-1和40+1，据此列式解答.
3.【答案】 97
【考点】100以内数的排序
【解析】?
4.【答案】 26；28；30；32；34；36；38；40
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】根据分析，填写如下： . 故答案为：26；28；30；32；34；36；38；40. 【分析】观察数轴上的数可知，相邻的两个数相差2，用前一个数+2=后一个相邻的数，据此解答即可.
5.【答案】 三十九；四十；四十一；四十二；五十七；五十八；五十九；六十；九十；九十一；九十二；九十三；九十七；九十八；九十九；一百
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】①三十八，三十九，四十，四十一，四十二. ②五十六，五十七，五十八，五十九，六十. ③八十九，九十，九十一，九十二，九十三. ④九十六，九十七，九十八，九十九，一百. 故答案为：①三十九；四十；四十一；四十二；②五十七；五十八；五十九；六十；③九十；九十一；九十二；九十三；④九十七；九十八；九十九；一百. 【分析】根据100以内数的排序，从每组开始的一个数继续往后数即可.
三、解答题
1.【答案】 解：57元比60元便宜一些
答：玩具汽车可能要57元。
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【分析】根据条件“ 玩具飞机60元，玩具汽车的价钱比玩具飞机便宜一些 ”可得，表格中的数据57比60便宜一些，据此解答.
2.【答案】
【考点】100以内数的大小比较
【解析】?
3.【答案】 （1）解：29+20=49（架）
答：他们一共折了49架纸飞机。
（2）解：49<50
答：不够。
【考点】100以内数的大小比较，100以内数的不进位加法
【解析】【分析】（1）他们一共折了纸飞机的架数=左边女孩折纸飞机的架数+右边女孩折纸飞机的架数，据此代入数据作答即可； （2）问每人一架够不够，那么将（1）题计算得出的结果与全班的学生人数作比较即可，小于全班人数说明不够，大于全班人数说明够了。
四、【答案】 （1）②；③ （2）①；② （3）②；① （4）①；④
【考点】100以内数的大小比较
【解析】?
五、【答案】 ＞；＜；＞；＜；=；=；＜
【考点】100以内数的大小比较，整十数的加减法，100以内数的不进位加法，100以内数的不退位减法
【解析】【解答】28＞27；81＜91；91＞89； 因为40+7=47，55-5=50，47＜50，所以40+7＜55-5； 因为69-9=60，40+20=60，60=60，所以69-9=40+20； 因为100-60=40，48-8=40，40=40，所以100-60=48-8； 因为30+3=33，20+20=40，33＜40，所以30+3＜20+20. 故答案为：＞；＜；＞；＜；=；=；＜. 【分析】比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大； 比较两个算式的大小，先计算出结果，然后按整数大小比较的方法解答.
基础知识达标
一、单选题。
1.比91小，比89大的数是（?? ）
A.?88????????????????????????????????????????????B.?90????????????????????????????????????????????C.?92
2.89前面的一个数是（?? ）。
A.?90????????????????????????????????????????????B.?88????????????????????????????????????????????C.?78
3.小萍可能拍了（ ???）下。
A.?50????????????????????????????????????????????B.?60????????????????????????????????????????????C.?90
4.在60和70之间,且个位和十位上的数相同的数是(???? )。
A.?55???????????????????B.?66???????????????????C.?77???????????????????D.?88
二、填空题。
1.29后面第二个数是________，80前面第二个数是________。
2.与40相邻的两个数是________和________。
3.比96大1的数是________。
4.按数的顺序填写。
________
5.在下面各数的后面，连续数出四个数来。
①三十八，________，________，________，________。
②五十六，________，________，________，________。
③八十九，________，________，________，________。
④九十六，________，________，________，________。
三、解答题.
1.玩具飞机60元，玩具汽车的价钱比玩具飞机便宜一些，玩具汽车可能要多少元?
73元
57元
22元
?
?
?
2.标出合适的答案
3.看图回答
（1）他们一共折了多少架纸飞机?
（2）全班50个学生，每人一架够吗?
综合能力运用
四、看图填空。
① 30个
② 99个
③ 85个
④ 40个
（1）________比________多一些。
（2）________比________少得多。
（3）________比________多得多。
（4）________比________少一些。
五、“>”、“<”或“=”。
28________27???? ?????? ??81________91??????? ???????91________89
40＋7________55－5 ??????69－9________40＋20
100－60________48－8 ????30＋3________20＋20
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】 比91小，比89大的数是90. 故答案为：B.
【分析】根据100以内数的排序及大小比较可知，比91小，比89大的数是90，据此解答.
2.【答案】 B
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】89-1=88. 故答案为：B.
【分析】相邻的两个自然数相差1，要求89前面的一个数，用89减去1即可.
3.【答案】 B
【考点】100以内数的大小比较
【解析】?
4.【答案】 B
【考点】100以内数的组成，100以内数的排序
【解析】【解答】解：60和70之间，且个位和十位上的数相同的数是66。
【分析】60和70之间的数字的十位数字都是6，要想使个位和十位上的数相同，那么个位数字也是6。
二、填空题
1.【答案】 31；78
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】29+2=31； 80-2=78. 故答案为：31；78.
【分析】根据题意，要求29后面第二个数是多少，用29+2；要求80前面第二个数是多少，用80-2，据此列式解答.
2.【答案】 39；41
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】40-1=39，40+1=41. 故答案为：39；41.
【分析】相邻的两个自然数相差1，要求与40相邻的两个数，分别用40-1和40+1，据此列式解答.
3.【答案】 97
【考点】100以内数的排序
【解析】?
4.【答案】 26；28；30；32；34；36；38；40
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】根据分析，填写如下： . 故答案为：26；28；30；32；34；36；38；40. 【分析】观察数轴上的数可知，相邻的两个数相差2，用前一个数+2=后一个相邻的数，据此解答即可.
5.【答案】 三十九；四十；四十一；四十二；五十七；五十八；五十九；六十；九十；九十一；九十二；九十三；九十七；九十八；九十九；一百
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】①三十八，三十九，四十，四十一，四十二. ②五十六，五十七，五十八，五十九，六十. ③八十九，九十，九十一，九十二，九十三. ④九十六，九十七，九十八，九十九，一百. 故答案为：①三十九；四十；四十一；四十二；②五十七；五十八；五十九；六十；③九十；九十一；九十二；九十三；④九十七；九十八；九十九；一百. 【分析】根据100以内数的排序，从每组开始的一个数继续往后数即可.
三、解答题
1.【答案】 解：57元比60元便宜一些
答：玩具汽车可能要57元。
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【分析】根据条件“ 玩具飞机60元，玩具汽车的价钱比玩具飞机便宜一些 ”可得，表格中的数据57比60便宜一些，据此解答.
2.【答案】
【考点】100以内数的大小比较
【解析】?
3.【答案】 （1）解：29+20=49（架）
答：他们一共折了49架纸飞机。
（2）解：49<50
答：不够。
【考点】100以内数的大小比较，100以内数的不进位加法
【解析】【分析】（1）他们一共折了纸飞机的架数=左边女孩折纸飞机的架数+右边女孩折纸飞机的架数，据此代入数据作答即可； （2）问每人一架够不够，那么将（1）题计算得出的结果与全班的学生人数作比较即可，小于全班人数说明不够，大于全班人数说明够了。
四、【答案】 （1）②；③ （2）①；② （3）②；① （4）①；④
【考点】100以内数的大小比较
【解析】?
五、【答案】 ＞；＜；＞；＜；=；=；＜
【考点】100以内数的大小比较，整十数的加减法，100以内数的不进位加法，100以内数的不退位减法
【解析】【解答】28＞27；81＜91；91＞89； 因为40+7=47，55-5=50，47＜50，所以40+7＜55-5； 因为69-9=60，40+20=60，60=60，所以69-9=40+20； 因为100-60=40，48-8=40，40=40，所以100-60=48-8； 因为30+3=33，20+20=40，33＜40，所以30+3＜20+20. 故答案为：＞；＜；＞；＜；=；=；＜. 【分析】比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大； 比较两个算式的大小，先计算出结果，然后按整数大小比较的方法解答.