五年级下册语文课件-1 习作 《春天的发现》 人教新课标 (共43张PPT)

课件43张PPT。 春天的发现

（人教课标版第十册第一单元口语交际与习作教学）
春天像一个慈祥、宽厚的长者，
?他用他温暖的手轻轻地抚慰着经历了
一个寒冷的冬天的人们，?他为人们搬来
灿烂的花和厚重的绿，他要人们在他宽厚
的胸怀里舒展疲惫的身心。 ——经历过寒冬的人眼里的春天

春天，枯黄的原野变绿了。新绿的叶子在枯
枝上长出来。阳光温柔地对着每个人微笑，鸟儿在歌唱飞翔。花开放着，红的花，白的花，紫的花。星闪耀着，红的星，绿的星，白的星。蔚蓝的天，自由的风，梦一般美丽的情境。 ——老舍先生记忆中的春天 忆春天 看春天春雷炸响 柳 丝 飘 舞冰消雪融溪水潺潺鸭声呱呱寸草春晖黄灿灿的菜花一束束一丛丛豌豆花儿开梅花儿红桃花儿开笑春风木棉花儿似火红鸟儿啾啾唱春天蜂儿嗡嗡采蜜忙 彩蝶翩翩舞春光燕子北归添生机春雨绵绵春雾弥漫 根据刚才看到的、听到的、想到的，结合自己的生活实际，选择一种感兴趣的景物抓住特点把它写具体。活写植物动物春雨春风春雾 根据刚才看到的、
听到的、想到的，结
合自己的生活实际，
选择一种感兴趣的景
物抓住特点把它写具
体。 我会引用
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
野火烧不尽，春风吹又生。
一枝独秀不是春,万紫千红春满园。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
……
我爱春天里那蒙蒙的细雨。大诗人杜甫有句诗赞美道：“好雨知时节，当春乃发生。”的确，春雨是春天的使者，是充满着诗情画意的。当严寒即将离开人间的时候，春雨便悄悄地飘洒下来：那像轻纱一般的雨雾，像牛毛一般的雨丝，笼罩、弥漫在天地间，如仙镜一般。小雨点落在脸上，凉丝丝、湿漉漉、轻柔柔的，一点也不寒冷，舒服极了。
——南宁小朋友
小朋友学农活农民伯伯春耕忙小孩嬉戏显童趣晨练太极强身体 放飞风筝 放飞理想 走出校门 享受自然 一展才艺 师生同乐 荡起双桨
沐浴春光 种下生命之树
许下美好心愿 根据刚才看到的、听到的、想到的，结合自己的生活实际，选择一种感兴趣的景物抓住特点把它写具体。活写植物动物春雨春风春雾 赞春天
题目库
春天的足迹 春姑娘
我与春天同行 春天印象
访问春天 寻找春天
走进春天 春的使者
校园里的春天 春天的诉说
给春天的一封信 …… 写作提示：
1、可以写春天的多种景物，也可以抓住春天某一景物的特点来写。
2、要把自己看到的、听到的、想到的、闻到的写具体。
3、要表达真情实感，注意段落之间的过渡要自然，把句子写通顺，不写错别字。
4、题目自拟。 写春天