课件26张PPT。说一说 我们从哪儿来？请你说出你所知道的人类起源的学说？并说一说你最信服的是哪一种说法？ “人类是怎么来的？”是世界难解谜题之一。千百年来，人类对自身的起源问题提出了很多猜想，并且倾注全力加以证明。无论在东方，还是在西方，无论是希腊人、埃及人，还是印度人、中国人，各种人类古老文化中都世代流传着解释自身起源的故事。今天 ，让我们一起来探寻祖先的足迹。 导入新课当人类还是野蛮人的时候第16课导航目录学习目标讲授新课课堂小结课堂练习学习目标1、知识目标：了解历史领域的考古知识，知道人类是由古猿进化而来的。知道世界三大主要人种，了解他们的形成原因。说出母系氏族社会与父系氏族社会形成的原因及特点。
2、能力目标：结合世界地图，了解世界三大人种的分布及形成情况，提高读图能力，增强空间概念。通过合理分析，大胆想象早期人类的生活情景，了解原始社会的状况，培养丰富的历史想像力。
3、情感目标：了解人类从低级到高级不断进化的过程，培养学生崇尚科学的精神。通过讲述远古人类的进化过程，说明历史是不断向前发展的，后必胜今。 讲授新课我们从哪里来人类的种族女人和男人的权力 古往今来，这个问题一直是个谜，没有人能够圆满地回答出这个问题。因此，关于人类的起源问题众说纷纭。是神造的还是由某种动物进化而来的？人类起源有各种美丽的传说。你知道哪些传说呢？我们从哪里来1 西方神话传说：
上帝造人我们从哪里来 《圣经》说：上帝创造了世界，但这个世界刚开始时是光光的一片，野地里没有草木，陆地上没有生物，因为耶和华还没有降雨在地上，也没有人耕种。“上帝说，我们要照我们的形象，按着我们的样式造人，使他们管理海中的鱼、空中的鸟、地上的牲畜和田地，并地上所爬的一切昆虫。”
于是，上帝就用地上的尘土造人，将生气吹进他的鼻孔里，他就成了有生气的人，名字叫亚当。但这个亚当却没有配偶，也就是说，这个世界上只有男人而没有女人。于是，上帝让亚当沉睡，取下他的一条肋骨，造成了一个女人，名字叫夏娃。从此，地球上开始有了人类。上帝造人说我们从哪里来2 东方神话传说：女娲造人我们从哪里来3 达尔文进化论：人类是由古猿进化而来。我们从哪里来 达尔文在《人类起源》这本书中，指出人类和现代的类人猿出自共同的祖先，并进一步推测：“非洲有可能是和大猩猩、黑猩猩有着密切亲缘关系的类人猿生活过的地方……由于它们是目前最接近于人类祖先的动物，所以我们的远古祖先生活在非洲的可能性要大于其他各洲。”达尔文说，如果你想了解人类进化史就去非洲。 非洲是大猩猩、黑猩猩等类人猿的故乡，它们的基本解剖结构与人类相同，它们的骨骼、肌肉和内脏器官的排列方式、胚胎发育的过程都和人类相似。它们还有和人类相似的血型，这是其他任何动物所没有的。可以说它们是人类的近亲。因此，非洲过去可能生存有我们人类的祖先──原始人。1959年非洲发现了东非人。我们从哪里来1、人类始祖——南方古猿（约500—100万年前）我们从哪里来2、现代意义上的人类——晚期智人（约三、四万年前）我们从哪里来同学们知道中国境内已知最早的人类吗?元谋人复原头像 我们从哪里来？？古猿进化到什么程度才是真正意义上的人？有什么标志？我们从哪里来※人类诞生的标志是什么？1 古人类学家认为人类诞生的重要标志是直立行走。（从人体的形态特征角度 ）
2 考古学家认为会制造和使用打制石器为人类诞生的标志。（从人改造自然的能力角度）我们从哪里来课后完成：
阅读资料：
最新研究资料表明，黑猩猩的基因组成有99%与人类相似，有人据此推断未来黑猩猩也会变成人。
回答问题：
你怎样看待上述观点，请通过阅读书籍和上网查询等方式，选取资料来分析和论证你的观点。我们从哪里来黄种人
黑种人
白种人联系你学到的地理知识，想想人种的地理分布特点及其原因。1、黄种人的皮肤呈淡黄色，头发黑直，面庞扁平，体毛中等。主要分布在东亚、东南亚、西伯利亚和中亚。北美印第安人和北极地区的因纽特人也属黄种人。
2、黑种人的肤色黝黑，头发卷曲，嘴唇较厚，体毛少，主要分布在非洲中南部，美洲的黑人亦为非洲黑人的后裔。3、白种人的肤色、眼色、发色都很浅，头发天生就是波状，鼻梁高，嘴唇薄，体毛较多。主要分布在欧洲、北非、西亚和南亚。美洲、澳大利亚、新西兰等地区的居民多为白种人移民的后裔。人类的种族人种是怎么形成的，至今都是一个谜。一般认为人种的形成是长时期自然和历史条件影响的结果。多风沙和积雪地带的自然风貌，对黄种人眼睑内皆皱褶的形成关系很大；阳光稀少、气候寒冷潮湿的北欧，是形成白色人种的典型环境；在横贯赤道的非洲，气候炎热，长期生活在那里的人种具有黝黑的肤色，卷曲的头发，这是对环境的适应。人类的种族观看影片世界三大人种母系氏族父系氏族“该亚”的传说“厄瑞斯忒”的传说 古希腊神话讲开天辟地时，传说宇宙是从混沌之中诞生的，最先出现的神是大地之神——该亚。天空、陆地、海洋都是由她而生，因此人们尊称她为“地母”。 古希腊神话说，特洛伊王子拐走希腊美女海伦后，迈锡尼王阿伽门农发动了战争，并用木马计取得胜利。但是他返回家乡时，却被妻子及其情人害死。阿伽门农之子厄瑞斯忒替父报仇，杀了两个凶手。为此，支持母权的复仇女神执意惩罚他，把他送上了以雅典娜为首的九神法庭。九神意见不一致，无法判决。最后由于雅典娜投了赞同无罪的一票，厄瑞斯特才免于一死。这则故事，反映了当时母权衰落父权增强的历史现象。女人和男人的权力谈谈父系氏族取代母系氏族的原因原因：随着生产力和经济发展，男子在经济中逐渐占据主导地位。随着婚姻关系趋向固定，人们开始“既知其母，又知其父”。家族长和氏族首领都是男性。男子开始支配社会，父系氏族逐渐取代母系氏族。在原始社会中，由于生产工具的简陋，人类抵御自然界的能力较低，在大型食肉动物面前，原始人更多时候充当的是猎物而不是猎人。因而，人类与自然界的斗争主要采取集体劳作的形式。这决定了人们要采用共同劳动、共同消费、平均分配的生产资料公有制。随着生产力的不断进步，剩余产品的出现，这种公有制的平衡被打破，于是出现了私有制，出现了阶级剥削和阶级压迫。最后随着国家的诞生，以生产资料公有制为基础的原始社会走向了终点。活动与探究女人和男人的权力人类的出现正在形成中的人氏族公社完全形成的人（[能人]猿人→智人）母系氏族（妇女占主导地位）父系氏族（男子占主导地位）（南方古猿）↓↓进化、劳动、使用和制造工具生产力和社会的进步“该亚”和“厄瑞斯忒”的传说↓家庭私有财产、奴隶、统治机构出现原始社会解体课堂小结课堂练习说一说母系氏族社会的父系氏族社会的特点。母系氏族公社：妇女在生产和生活处于支配地位，人们只知其母，不知其父，亲戚关系以母系计算，女子受到人们的尊敬。
父系氏族公社：男子在生产和生活中的地位大大提高，权力超过女子，亲戚关系以父系计算，财产由父亲继承。站立起来的祖先,开始人类文明的征程!同学们，再见!课件29张PPT。第16课当人类还是野蛮人的时候北师大版义务教育课程标准实验教科书
历史八年级下册课件说说你们知道的…… 人类是怎么产生的？你们知道哪些关于人类起源的故事？人类的起源中国人这样说……看看传说怎么说……人类的起源西方人这样说……看看传说怎么说……人类的起源古埃及有哈奴姆神在陶器作坊用粘土造人的传说。
古希腊有天神普罗米修斯造人的神话。
古代巴比伦、古代印度以及其他国家或民族都有类似神造人类的神话。看看传说怎么说……人类的起源猿 人进化 人类到底是如何出现的呢？人类的起源 和我们有共同的祖先。看看科学怎么说……人类的起源它/他是人还是猿？看看科学怎么说……南方古猿头骨复原像人类的起源 和真正的猿相比，毕竟是不同的。看看科学怎么说……人类的起源 人类学家几乎都同意，两足行走是区分人和猿的重要标志。看看科学怎么说……人类的起源看看科学怎么说……挺起腰杆做真正的人……人类的起源 我们看见的只是一些不会说话的骨骼，不可能看见猿人的动作，考古学家怎么会知道他们是直立行走的呢？看看证据怎么说……人类的起源方法1：看看腿和脚 人类的起源方法2：看看头部 人类的起源早期猿人 坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” 人类的起源能人的作品人类的起源晚期猿人北京人头骨及头部复原像人类的起源早期智人尼安德特人
人类的起源晚期智人山顶洞人人类的起源法国克罗马农人人类的起源会画画的大脑果然不一样！晚期猿人和智人头骨比较人类的起源 人类社会的历史开始后，人类最初经历的是什么社会？ 氏族社会 氏族,是按同一祖先的亲属关系结合在一起的社会集团，是原始人的社会组织和经济组织的基本单位。氏族的发展原始人类为什么过着群居生活？ 生产水平低下，联合才能生存。氏族的发展氏族
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胞族 部落 氏族的发展氏族社会父系氏族社会 母系氏族社会氏族的发展母系氏族和父系氏族有什么不同？ ①母系氏族公社妇女在社会中占主导地位，父系氏族公社男子在社会中占主导地位。
②母系氏族时期，人们“只知其母，不知其父”，父系氏族时期，人们“既知其母，又知其父”。
③父系氏族公社后期，生产力进一步提高，出现了私有制和奴隶制，原始社会开始解体。氏族的发展 我来作策划:想象一下《智人》的内容，包括情节、服装、道具。氏族的发展安吉丽娜.茱丽和她的孩子们…… 人种的分别晚期智人阶段，三大人种形成白种人黄种人黑种人人种的分别课件29张PPT。第16课 当人类还是野蛮人的时候北师大版义务教育课程标准实验教科书
历史八年级下册讲义第四单元 人类祖先的基业—古代世界【内容标准】 列举南方古猿等早期人类的代表,了解人类起源和三大主要人种的形成。
讲述该亚与厄瑞斯忒的传说，知道母系氏族社会与父系氏族社会形成的原因及特点。一、教学目标知识与能力
1.了解历史领域的考古知识，知道人类是由古猿进化来的；知道世界三大人种。
2.了解三大人种的形成原因；说出母系氏族社会 与父系氏族社会形成的原因及特点。 过程与方法
1.通过做节目嘉宾让学生积极参与到课堂中来。
2.通过多种方式搜集远古人类的资料，了解远古人类从低级到高级的进化过程，树立唯物主义的历史观。
3.欣赏好莱坞著名影星安吉莉娜·茱丽的家庭照片，设置解决孩子们的疑惑的情境，并针对人种的形成问题，鼓励学生积极探索。
4.通过合理分析，大胆想象早期人类的生活情景，培养丰富的历史想象力。
情感态度与价值观
了解人类从低级到高级的进化过程，培养学生崇尚科学的精神。通过对母系氏族社会和父系氏族社会的表述，以及原始社会与现实社会的比较，体现出历史是不断向前发展的、后必胜今。
二、教材分析
本课是世界历史部分的第一课。本课共分为三个子目：“我们哪里来”“人类的种族”“女人和男人的权利”。在处理教材第三个子目与第二个子目调换一下顺序，有利于内容的连续。教学中要简化教学内容，解决好历史知识由远及近与学生认知特点由及远之间的矛盾，鼓励学生积极参与，激发学生的学习兴趣。
教学重点
人类的种族、母系氏族和父系氏族。
教学难点
从猿到人的进化过程和种族的形成过程。 三、学情分析
1.心理特征：初二学生思想活跃，对历史学习也有较大的兴趣；在个性方面，学生的自我意识有了迅速的发展，探究学习的欲望强烈。
2.已有知识能力：人种问题在上学期的地理学习中已经接触过；人类的起源和人类的氏族公社时期，在学习中国历史时也有所了解。
四、教学过程
展示课题
人类是通过劳动和自然进化由类人猿发展来的。不同人种是人类起源后，在迁徙过程中随着环境的变化逐步形成的。人类最早出现的社会组织是母系氏族社会，以后过渡到父系氏族社会。人类不断向前发展。一、我们从哪里来
1.先通过图片和材料的展示，讲述人类起源的各种传说，激发学生的学习兴趣。
2.通过图片和材料，证明人类是由古猿进化来的 。
新 课 讲 授看看传说怎么说……中国人这样说……西方人这样说……人类到底是如何出现的呢？猿进化 人看看科学怎么说…… 和我们有共同的祖先。看看证据怎么说…… 我们看见的只是一些不会说话的骨骼，不可能看见猿人的动作，考古学家怎么会知道他们是直立行走的呢？方法1：看看腿和脚 方法2：看看头部 早期猿人 坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” 晚期猿人北京人头骨及头部复原像早期智人尼安德特人晚期智人山顶洞人会画画的大脑果然不一样！晚期猿人和智人头骨比较二、女人和男人的权力 引导学生阅读该亚和厄瑞斯忒的故事,分析母系氏族公社和父系氏族公社的主要特点,指出我国哪些远古人类处于这两个时期。 人类社会的历史开始后，人类最初经历的是什么社会？ 氏族社会 氏族,是按同一祖先的亲属关系结合在一起的社会集团，是原始人的社会组织和经济组织的基本单位。氏族
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胞族 部落 氏族社会母系氏族社会父系氏族社会 母系氏族和父系氏族有什么不同？ ①母系氏族公社妇女在社会中占主导地位，父系氏族公社男子在社会中占主导地位。
②母系氏族时期，人们“只知其母，不知其父”，父系氏族时期，人们“既知其母，又知其父”。
③父系氏族公社后期，生产力进一步提高，出现了私有制和奴隶制，原始社会开始解体。议一议现在为什么还有男女社会地位的差异？三、人类的种族 请学生结合世界地图，联系实际，说说世界上有哪几大人种，每个人种的体质特点和分布情况及种族形成的原因。人种安吉丽娜.茱丽和她的孩子们……
晚期智人阶段，三大人种形成白种人黄种人黑种人结 束 语 这节课上大家积极参与了我们的“探索发现之旅”。我相信大家都探索和发现了很多让人兴奋的事情。通过大家的积极参与，我感受到了我们的先祖们在彼时彼刻经过多么艰苦卓绝的漫长岁月，用传奇的方式解决了困苦与灾难。这也是值得正在享受着现代文明的我们反思的问题。
世界在不断发展，人类在不断进步……
课后把你的思考写出来，我们一起来分享你思索的火花。板书设计在已知领域里发现在未知领域里探索一、我们从哪里来？二、女人和男人的权力三、人类的种族课件26张PPT。第16课 当人类还是野蛮人的时候同步训练 柳堡乡中学
孟维军不同的地区和民族中有许多充满浪漫色彩的人类起源传说，但目前科学界一般认为人类起源于： A．上帝创造
B．女娲造人
C．类人猿
D．外星球弄清楚早期人类的日常饮食有助于更清楚地了解人类进化史。据美国《国家地理》杂志2005年8月报道，为研究早期人类的日常饮食，研究人员使用一种新的显微镜分析技术，研究了两种早期人类，其中一种就是生活在今天 地区的南方古猿(southern apes) A．亚洲
B．非洲
C．欧洲
D．美洲目前世界上主要的三大人种中 不包括： A．黄种人
B．黑种人
C．白种人
D．红种人古希腊神话中大地女神该亚(Gaea)的传说，从一个侧面生动地反映了 时期的社会现状。 A．原始群居
B．母系氏族
C．父系氏族
D．母系氏族向父系氏族过渡因自然环境的变异所导致的食物匮乏，使人类发明了农业，这一划时代的变革被称为“农业革命”，农业的发明，大约是在： A．500万年前
B．100万年前
C．10000年前
D．5000年前据人类学研究成果，目前已知的现代意义上的人类出现在： A．500万年前
B．170万年前
C．三四万年前
D．18000年前 目前的研究成果表明，在人种形成过程中，发挥主要作用的是（ ） 因素。 A．时间
B．自然环境
C．基因
D．肤色各种族间不同的特征，主要表现在：（ ） ①肤色 ②智力 ③发色 ④面目特征A．①②③④
B．①②③
C．②③④
D．①③④ 有关母系氏族的表述中，不准确 的一项是： A．人们只知其母，不知其父
B．河姆渡原始居民生活在这一时期
C．妇女的生育功能使她们在生活中拥有较高地位
D．亲戚关系以父系计算希腊神话厄瑞斯忒的故事反映了男人的权力开始超过女人权力，故事中判决厄瑞斯忒有无罪行的关键一票来自： A．大地女神该亚
B．智慧女神雅典娜
C．天神宙斯
D．爱神丘比特在古老的传说中，人类的起源有很多种说法，现在一般认为人类是： A．上帝创造的
B．女娲抟士造出来的
C．猿进化而来的
D．外星球来的 许多人类学家们认为人类的祖先是： A．非洲南方古猿
B．亚洲元谋人
C．非洲腊玛古猿
D．亚洲巫山 他们的体质特征是：肤色多呈浅淡色；发呈金黄，有的呈黑褐色；眼色碧蓝或灰褐色；发形呈波状或直状；唇型为薄唇；鼻狭而高；颧骨不高突；体毛和胡须较发达。他们分布在： A．中非
B．东亚
C．东欧
D．北极 下列关于人种的说法，不正确的是： A．世界上主要有三大人种
B．白种人最高贵
C．黄种人主要分布在亚洲和美洲
D．美洲有黑种人 这一时期，世系按母亲计算，实行母系继承制。孩子只知其母，不知其父。在氏族中女性居于支配地位，氏族长也由她们中间年高望重者担任。这是描述 的情景。 A．女儿国
B．父系氏族
C．母系氏族
D．原始社会 人类早期出现的社会组织是： A．原始社会
B．母系氏族
C．父系氏族
D．部落 男人的权力开始超过女人是在： A．原始社会
B．母系氏族
C．农业出现后
D．国家出现后 请回答： （1）?图1、2、3分别是什么种族的人？你是怎样判断出来的？?
（2）?你能说出他们主要分布哪些地方吗？（各一大洲就可以） 答案(1)图1：黄种人；图2：黑种人；图3：白种人 依据：①黄种人：皮肤黄色，头发黑而直，头部几成方形，面部扁平，鼻小，颧骨隆起，眼裂狭细。 ②黑种人：皮肤黑色，头发黑而弯曲，头部狭长，颧骨突起，眼球突出，鼻厚大，口唇胀厚，多数人有八字脚。 ③白种：肤色多呈浅淡色；发呈金黄，有的呈黑褐色；眼色碧蓝或灰褐色；发形呈波状或直状；唇型为薄唇；鼻狭而高；颧骨不高突；体毛和胡须较发达.
(2) 黄种人：亚洲；黑种人：非洲；白种人：欧洲 阅读材料 材料一 俄瑞斯忒斯为自己辩护，阿波罗也作了精彩的发言为他辩护。但复仇女神也不甘示弱，她们加以反驳。雅典娜把黑白两种小石子分发给每个法官，黑石子表示有罪，白石子表示无罪。投放石子的小钵子放在空地中间，四周围着栅栏。法官们默默地从座位上站起来，把表决用的石子投进去。结果发现两种石子数目相等，这时，决定的一票在雅典娜的手里，她从座位上站起来说：“我不是母亲所生的人，我是从父亲宙斯的头里跳出来的，因此我维护男人的权利。我不能站在一个无耻杀害自己丈夫的女人一边。我认为俄瑞斯忒斯的行为是合理的，他杀掉的不是自己的母亲，而是残杀自己父亲的凶手。他应该活着！”说着，她离开审判桌，带了一粒白石子，投在钵子里。 ——《希腊神话》 材料二 男子开始代替妇女在经济生活和氏族公社中的主导地位。婚姻由对偶婚过渡到一夫一妻制，开始时形成以男子为中心的大家族，后来出现了个体家庭。社会经济单位由氏族最终变成了个体家庭。妻子从夫居，世系和财产继承按父系计算。请回答： （1）材料一中雅典娜的投票被认为是男人权力超过女人权力的象征，这一象征在人类发展史上意味着什么？ ?（2）?为什么会出现材料二中所叙述的现象？(1)意味着男人的权力开始超过女人的权力，人类社会从母系氏族过渡到父系氏族。 (2)距今一万年前，农业开始出现，男人天生的体力优势在劳动中显现出来，男人在生产中逐渐占据支配地位，权力增长。我国黄河流域母系氏族公社时期的代表是什么？简述母系氏族公社时期的社会和生活特点。 半坡原始居民；社会特点：人们只知其母，不知其父，亲戚关系以母系计算；妇女所具有的生育功能使她们在生活中拥有较高的地位；妇女是生产与生活的组织者等。生活特点：使用磨制石器、种植粟、定居生活、烧制陶器等。 母系氏族社会开始向父系氏族社会过渡时，哪些因素起了作用？ 农业的出现；
男子天生的体力优势在劳动中的显现等 阅读材料，回答问题： 材料一 ：女娲用水和好黄泥，捏出一个小泥人放在地上，那小泥人竟活了，女娲便叫他是“人”。女娲找到一根绳子放到泥塘中搅混，使绳子沾满了泥，她拉出绳子用力一甩，泥点落到地上，便变成了一群群的小人儿。女娲不停地甩着绳子，不久，大地上便布满了人类的踪迹。——中国神话 材料二 ：上帝创造的亚当（第一个人）看守果园，叮嘱亚当不要吃能分辨善恶的树上的果子。后来上帝看亚当寂寞，就又用亚当的肋骨作了夏娃，让他们共同居住在园子里，上帝创造的动物当中蛇引诱他们吃了那个能分辨善恶的树上的果子，他们具有了智慧。上帝得知此事，惩罚他们，就把他们赶出了伊甸园。——圣经《旧约》 材料三 ：人是由猿猴的一支演变而来的，一切生物都是在自然界中经历了长期的由简单到复杂、由低级到高级的发展过程。——《物种起源》①上述有关人类起源的说法中，你喜欢哪一种说法？为什么？ ②上述有关人类起源的说法中，你赞同哪一种？为什么？①提示：喜欢哪一种均可，言之有理即可。如喜欢材料一，因为它的浪漫性；喜欢材料三，因为它是建立在科学论证的基础上。②赞同材料三的观点，因为材料一和二分别是神话和宗教传说，材料三是科学家达尔文经过科学研究得出的结论。 课件33张PPT。什么动物早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，晚上用三条腿走路？猜谜语:第16课
当人类还是野蛮人的时候二、人类的种族三、女人和男人的权力一、我们从哪里来人类的起源 人类从哪里来？是神造的还是由某种动物进化而来？关于人类的起源，世界上有许多古老美丽的神话，可谓众说纷纭，目前还没有一种令人信服的解释。你能否讲述一个关于人类起源的神话故事？讲故事： 原先女娲一个接一个继续不停的造人，但进度缓慢，终於感到吃力，心想要如何快速造人，以填补辽阔的大地时，他背靠山崖，顺手摘下藤条，懒懒地在和了水的泥浆里搅着，然后一甩藤条，洒落许多泥点，这些泥点落在地上，经风一吹，都变成了人，於是不停地挥动藤条，大地上的人也不断的增多了。 女娲造人
话说盘古开辟天地之后，不知经过多少年，忽然在天地间出现女娲。女娲在这荒凉天地中感到寂寞，有一天，她对着水，照见了自己，心里想要是天地间有几个像自己的，彼此说说话，该有多好，便不自觉的抓泥土，和上了水；照自己的形体捏出泥偶，放在地上，迎风一吹，便成为活跳跳的东西，於是给他起名为『人』。 话说上帝花了五日时间创造了大地万物，到第六日他说：“我们要照着我们的形象，按着我们的样式造人……”於是用地上的尘土捏人，将生气吹进人的鼻孔后，就成为活生生的男人，取名亚当。 等亚当睡着以后，便取下亚当的一条肋骨，造成一个女人，亚当说：“这是我骨中的骨，肉中的肉，可以称他为女人。”人类就是亚当和夏娃的后代。上帝造人 猕猴繁衍人类
在很久远的年代里，西藏山南地区雅隆河谷的穷结地方，气候温和，山深林密。山上住着一只猕猴。后来，这只猕猴和岩罗刹女结为夫妻，生了六只小猕猴。老猴把它们送到果实丰茂的树林中去生活。过了三年，老猴再去看时，已经繁衍成五百多只猴子。由于吃食不够，有的在互相争夺斗殴，抓破了脸皮，揪掉了耳朵。猴子都饥肠辘辘，吱吱悲啼。看见老猴来了，便围上来呼号：“拿什么给我们吃啊！？”举手相问，其状至惨。老猴看见这种情景，心里十分不忍。于是领它们到一处长满野生谷类的山坡，指给群猴道：“你们就吃这个吧！”从此，众猴便吃不种而收的野谷，身上的毛慢慢变短，尾巴也渐渐消失，以后又会说话，遂演变成人类。 外星人造人 大约65万年前，一些外星人来到地球，他们具有高度的智慧和科技知识，发现了地球环境很适应他们居住，但却不堪忍受地心引力，于是这些外星人不得不放弃地球生活，并决定在地球上创造出一种新的适宜于地球生活的人种，同时又使他们能在地球上延续。他们选择了地球上精力旺盛、智力较高的雌性猿人作为对象，设法使他们受孕。这便产生了我们人类的祖先。许多人类学家认为:南
方
古
猿约500万---100万年
（非洲大草原）人类始祖南方古猿复原像北京人的头骨
化石和复原像马坝人的头骨
化石和复原像(猿人阶段)(早期智人阶段)(晚期智人阶段)人类起源与发展的示意图晚期智人
距今约三四万年
现代意义上的人类劳动在从猿到人的过程中起了决定性的作用元谋猿人刮削器 北京人使用的打制石器半坡人普遍使用磨制石器，生产力大大进步了。石 镰插上想象的翅膀知识拓展
结合课堂所学知识“想象原始人一天的生活”，可以用各种形式（画图、写小短文、表演……）历史想象原始人类的社会和生活姚明David Beckham Michael Jordan黄种人黑种人白种人世界三大人种：人类种族的差异黄种人
白种人黑种人淡黄黑直扁平少
色浅波状鼻子高
嘴唇薄多黝黑卷曲嘴唇厚少东亚、东南亚、西伯利亚和中亚非洲中南部，美洲的黑人为非洲黑人的后裔欧洲、北非、西亚和南亚讨论:1、人类为什么会有种族的差异？自然环境影响种族的形成2、各种族间有没有优劣、高低等之分？你怎样看待当今世界某些国家仍存在的种族歧视问题？2、你知道中国百家姓中的姓氏“女”字旁有哪些吗？姬、嬴、妫、姜、姚、姒等。1、我们一般都跟随爸爸姓，为什么姓氏的“姓”，却是“女”字旁呢？你知道吗1、氏族是原始社会生产和生活的基本组织。人类社会先经历母系氏族还是父系氏族，为什么？思考：2、后来为什么由父系氏族取代母系氏族？母系氏族社会和父系氏族社会的特点。（举例）母系氏族：妇女在生产和生活中处于支配地位；人们只知其母，不知其父，亲戚关系以母系计算；女子受到尊重，地位较高。父系氏族：大约在距今一万年前农业出现以后，男人天生的体力优势在劳动中显现出来，在生产和生活中的地位大大提高，权力超过女子，亲戚关系以父系计算，财产由父系继承。外：古希腊神话中的大地女神该亚的故事
中：山顶洞人；半坡氏族、河姆渡氏族外：古希腊神话中厄瑞斯忒的故事
中：大汶口文化中晚期归纳：现在为什么还有男女社会地位的差异?(提示：从男女体力的差异、社会生产的特点、重男轻女传统观念的影响等方面讨论。)议一议：许多人类学家认为，人类的祖先是约500-100万年前生活在非洲大草原的（ ）
A. 元谋猿人 B. 蓝田猿人 C. 腊玛古猿 D. 南方古猿
2. 已经是现代意义上人类的是( )
A. 早期猿人 B. 早期智人 C. 晚期智人 D. 晚期猿人
3、世界上的主要三大人种有（ ）
黄种人、黑种人和白种人
黄种人、棕色人种和黑种人
白种人、黄种人和棕色人种
D. 棕色人种、白种人和黑种人练习巩固：DCA4、人类早期的社会组织是（ ）
A. 原始人群 B. 母系氏族
C. 父系氏族 D. 氏族部落联盟
5、母系氏族社会开始向父系氏族社会过渡大约在距今（ ）
A. 一万年前 B. 二万年前
C. 三万年前 D. 四万年前
6、使原始人狩猎能力大为提高的是（ ）
A. 打制石器的出现 B. 磨制石器的出现
C. 弓箭的发明 D. 火的发明和使用BAC7、人们只知其母，不知其父，亲戚关系以母系计算是在（ ）
A. 原始人群 B. 氏族部落联盟
C. 母系氏族 D. 父系氏族
8、反映男人的权力开始超过女人权力的希腊神话故事是（ ）
A. 宙斯的故事 B. 该亚的故事
C. 雅典娜的故事 D.厄瑞斯忒的故事CD 距丽江东北300公余公里的宁蒗彝族自治县永宁区，镶嵌着一颗熠熠闪光的明珠，人称“女儿国” ——泸沽湖。
泸沽湖总面积77700余亩，水面海拔高度2685米，平均水深4米，最深处达90米，为云南省第二深水湖。 泸沽湖四周重山峻岭，一年有三个月以上的积雪期。森林资源丰富，山青水秀，空气清新，景色迷人，泸沽湖被当地摩梭人奉为“母亲沽”。也被人们誉为“蓬莱仙境”。 泸沽湖风光秀美，碧波荡漾，青山四合。独木舟为湖区主要交通式具。泸沽湖畔居住着摩梭人，至今仍保留着母系社会的生活方式，男不娶，女不嫁，各自居住母家，建立偶居的婚姻关系，独特的“阿注”（意为朋友或伴侣）走婚习俗为国内各民族所少见。被人们称为“奇异的母系王国”。 奇异的母系王国Goodbye感谢光临指导！ 主题升华分小组讨论：人与动物的区别，如何理解人类“宇宙的精华，万物的灵长”这句话的含义。想象时刻南方古猿生活想象图南方古猿生活想象图
