课件18张PPT。北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册讲义 第4课 为民族独立而战【内容标准】
简述《独立宣言》的基本内容，初步了解美国独立战争的历史影响。讲述华盛顿的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。一、教学目标 知识与能力
1.了解美国独立战争的重大事件，能说出《独立宣言》的基本内容。
2.初步分析美国独立战争的历史影响。
3.列举华盛顿的主要活动，评价他在美国历史上的作用。过程与方法
1.通过阅读教材编写有关独立战争过程的提纲，逐步加强阅读能力和书面表达能力。
2.通过评价华盛顿的历史作用，初步学习正确、客观、全面评价历史人物的基本方法。
情感态度与价值观
1.认识美国独立战争的重要意义。独立战争不仅创造了一个独立的国家，而且创造了一个新型的资本主义国家，体现了时代的进步。
2.通过学习美国独立战争的过程，认识落后地区、民族的人民，只要敢于斗争，善于斗争，坚持不懈，就能最后战胜强大的敌人，赢得民族国家的新生。二、教材分析 美国是18世纪新崛起的国家，独立战争缔造了独立美国。本课着重展现了独立战争的艰苦卓绝和伟大意义，在《独立宣言》的内容和影响上有很充分的表述。同时，教材中对华盛顿本人的评价也很到位，力求帮助学生全面认识这个重要的历史人物。 教学重点
1.了解美国独立战争中的重大事件。
2.说出《独立宣言》的基本内容。
3.列举华盛顿的主要活动。
教学难点
初步分析美国独立战争的历史影响以及评价华盛顿在美国历史上所起的重要作用。三、学情分析 学生对美国独立战争有较为浓厚的兴趣，部分学生对美国历史和华盛顿应有一定的认知。但缺乏对基本内容和《独立宣言》作用的完整清晰把握。教师可先作课前调查，掌握学生的基本情况，再结合课程标准，充分利用课程资源，采用适合自己学校学情的教学方式。四、教学过程情景导入
引用美国独立战争期间两名普通美国人——Nathan Hale和Molly Pitcher 的事迹，通过英文材料的阅读调动学生的阅读兴趣，从感性认知上走进这场关系美洲命运的战争。背景介绍 结合五月花号和北美最早居民点的图片，向学生讲述北美最早移民的生活情况，最后形成13个隶属英国的殖民地。独立战争原因分析 1.通过文字、图片、漫画等多方面材料，让学生逐步认识北美资本主义经济发展的情况。
2.提问：英国殖民者在北美实行了怎样的统治政策？这种政策将会导致怎样的结果？
3. 结合给出的材料自由发言回答。一、来克星顿的枪声 1.独立战争的原因
英国殖民统治阻碍了资本主义的发展，北美人反抗英国的殖民压迫。
2.独立战争开始的标志： 1775年
来克星顿的枪声二、《独立宣言》的旗帜1.时间：
1776年7月4日。
2.起草者:
杰斐逊等。
3.《独立宣言》内容：
（1）宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
（2）宣告人人生而平等，人们有生命权、自由权和追求幸福的权利。
（3）明确规定了建国后的国家制度。
4.作用：
宣告美国独立。
对美国建国以后的国家制度作出了明确的规定。三、“开国元勋”华盛顿乔治·华盛顿 George Washington 1732—1799结合材料，评价华盛顿 1.教师出示多种材料，从不同角度看世人对华盛顿的评价。
2.结合课本上提供的华盛顿交出军职的内容，可让学生事先排演课本剧，以此为场景，展现华盛顿的个人风采。
3.让学生自由发言，可以进行讨论和辩论课件31张PPT。北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册课件 第4课 为民族独立而战Nathan HaleI only regret （遗憾）that I have but one?life to lose for my country.(1755 —1776)Molly Pitcher （1754 –1832）At the battle(战役) of Monmouth, on June 28, 1778, her husband got sick（受伤） from fighting in the war and Molly took his place at his cannon（大炮） and kept the gun（枪） firing （开火）for the remainder（剩余部分） of the battle. Nathan Hale(1755 —1776)Molly Pitcher 1754 —1832 为民族独立而战 The American War of Independence “五月花号”
Mayflower1607年4月，三艘装有102名移民的船横渡大西洋由“五月花号”上英国清教徒在马萨诸塞海滨兴建的普茨茅斯定居点北美资本主义经济的发展 1607—1733年
英国在北美
建立13块
殖民地北美殖民地物产分布图木材、造船、冶铁小麦烟草、棉花北美殖民地
（制造商） 西印度群岛
（原料提供商）出发地 英国
（国王）出售奴隶1英镑买回原料5英镑卖出原料 9英镑买回成品12英镑返回出发地14英镑,卖出成品苦 啊，苦！“Give Me Liberty（自由） or Give Me Death" 波士顿康科德来克星顿来克星顿的枪声（1775年）乔治·华盛顿（George Washington ,1732--1799)1775年，第一届大陆会议任命华盛顿为大陆军总司令，开始有组织的反英斗争。 第二届大陆会议 （The Second Continental Congress）《独立宣言》 (The Declaration of Independence )《独立宣言》（Declaration of Independence)……that all men are created equal(平等）,that they are endowed(赋予） by their Creator（造物主） with certain unalienable（不可剥夺的）Rights.
平等(Equal)《独立宣言》（Declaration of Independence)That whenever any form of Government becomes destructive（破坏） of these ends,it is the Right（权利） of the People to alter（改变） or to abolish（废除） it……民主
(Democracy) That these United Colonies（殖民地） are and of Right（权利） ought to be free and Independent（独立） States;that they are absolved（免除） from all Allegiance（效忠） to the British Crown……
独立
(Independent)《独立宣言》（Declaration of Independence)1776年7月4日北美13个“联合起来的殖民地，从此成为，而且理应成为自由独立的合众国”。1776年7月前旗帜1777年6月14日正式使用的美国国旗 国别英国 美国老牌殖民国家年轻国家本土连同殖民地人口共计:3000万不到300万经济人口军
事建制有强大海军(世界第一) 无海军 装备军需品充足 物资奇缺 军队训练有素、战斗经验丰富的正规军春天入伍,夏末回家收割的民兵英美双方实力对比萨拉托加战役
1777
转折点1781年10月，
约克镇战役
英军最后投降巴黎和约 1783年的《巴黎条约》，英国承认美国独立He was the first in war ,the first in peace ,the first in the people’s hearts of his countryside.
华盛顿纪念塔按华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘……开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，……呜呼，可不谓人杰矣哉！……
美国独立战争历史意义
1.既是民族解放运动又是资产阶级革命。
2.摧毁了英国的殖民枷锁，赢得了国家独立，为美国资本主义发展开辟了道路。
3.对欧美革命起了推动作用。
课件17张PPT。为民族独立而战第4课北美独立战争图波士顿来克星顿保尔 ? 瑞维尔的飞骑波士顿波士顿康科德康科德来克星顿1、简述《独立宣言》的内容。它所反映的核心思想是什么？
2、它的发表有什么重要意义？核心思想：倡导自由平等的原则；宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。意义：标志美国诞生；所体现的民主原则，成为欧洲各国资产阶级革命的一面旗帜。独立后的美国国旗1781年10月，被击败的英军投降，
其队伍长达2000米，一直延伸到
被夷为废墟的约克镇1783年《巴黎和约》，英国承认美国独立1 . 正义性
2 . 人民的积极参加
3 . 荷、法等国的国际援助
4 . 英国的战略失误思考：弱小的美国为什么能打败强大的英国？谈谈独立战争后华盛顿的主要活动。
1、结合华盛顿的活动，想想个人在
推动历史发展过程中可以起哪些作用。
2、你同意“华盛顿创造了美国历史”
的说法吗？为什么？想一想美国独立战争的影响？1、摆脱了英国的殖民统治，使美国赢 得了独立。
2、解放了生产力，为美国资本主义的 发展开辟了道路。
3、对欧洲、拉丁美洲的革命起了推动 作用。
