3 留住精彩的瞬间 教案

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名称 3 留住精彩的瞬间 教案
格式 zip
文件大小 863.7KB
资源类型 教案
版本资源 苏少版
科目 美术
更新时间 2019-04-09 08:18:00

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文档简介

留住精彩的瞬间
教学目标:
通过本节课学习,使学生初步了解照相机的原理和功能。
了解照片拍摄的基本要素,培养学生综合思考与勇于探索的能力。
用照相机来表达自己对生活的认识和感受,抒发思想情感。发现和创造美,留住精彩的瞬间。
重点:
通过教学活动,使学生了解照相机的原理和功能。初步理解影像与感光胶片的关系,为拍出好的照片打基础。
难点:
1.让学生在实际操作中,进一步了解相机的结构与其功能。
2.拍摄好照片的要素及观察发现美得功能。
课前准备:
教具:机械照相机、数码照相机、多媒体课件(摄影作品)
学具:照相机、学生自己拍摄的照片。
教学过程:
赏析作品,导入新课。
欣赏学生自己拍摄的照片,讲述作品拍摄过程及所用相机。

远景 中景 近景

思考:相机的原理,操作的程序,光圈与景深的关系。(学生讨论,自由发言,师讲解、小结。)
①摄影成像的原理 “小孔成像”。
②了解相机扥原理和功能。
功能键 快门、取景目镜、闪光灯等。
相机类型 “傻瓜”相机、数码相机
小结:摄影是近代科学的产物,是光学、化学、机械学乃至电子学等科学技术的结合。
欣赏课本中的《摄影日记》,品味拍摄的瞬间、技巧及情感融入。
拍出好照片的要素:
相机的基本性能。
取景构图,对焦、速度、拍摄角度。
主题鲜明,主次分明。
情感融入与拍摄技术。
尝试性练习,拍摄校园生活。观察与发现存在于自然中的美。
小结:
一个好的摄影师是关心生活、热爱生活的人,要抓住容易被忽略的可贵画面,融入情感,拍出值得珍藏的美好瞬间。
作业:
校园实景拍摄