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第18课 蓝色的地中海文明
自主预习
知识点一 西方文明的摇篮
1．西方文明，通常称为“蓝色的海洋文明”，近代的工业文明就是由西方文明独立发展演变而成的。西方文明的摇篮是 ( )
A．希腊 B．迦太基C．罗马 D．马其顿
知识点二 “全希腊的学校”
2．雅典民主政治是在雅典平民反对贵族的斗争中形成的。雅典民主政治达到全盛时期是在公元前 ( )
A．4世纪 B．5世纪C．6世纪 D．7世纪
3．经过 改革，在 时代，雅典民主政治达到极盛。在雅典，除 外，各级官职，向所有公民开放，并以 的方式产生； 、 和由公民组成的 拥有最充分的权力； 是最高的权力机构。为保证公民能积极参加城邦政治活动，国家为担任公职、参与政治事务的公民发放 。
知识点三 追求“伟大”的罗马
4． 年，罗马共和国建立。之后，罗马共和国不断地向周边开拓疆土，经过一系列征战，统一了 半岛。在向地中海扩张的过程中，罗马与商业强国 爆发了 战争。
5．在民族冲突和交融的过程中，罗马帝国曾繁荣壮丽、光彩夺目，并为日后西方文明的形成奠定了基础。罗马帝国的第一个统治者是 ( )
A．恺撒 B．屋大维C．斯巴达克 D．亚历山大
基础巩固
6．希腊的地理环境对希腊文明的发展产生了重大影响，主要表现在 ( )
①丰富的自然资源为经济发展打下了坚实的基础②粮食匮乏使希腊人只能依赖海外贸易 ③城邦的狭小使希腊人经常向海外移民 ④农业的发达为手工业发展创造了条件
A．①② B．②③C．③④ D．①④
7．希腊是西方文明的摇篮。与古代希腊文明发展有关的最重要地理因素是 ( )
A．河流 B．山川C．海洋 D．森林
8．希腊文明衰落后。罗马成为希腊文明的继承者。罗马文明的特点包括 ( )
①有更多商品经济成分 ②拥有议会形式的政治体制 ③存在种姓制度
A．① B．②③C．①② D．①②③
9．“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体，因为行政权不是握在少数人手里，而是握在大多数人手中……”这段话赞美的是 ( )
A．伯里克利的统治 B．亚历山大的统治C．屋大维的统治 D．恺撒的统治
10．穿越时光隧道，让时间倒流到公元前6世纪末，当你以一位学者的身份前往希腊罗马考察时，你能看到的现象有 ( )
①雅典妇女经常参与政治活动 ②罗马共和国建立 ③雅典民主政治高度发达
④梭伦改革缓和了社会矛盾
A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④
11．古代欧洲有一个地方．人们崇尚文化，眼界开阔，男性公民普遍参政，工商业比较发达，曾称霸地中海一时。该国是 ( )
A．斯巴达城邦 B．雅典城邦C．亚历山大帝国 D．罗马帝国
12．伯里克利之所以认为“雅典是全希腊的学校”，主要是因为雅典 ( )
A．是希腊最大的城邦B．商品经济繁荣C．民主政治比较健全D．航海业比较发达
13．下列关于雅典民主政治所体现的平等和公正原则的叙述，错误的是 ( )
A．适用于雅典全体公民B．仅适用于雅典的男性成年公民
C．众多的妇女和外邦人无权享受这种民主
D．在盛行专制的古代社会开创了民主政治典范
14．罗马以军事扩张立国。为了取得地中海霸权，罗马曾经和谁展开长期争霸 ( )
A．埃及人 B．印度人C．迦太基人 D．波斯人
15．2008年，第29届北京奥运会的圣火在希腊奥林匹克点燃。下列关于古代希腊的叙述，不正确的是 ( )
A．公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国B．伯里克利当政时期，雅典达到全盛
C．伯里克利鼓励学术研究，重视教育D．公元前2世纪，雅典成为地中海霸主
16．罗马共和国被罗马帝国取代的根本原因是( )
A．社会阶级矛盾激化B．奴隶主贵族内部矛盾尖锐
C．军队将领争权夺利D．元老院贵族的利益受到威胁
17．阅读下列材料：
“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”
请完成：
(1)伯里克利说的是希腊哪个城邦的民主政治
(2)这个城邦的民主政治表现在哪些方面
(3)谈谈你对这种民主政治的看法。
18．阅读下列材料：[来源:21世纪教育网]
古代希腊半岛是西方文明的发源地。希腊的自然地理环境明显不同于古代东方。希腊多山靠海，地势崎岖不平，仅有的小块平原又被难以逾越的山脉阻隔；土地只适合种植葡萄、橄榄等，粮食不能自给；海岸线曲折，岛屿密布，多良港。
请完成：21世纪教育网
(1)大河流域的文明产生的经济基础是什么 [来源:21世纪教育网]
(2)古代希腊文明的起源为什么不同于东方文明
(3)材料中所述的地理环境对希腊文明的发展产生了什么影响
拓展创新
19．阅读下列材料：
“当时帝国地跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的内湖。境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度与中国都有贸易往来，中国的丝绸也传入帝国。原来较落后的帝国西部，城市如雨后春笋般地建立起来。”
请完成：
(1)材料中的“帝国”指哪一个国家
(2)帝国初期大致相当于中国的哪个朝代 两国间的贸易通道叫什么 该国与中国直接交往的最早记录是什么
20．2004年第28届奥运会在希腊的雅典举行，“百年奥运，回归故乡”，当时，有大量运动员和观众涌向雅典。假如那时你是一位雅典的导游，那么你是从哪几个方面入手，把雅典的魅力呈现给每一位游客的呢
答案：21世纪教育网
第18课 蓝色的地中海文明
自主预习
1．A 2．B
3．梭伦 伯里克利 十将军 抽签 公民大会 五百人会议 陪审法庭 公民大会 津贴
4．公元前509 意大利 迦太基 布匿
5．B
基础巩固
6．B 解析：希腊多山靠海，资源匮乏，粮食不能自给．农业落后，所以严重依赖海外贸易，经常向海外移民。②③正确。
7．C解析：希腊商品经济发达，海外贸易频繁，所以与古代希腊文明发展有关的最重要地理因素是海洋。
8．C 解析：种姓制度是古印度文明的特点，而不是罗马文明的特点。
9．A 解析：在伯里克利时代，雅典民主政治达到极盛。
10．D 解析：雅典民主政治的局限性之一是妇女无权享受这种民主，所以排除含有①的选项即为本题正确答案。
11．B 解析：古希腊的著名城邦有两个：斯巴达崇尚武力，雅典则以发达的民主政治彪炳史册。21世纪教育网
12．C 解析：雅典正是在民主政治的基础上，创造了希腊文明中的大部分辉煌，所以伯里克利说“雅典是全希腊的学校”。
13．A 解析：解答本题最快捷的方法是排除法。通过观察可以发现A、B两项有一个叙述是错误的，结合所学知识可知，B项叙述是正确的，故选A项。
14．C
15．D解析：公元前2世纪成为地中海霸主的是罗马，而不是雅典。
16．A 解析：本题中的四个选项都是罗马共和国被罗马帝国取代的原因，但A项社会阶级矛盾激化是最根本的原因，B、C、D三项都是由此派生出来的，是次要的原因。故本题正确答案为A项。
17．参考答案：(1)雅典。
(2)各级官职向所有公民开放，并以抽签的方式产生；公民大会是最高权力机构；国家为参与政治事务的公民发放津贴。
(3)雅典民主政治所体现的平等和公正等民主原则，仅适用于雅典的男性成年公民，众多的妇女和外邦人无权享受这种民主。但它毕竟在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范，为后世留下了一笔宝贵的政治遗产。雅典正是在民主政治的基础上，创造了希腊文明中的大部分辉煌。
解析：解答本题首先要判断出材料反映的是雅典的民主政治。第(2)问考查对雅典民主政治的内容，第(3)问考查对雅典民主政治的评价。
18．参考答案:(1)农业。
(2)希腊多山靠海，地势崎岖不平，仅有的小块平原又被难以逾越的山脉阻隔；土地只适合种植葡萄、橄榄等，粮食不能自给；海岸线曲折，岛屿密布，多良港。
(3)小块的平原形成了希腊众多小国寡民的城邦；粮食匮乏使希腊人只能依赖海外贸易；城市的狭小使希腊人经常向海外移民。
解析：做材料解析题通常用的是四步法：①先读问题和材料。②从材料中最大限度地提取有效信息。
③与所学知识相结合。④解答。本题是一道比较材料题，跨度大，综合能力强，有一定难度。
拓展创新
19．参考答案：(1)罗马帝国。
(2)汉朝。丝绸之路。l66年，大秦王安敦遣使来汉。
解析：解答本题要抓住材料中的关键信息“帝国地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖”，由此可以断定这个帝国是罗马帝国，后面的问题就好解答了。
20．(1)简介雅典的历史，曾成为地中海的霸主。
(2)介绍比较著名的建筑遗迹，如雅典卫城、祭祀雅典娜女神的神庙等。
(3)简介古代奥运会的产生与发展，现代奥运会中马拉松运动的由来与雅典有关等。
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第18课蓝色的地中海文明三维历史同步训练
维度A 基础知识
一、选择题：
1．这里没有大河，海岸线曲折，岛屿密布，被誉为“西方文明的摇篮”，它是：（ ）
A．希腊 B．罗马 C．不列颠 D．埃及
2．2004年奥运会在雅典召开，几个同学说说到古希腊文明，你认为正确的是：（ ）
①粮食匮乏，依靠海外贸易 ②用自己生产的工业品换取粮食 ③经常向海外殖民，殖民地遍布世界 ④民主政治发达
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
3．在盛行专制的古代社会，雅典开创了民主政治的典范。雅典的民主政治是在 中形成的。（ ）
A．希腊 B．地理环境 C．平民对贵族的斗争 D．对外战争
4．由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放；所有债务全部废除，被抵掉的土地归还原主，因欠债而被卖到外邦作奴隶的公民，由城邦拨款赎回。这是 改革的内容。（ ）
A．伯利克里 B．梭伦 C．凯撒 D．屋大维
5．希腊城邦的民主政治是历史有名的,其民主精神为后世所取法,并且发扬光大的是：（ ） A．马其顿 B．斯巴达 C．雅典 D．亚历山大
6． 是雅典工商业奴隶主的代表人物，连续15年当任首席将军，在他统治时期，雅典的奴隶主民主政治达到古代世界的高峰。（ ）
A．伯利克里 B．梭伦 C．凯撒 D．屋大维
7．罗马人统一意大利半岛并进一步向外扩张版图是在 时期。（ ）
A．罗马帝国 B．西罗马帝国 C．罗马共和国 D．罗马军事独裁
8．在向地中海扩张过程中，罗马与 爆发了布匿战争，对罗马历史影响极大。
A．希腊 B．埃及 C．波斯 D．迦太基
9．他找到的罗马是一座砖瓦的城市，他留下的罗马是一座大理石的城市。他被尊称为“奥古斯都”，实际建立了罗马帝国。他是：（ ）
A．伯利克里 B．梭伦 C．凯撒 D．屋大维
二、填空题：
10．“全希腊的学校”是 ；罗马共和国建于 年，罗马帝国建立于 年。[来源:21世纪教育网]
维度B能力提高
三、动脑筋：
11．阅读材料：
我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他所有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，就绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。……在我们私人生活中，我们是自由的和宽恕的；但是在公家的事务中，我们遵守法律。
——修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》
请回答：
（1） 这段话是希腊著名政治家伯利克里说的，他对希腊进行了改革，你知道他改革的主要内容有哪些？
（2） 你怎样评价这种民主政治？
12．阅读材料：
希腊位于巴尔干半岛的最南端，它西濒爱奥尼亚海，东临爱琴海，南隔地中海与非洲大陆相望。宽广深邃的大海赋予希腊文明不同于东方文明的天资和禀赋。没有水土之利，希腊人凭着勇敢和智慧，在恶劣的自然环境中，奏响了农耕文明的乐章；没有平川万里，希腊人放眼波诡云谲的大海，开创了桅樯如林、连通八方的海上交通图，使希腊成为地中海世界盛极一世的文明中心。这种远古的繁荣在《剑桥古代史》中被这样写道：雅典公民不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼，品尝腓尼基的椰枣和西西里的干酪，可以穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床铺，枕迦太基的枕头。
请回答：
（1）希腊文明有哪些特点？
（2）希腊文明和罗马文明之间有什么联系与区别？[来源:21世纪教育网]
维度C探究应用
四、议一议：
13．阅读材料
材料一 埃及和美索不达米亚早期文明的发展是由于有尼罗河、底格里斯河和幼发拉底河，它们使得农业易于进行而又产量丰富。这些文明在许多方面都有些象西班牙人在墨西哥和秘鲁所发现的文明，这里有一个具有专制权力的神圣国王；在埃及，他还领有全部的土地。这里有一种多神教，国王和这种多神教的至高无上的神有着特殊亲密的关系。有军事贵族，也有祭司贵族。如果君主懦弱或者战争不利，祭司贵族往往能够侵凌王权。土地的耕种者是农奴，隶属于国王、贵族或祭司。
材料二 希腊大陆是多山地区，而且大部分是荒瘠不毛的。但是它有许多肥沃的山谷，通海便利，而彼此间方便的陆地交通则为群山所阻隔。在这些山谷里，小小的各自分立的区域社会就成长起来，它们都以农业为生，通常环绕着一个靠近海的城市。在这种情况之下很自然的，任何区域社会的人口只要是增长太大而国内资源不敷时，在陆地上无法谋生的人就会去从事航海。大陆上的城邦就建立了殖民地，而且往往是在比本国更容易谋生得多的地方。因此在最早的历史时期，小亚细亚、西西里和意大利的希腊人都要比大陆上的希腊人富有得多。
请回答：海洋文明和大河文明有很多区别，以中国文明和希腊文明为例，说说它们的区别。
五、讲一讲：
14．希腊有很多动人的神话故事，通过网络、图书馆或其它途径查找有关希腊神话故事的资料，讲给同学、朋友听。
第18课 蓝色的地中海文明
一、选择题：
⒈A ⒉C ⒊C ⒋B ⒌C ⒍A ⒎C ⒏D ⒐D
二、填空题：
10．雅典；公元前510 公元前31
三、动脑筋：
11．(1)在雅典，除十将军外，各级官职，向所有公民开放，并以抽签的方式产生；公民大会、五百人会议和公民组成的陪审法庭拥有充分的权利，公民大会是最高权力机构；雅典的每个公民都有机会通过抽签的方式成为陪审法庭的陪审员、五百人会议的议员、公民大会的轮值主席；为保证公民能积极参加城邦政治活动，国家为担任公职、参与政治事务的公民发放津贴。
(2)雅典民主政治所体现的平等和公正等民主原则，仅适用于雅典的男性成年公民，众多的妇女和外邦人无权享受这种民主。但它毕竟在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范，为后世留下一笔宝贵的政治遗产。正是在这种民主政治的基础上，雅典创造了希腊文明中的大部分辉煌，成为“全希腊的学校”。
12．(1)形成了众多的城邦；海外贸易发达；海外殖民；民主政治。
(2)联系：基本保持了希腊文明的特点(是希腊文明的继承者)；区别：罗马文明具有更多的商品经济成分，罗马还有拥有议会的政治体制。
四、议一议：
13．
五、讲一讲：略
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