课件31张PPT。美国内战Civil War, U.S.A第15课
决定美利坚命运的内战自由女神美国南北战争 （The Civil War)起 因北方：资本主义雇佣劳动制南方：奴隶制种植园矛盾焦点奴隶制的存废导火线林肯当选总统开端南方自组政府对立阻碍1861年1、美国南北双方在经济上的差 别和矛盾一、工厂主与种植园主的冲突北部资本主义工商业南部种植园经济市场方面原料方面关税方面劳动力方面说一说:什么是南北矛盾？2、西进运动与南北矛盾的激化一、工厂主与种植园主的冲突最初的十三个州1783年归美国1803年从法购得1810-1819取自西班牙1842-1846取自英国1845吞并1848年从墨西哥夺取1853年从墨西哥购得一八六七年从俄国购得1898年吞并夏威夷西进运动
Westward Movement西进运动
Westward Movement南方奴隶拍卖奴隶制的扩张 废奴运动
Abolition Movement in United States19世纪30年代废奴漫画《解放者》二、“废除奴隶制是我义不容辞的责任”林肯
Abraham Lincoln
1809-1865林肯当选总统
—内战爆发的直接原因
一个伟人的简历22岁生意失败；23岁竞选州议员失败
24岁生意再次失败；25岁当选州议员
26岁情人去世；27岁精神崩溃
29岁竞选州议长失败34岁竞选国会议员失败；37岁当选国会议员
39岁竞选国会议员连任失败；46岁竞选参议员失败
47岁竞选副总统失败；49岁竞选参议员再次失败
51岁当选美国总统三、两种制度的决战1、内战的爆发：2、战争初期的状况1861年4月州数北方南方人口经济性质人心准备23个2200万先进正义支持不足11个900万落后非正义反对充分思考：战争爆发后，战况如何？
实力雄厚的北方为什么屡次失败？
为什么北方后来又能转败为胜，取得战争的最终胜利？3、林肯政府扭转战局的措施三、两种制度的决战《宅地法》
Homestead Act《解放黑人奴隶宣言》
Emancipation Proclamation提高了黑人奴隶为争取自身自由的斗争积极性。《宅地法》 凡没有参加过反联邦叛乱、年满21岁身为户主的美国公民，或申请入籍而没有持枪反抗过合众国的人，交纳10美元登记费，就可以申请1／4平方英里(160英亩)尚未分配给私人的公有土地，耕种5年以后，这块土地就免费成为其私有财产。
经申请取得宅地的人，在登记6个月以后，也可按每英亩1．25美元的价格付款购买那块宅地。《解放黑人奴隶宣言》宣布自1863年1月1日起，所有叛乱诸州的黑人奴隶，永远获得自由，可以参加联邦海陆军。
它的发表标志着南北战争进入了以解放奴隶为中心任务的革命战争时期；动摇了南方奴隶主统治的基础，敲响了奴隶制的丧钟；极大的激发了广大人民群众的革命积极性，扭转了战争的形势，加速了北方胜利的进程。美国历史上规模最大的一场战斗。4、战争的结果：北方胜利三、两种制度的决战南北战争：1861－－18651865年4月14日
林肯遇刺！林肯纪念堂有56级台阶，
象征着林肯光辉的一生！林肯雕像林肯石雕像三、两种制度的决战5、美国内战的意义：（1）美国第二次资产阶级革命；（2）为资本主义发展扫清了障碍；（3）为日后美国成为世界上最发达的资本主义国家奠定了基础。课件44张PPT。第15课 决定美利坚命运的内战北师大版义务教育课程标准实验教科书
历史九年级上册讲义【内容标准】 讲述林肯在南北战争中的主要活动,说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解美国南北战争在美国历史发展中的作用。一、教学目标知识与能力
1.通过本课学习，学生知道美国内战前南方种植园奴隶制经济和北方资本主义工商业经济基本矛盾是内战爆发的根本原因，矛盾的焦点在于是否废除黑人奴隶制。
2.通过对奴隶制扩张地图的观察，培养学生分析地图的能力。
3.能说出林肯在南北战争中的主要活动，正确评价林肯。
4.通过本课学习能说出《宅地法》和《解放黑人 奴隶宣言》两个法令的主要内容。
5.理解南北战争在美国历史发展中的作用。
过程与方法
1.通过文字、图片等有关美国黑人奴隶制和南北 战争的材料和信息，了解美国的西进运动和美国历史发展的进程，点出了美国内战爆发的根源和矛盾的焦点。
2.通过列表显示林肯的人生经历，培养学生正确看待历史人物的能力。
3.通过列表归纳美国南北战争北方胜利的原因，锻炼学生对历史史实的分析归纳能力。 情感态度与价值观
通过对美国南北战争爆发的原因和它在美国历史进程中的地位的认识，了解生产关系一定要适应生产力发展的基本观点，初步形成历史进步意识。
通过对林肯的认识和了解，学习他个人奋斗的精神和坚韧不拔的意志。
二、教材分析
19世纪六七十年代，美国基本上完成了工业革命，工业资产阶级力量迅速壮大，为扫清资本主义发展道路上的障碍，美国内战爆发。本课分为三个子目：第一子目“工厂主和种植园主的冲突”介绍了内战前南北不同的经济制度；第二子目“废除奴隶制是我义不容辞的责任！”介绍林肯当选美国总统以及他对黑人奴隶制的态度； 第三子目“两种制度的决战”介绍了美国南北战争的爆发、经过以及扭转战局的两个重要法令，最后还介绍了美国内战的意义。
教学重点
1. 林肯在美国南北战争中的活动。
2.《解放黑人奴隶宣言》的内容。
教学难点
南北战争在美国历史发展中的作用。三、学情分析
1.美国是学生比较熟悉的国家，林肯也是学生相对了解的美国总统，因此可以课前让学生收集有关林肯事迹的资料，以更好地进行评价。
2.如何评价历史人物是初中生学习的难点，教师应用具体的事例来帮助学生培养如何评价历史人物的能力。四、教学过程
展示课题 教师先解释课题《决定美利坚命运的内战》，
点出了本课的副标题为“美国内战”，讲述的是美
国的南北战争，并列出本课的三个子目录：“工厂
主和种植园主的冲突” “废除奴隶制是我义不容辞
的责任！”和“两种制度的决战”，通过对三个目录分析，强调今天学习的是美国内战爆发的根本原因、
爆发、经过、结果和意义。一、工厂主与种植园主的冲突
本课先通过图片和材料的展示，介绍了美国南北
两种经济制度的形成和发展，再通过美国国旗的变化
和黑人奴隶的悲惨生活，描述西进运动将矛盾进一步
激化，黑人奴隶制的存废问题是内战的矛盾的焦点。
工厂主与种植园主的冲突美国内战爆发的根本原因美国南北双方
在经济上的差别和冲突南北经济差异的形成 北部 主要是英国为躲避国内政治迫害的移民者进行拓殖民的，工商业发达，民主气氛浓厚。
南部 主要是英王特许殖民地，形成大种植园经济。北部资本主义工商业南部种植园经济北部资本主义工商业南部种植园经济市场方面原料方面关税方面劳动力方面西进运动
Westward Movement西进运动
Westward Movement西进运动
Westward Movement西进运动
Westward Movement既是印第安人的血泪历史，
又是美国资本主义的发展史。17771818南方奴隶拍卖奴隶制的扩张你从图中得到了哪些信息？南北矛盾的焦点是
奴隶制的存废问题蓄奴州自由州南北矛盾激化 在本目的学习中，介绍林肯的生平
事迹，让学生知道林肯是一位在不断失
败中成长的伟人，教会学生要有坚韧不
拔的精神，同时指出由于林肯当选总统
成为美国内战的导火线。二、废除奴隶制是我义不容辞的责任!林肯
Abraham Lincoln
1809-186522岁生意失败；23岁竞选州议员失败
24岁生意再次失败；25岁当选州议员
26岁情人去世；27岁精神崩溃
29岁竞选州议长失败
34岁竞选国会议员失败；37岁当选国会议员
39岁竞选国会议员连任失败；46岁竞选参议员失败
47岁竞选副总统失败；49岁竞选参议员再次失败
51岁当选美国总统
林肯美国内战导火线 1.在本目的学习中，通过列表解释战争初期北方失利的原因。
2.通过对《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》内容的分析，点出这两个文件在北方最终取得战争胜利所起到的作用，并分析美国内战的历史意义。
3.通过展示与林肯有关图片评价这位美国总统。三、两种制度的决战两种制度的决战爆发：1861年4月州数人口经济性质人心准备北方23个2100万先进正义支持不足南方11个900万落后非正义反对充分 从上述表格中你得到了哪些信息？ 北方实力雄厚，但战争初期屡次失败。 为什么北方后来又能转败
为胜，取得战争的最终胜利？
两种制度的决战林肯政府扭转战局的措施《宅地法》
Homestead Act《解放黑人奴隶宣言》
Emancipation Proclamation主旨：
凡没有参加过反联邦叛乱、年满21岁身为户主的美国公民，或申请入籍而没有持枪反抗过合众国的人，交纳10美元登记费，就可以申请1／4平方英里(160英亩)尚未分配给私人的公有土地，耕种5年以后，这块土地就免费成为其私有财产。
经申请取得宅地的人，在登记6个月以后，也可按每英亩1．25美元的价格付款购买那块宅地。《宅地法》
Homestead Act《解放黑人奴隶宣言》 主要内容：
从1863年1月1日起，所有南部叛乱各州的黑人奴隶，一律获得人身自由。提高了黑人奴隶为争取自身自由的斗争积极性。林肯总统审阅《解放黑人奴隶宣言》北方军队中的黑人 我坚决相信民众，如果让他们知道真相，
他们便可以应付任何国家危难。——林肯
结合所学知识，谈谈你是如何理解林肯的
这句话的。 在这句话里，林肯认为让群众了解南北
联邦政府的正义性和南方黑人奴隶制的不合
理性，有助于全国上下一道来克服困难。这
说明林肯已经认识到群众的力量，认为依靠
群众可以克服一切困难。作为一个资产阶级
政治家，能够认识到这一点是难能可贵的。想一想葛底斯堡战役
(美国内战转折点，也是美国历史上规模最大的战役。）
战争的结果：
北方胜利两种制度的决战自我测评 23个州，共2100万人，
工业产量占全国的90％
11个州，仅900万人，其
中还有400万黑人奴隶，
工商业不发达为维护联邦的统一和废除
黑人奴隶制而战，具有正
义性。林肯政府又颁布了
《宅地法》和《解放黑人
奴隶宣言》，更赢得了广
大群众的支持叛乱是为了维护落后的
奴隶制度，同时叛乱又
破坏了联邦的统一，因
而失道寡助
如何理解美国内战在美国历史发展中的作用？讨论（提示：可从奴隶制的废除、国
家统一、经济发展等方面加以分析）1865年4月14日
林肯遇刺！ ……他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人。……以致只有在他成为殉难者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。
——马克思 这是林肯纪念堂，位于华盛顿市区。1922年5月
30日落成。它的36根柱子，代表了林肯任期内的
36个州，56级台阶代表了林肯一生走过的56年。华盛顿杰斐逊罗斯福林肯
历次评选结果
排名 1948年 1962年 1977年 1984年
1 林 肯 林 肯 林 肯 林 肯 2 华盛顿 华盛顿 华盛顿 罗斯福 3 罗斯福 罗斯福 罗斯福 华盛顿 说说林肯为什么能够成为“美国人
心目中最伟大的总统”？ 以下是1948年以来历次
“美国人心目中最伟大的总统”
评选的结果 解放黑奴，维护国家统一，为美国资本主义经济的迅速发展创造条件。动动脑！课件28张PPT。美国内战Civil War, U.S.A第15课
决定美利坚命运的内战17771818导读提纲1.美国内战爆发的根本原因是什么？直接原因是什么？
2.南北战争爆发的时间、经过、转折和结局。
3.美国内战的意义？
4.林肯的主要历史功绩是什么？你如何评价林肯？1、美国南北双方在经济上的差 别和矛盾一、工厂主与种植园主的冲突北部资本主义工商业南部种植园经济市场方面原料方面关税方面劳动力方面什么是南北矛盾？2、西进运动与南北矛盾的激化一、工厂主与种植园主的冲突最初的十三个州1783年归美国1803年用1500万$从法购得1810-1819取自西班牙1842-1846取自英国1845吞并1848年从墨西哥夺取1853年从墨西哥购得1867年从俄国购得阿拉斯加1898年吞并夏威夷西进运动
Westward Movement西进运动
Westward Movement废奴运动
Abolition Movement in United States19世纪30年代二、“废除奴隶制是我义不容辞的责任”林肯
Abraham Lincoln
1809-1865林肯当选总统—
—内战爆发的直接原因
三、两种制度的决战1、内战的爆发：1861年4月2、战争初期的状况州数北方南方人口经济性质人心准备23个2200万先进正义支持不足11个900万落后非正义反对充分3、林肯政府扭转战局的措施三、两种制度的决战《宅地法》
Homestead Act《解放黑人奴隶宣言》
Emancipation Proclamation提高了黑人奴隶为争取自身自由的斗争积极性。4、战争的结果：北方胜利三、两种制度的决战南北战争：1861－－18651865年4月14日
林肯遇刺！林肯纪念堂有56级台阶，
象征着林肯光辉的一生！《哦，船长！我的船长！》哦，船长！我的船长！
我们的可怕的航程已经终了，
这只船已经经历了一切风涛，
我们所追求的酬报也已经得到，
港口已经靠近，
我听见了钟声，
人们全都在欢腾，
这时候，跟踪着这坚毅的船，
这勇猛的大胆的船，
那千万双眼睛，
但是，哦，心啊！心啊！心啊！
哦，点点红色的血痕，
这时我的船长横卧在甲板上，
倒下了，死得冰冷。 三、两种制度的决战5、美国内战的意义：（1）美国第二次资产阶级革命；（2）为资本主义发展扫清了障碍；（3）为日后美国成为世界上最发达的资本主义国家奠定了基础。选择题1.“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期待联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。”这是林肯的一次演说。这说明当时的林肯主张
A.结束分裂，建立统一的国家政权?????? B.维护国家统一
C.尽快废除奴隶制，实现真正的自由???? D.坚定地打击南方奴隶制度
2.马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说，是因为林肯
A.巩固了资产阶级的统治?????????????? B.满足了农民要求土地的愿望
C.维护国家统一，废除黑人奴隶制度???? D.取消了对黑人的种族歧视
3.美国政府发布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》所起的直接作用是
A.废除奴隶制?????????????? ??????????B.扫清资本主义发展障碍
C.维护国家统一?????????????????????? D.发动群众力量扭转战局选择题4.?美国内战被称为美国历史上第二次资产阶级革命，是因为
A.它维护了国家统一?????????????????? B.满足了人民对西部土地的需求
C.消除了种族歧视???????????????????? D.进一步扫清了资本主义发展障碍
5.?下列有关美国独立战争和南北战争的说法，不正确的是
A.?前者以争取国家独立为目标，后者以维护国家统一为旗帜
B.?都是由当时的美国总统领导的资产阶级革命
C.?战争的爆发都与英国的殖民统治有关
D.?战后有利于美国经济发展
6.?在美国内战前，南北两种经济形式矛盾的焦点是
A.是降低还是提高关税??????????? B.是保留还是废除奴隶制
C.是扩大还是限制工业品出口????? D.在新扩张的土地上建蓄奴州还是自由州
7.美国内战的导火线是
A.南方11个州宣布脱离联邦??????????? B.林肯当选总统
C.南方军队挑起内战?????????????????? D.《解放黑人奴隶宣言》的颁布 材料阅读题阅读下列材料：
他出身贫寒，但靠自己的奋斗成为美国总统。他是为白人资本家而战斗的斗士，他解放了黑人奴隶，他被美国人民认为是最伟大的总统之一。
请回答：
（1）这位美国总统是谁？
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（2）当时阻碍北方资本主义经济发展的什么？
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（3）他为什么能得到美国人民的爱戴？
