第5课三大改造“五步问题”导学案
明确任务
1、教学目标
知识与能力
了解和掌握以下基础知识:①农业、手工业社会主义改造的形式;②国家对资本主义工商业的社会主义改造政策;③三大改造的实质、意义和缺点
过程与方法
通过指导学生学习三大改造,引导学生分析三大改造的原因、实质和意义,培养学生综合分析问题的能力
情感态度
与价值观
认识到三大改造的基本完成,使我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,确立了社会主义制度;在过渡时期中,我党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路
2、学习重点:三大改造的方式
3、学习难点:三大改造的实质
二、自主预习,完成任务
1.农产品满足不了 建设的需要;农民也有进行 的要求。
2.引导农民参加 ,走集体化和共同富裕的道路。1955年,全国掀起 的高潮。
3.1956年,90%以上的个体手工业者参加了 。
4.1956年初,资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业 的高潮。
(创举: 政策 )
5.到1956年底,实现了生产资料私有制向社会主义 制的转变。 制度在我国建立起来。我国从此进入社会主义______阶段。
6.在社会主义改造工作的后期,也存在着 、 、 等缺点。
三、小组合作,合作探究
1、我国对农业进行社会主义改造的原因、方式、原则、结果是什么?
2、三大改造的内容和实质分别是什么?三大改造基本完成的意义及缺点?
3、我国对农业进行社会主义改造的必要性有哪些?
4、国家对资本主义工商业的改造时,资本家为何能接受社会主义改造?
四、展示交流小组合作探究的成果
1、三大改造在当时对推动我国社会发展有什么作用?
2、为什么说三大改造是生产资料所有制的社会变革?
五、训练巩固,巩固拓展
1. 新中国成立以后,国家对农业进行社会主义改造的最主要原因是( )
A.小农经济必然导致两极分化 B.农产品满足不了国家工业化建设的需要
C. 农民要求实现合作化 D. 农民生产积极性不高
2.“长鞭呀,那个一呀摔呀,拍拍地响哎……沿着社会主义大道奔前方……”这是过去的一首老歌的歌词,它反映了农民满怀豪情走上社会主义道路的心情。你知道我国农民走上社会主义道路是在( )
A.中华人民共和国宣布成立时 B.过渡时期的总路线公布之后
C.社会主义三大改造基本完成 D.第一个五年计划实施初期
3.新中国成立以后,国家对手工业社会主义改造的方式和哪个部门相似( )
A.资本主义工商业 B.农业 C.银行业?? D.畜牧业
4.下列哪种方式使我国对资本主义工商业的改造和平、胜利完成( )
A.无偿没收? B.成立股份公司
C.建立生产合作社???? D.实行公私合营
5.社会主义三大改造的基本完成标志着我国( )
①基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变 ②社会主义制度基本建立 ③已经由农业国转变为工业国 ④开始进入社会主义初级阶段
A.①②③? ? B.①②④ C.②③④? ???? D.①③④
6.请结合课文相关内容回答下列问题。
(1)说说建立农业合作社的必要性。
(2)三大改造的实质是什么?三大改造的完成有什么重要意义?