高中物理选修3-1第一章第3节电场强度(第一课时)课件+学案

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名称 高中物理选修3-1第一章第3节电场强度(第一课时)课件+学案
格式 zip
文件大小 3.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2019-04-09 18:01:50

文档简介

高中物理选修3-1
1.3 电场强度
新知导入
例如:
接触力:弹力和摩擦力等
非接触力:万有引力(重力),磁力,库仑力等
物体之间的相互作用,有的需要通过接触挤压;有的则不需要。
磁力的传递是通过磁场,万有引力的传递是通过万有引力场。
那么两个电荷之间的相互作用靠什么传递呢?
——电场
新知讲解
B受到的力是A产生的电场对B的作用力
A受到的力是B产生的电场对A的作用力
一、用场的观点分析电荷A和B间的相互作用:
新知讲解
二、电场
1.定义:电场是电荷周围客观存在的一种特殊物质
2.电场的基本性质:对放入电场的电荷有力的作用,这种力叫做电场力.
电场是一种不是由分子和原子组成的看不见、摸不着的但又客观存在的特殊物质。
电场以光速传播,不能被加速,不能选择做参考系
新知讲解
·
B
A
+q
+q
·
【探究1】如图,电荷+Q周围存在电场,把试探电荷+q分别放入电场中A、B两点,试大致画出电荷+q受到电场力FA、FB?
(一)对电场的进一步认识
电场有强弱、有方向
电场的强弱和方向与空间位置有关。
比较FA与FB,关于A、B两处的电场有何看法?
新知讲解
【探究2】电场是一种客观存在,某一位置的电场应该是确定的。
试探电荷在电场中某点受到的力F与试探电荷的电荷量q成正比:
F=Eq
E是比例常数,与q无关
提示:应寻找一个不变的量?
(二)、追寻描述电场性质的物理量
新知讲解
1.定义:
放入电场中某一点的电荷受到的电场力跟它的电量的比值叫该点的电场强度,简称场强,用E表示。

2.表达式:


3.单位:N/C
定义式,适用于任意电场
(比值法定义)
V/m
三、电场强度
新知讲解
负电荷在电场中某点受到的电场力的方向跟该点的场强方向相反。
4.场强的矢量性:
电场中某点的电场强度的方向跟正电荷在该点所受静电力的方向相同
提示:利用场强的定义式和库仑定律推导

∴ 该点的场强为
5、真空中点电荷电场强度
新知讲解
新知讲解
定义式,适用一切电场。
仅对点电荷的电场适用
q是检验电荷,E与q无关
Q是场源电荷,E与Q成正比
对比学习
适用范围 公式中电荷的意义


新知讲解
四、匀强电场
特点:
匀强电场是大小和方向都相同的电场
新知讲解
五、电场的叠加:

在几个点电荷共同形成的电场中,某点的场强等于各个电荷单独存在时在该点产生的场强的矢量和,这叫做电场的叠加原理。
结论:可以用矢量运算的平行四边形定则求合电场场强。
课堂练习
下列关于场强的说法正确的是( )
A、公式E=F/q适用于一切电场
B、公式E=kQ/r2中的Q是放入电场中的试探电荷的电量
C、在一个以点电荷Q为中心,r为半径的球面上,各处的场强都相同
D、空间某点的电场强度E与放在该处的试探电荷所受的电场力F成正比,与试探电荷的电荷量q成反比
E、试探电荷在电场中某点受到的电场力方向就是该点电场强度的方向
A
拓展提高
如图,在真空中有两个点电荷Q1=+3.0×10-8C和Q2=-3.0×10-8C,它们相距0.1m。A点与两个点电荷的距离r相等,r=0.1m。求电场中A点的场强?
= 2E1cos60°
代入数值得:E=2.7×104 N/C
合场强E的大小为
E= E1cos60°+ E2cos60°
解:Q1和Q2在A点的场强分别为E1和E2,大小相等,方向如图所示。合场强E在E1和E2的夹角的平分线上,此平分线跟Q1和Q2的连线平行。
课堂总结
①矢量性:电场强度E是表示电场力的性质的一个物理量。规定正电荷受力方向为该点场强的方向。
③叠加性:在同一空间,如果有几个静止电荷在空间同时产生电场,那么空间某点的场强是各场源电荷单独存在时在该点所产生的场强的矢量和。
二、电场强度三性
②唯一性:电场中某一点处的电场强度E是唯一的,它的大小和方向决定于形成电场的电荷及空间位置,与放入电荷无关。
一、电场强度的计算:
1、任意电场:
2、点电荷的电场:
作业布置
请同学们课下完成教师布置的作业,课后习题及练习册中相应部分
谢谢
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1.3 电场强度(第一课时)
一、预习目标
1.理解电场强度的概念,会应用公式简单求解。
2.能够会简单的求解场的叠加问题
二、预习内容
1、电场
1.电场:存在于_____周围的一种特殊物质,电荷之间的相互作用是通过_______产生的.
2.电场的基本性质:电场对放入其中的电荷有力的作用.
2、电场强度
①.试探电荷与场源电荷
(1)试探电荷:用来检验电场______及其______分布情况的电荷,电荷量和尺寸必须______
(2)场源电荷:______的电荷.
②.电场强度
(1)定义:放入电场中某点的电荷所受的______跟它的______的比值,叫做该点的电场强度.
(2)定义式:E=.
(3)单位:牛/库(N/C),伏/米(V/m).1 N/C=1 V/m.
(4)方向:电场强度是矢量,电场中某点的电场强度的方向与______在该点所受的静电力的方向相同,与______在该点所受静电力的方向相反.
3、点电荷的电场、电场强度的叠加
①.真空中点电荷的电场
(1)场强公式:E=k,其中k是______,Q是______的电荷量.
(2)方向:如果以Q为中心作一个球面,当Q为正电荷时,E的方向沿半径______;当Q为负电荷时,E的方向沿半径______
②.电场强度的叠加
场强是______,如果场源是多个点电荷时,电场中某点的电场强度为各个点电荷______在该点产生的电场强度的______
三、课堂检测
1.真空中两个等量异种点电荷电量的值均为q,相距r,两点电荷连线中点处的场强为 [ ]
A.0 B.2kq/r2 C.4kq/r2 D.8kq/r2
2.如图6,正点电荷Q的电场中,A点场强为100N/C,C点场强为36N/C,B是AC的中点,则B点的场强为________N/C.

3.真空中有一电场,在电场中的P点放一电量为4.0×10-9C的检验电荷,它受到的电场力为2.0×10-5N,则P点的场强为________N/C;把检验电荷电量减小为2.0×10-9C,则该电荷在P点受到的电场力为__________N
4. 在同一直线上依次有A、B、C三点,且BC=3AB,在A点固定一个带正电的小球,在B点引入电量为2.0×10-8c的试探电荷,其所受电场力为2.0×10-6N。将该试探电荷移去后,B点的场强为___________,C点的场强为______________。如果要使B点的场强为零,可能在C点放一个电量是A点处带电小球的电量的_________倍的________电荷.
5.如图所示,实线是一簇未标明方向的由点电荷Q产生的电场线,若带电粒子q(|Q|>>|q|)由a运动到b,电场力做正功。已知在a、b两点粒子所受电场力分别为Fa、Fb,则下列判断正确的是( )
A.若Q为正电荷,则q带正电,Fa>Fb
B.若Q为正电荷,则q带正电,FaC.若Q为负电荷,则q带正电,Fa>Fb
D.若Q为负电荷,则q带正电,Fa6. 如图9-2-4所示,一电子沿等量异种电荷的中垂线由 A→O→B匀速运动,电子重力不计,则电子除受电场力外,所受的另一个力的大小和方向变化情况是( )
A.先变大后变小,方向水平向左
B.先变大后变小,方向水平向右
C.先变小后变大,方向水平向左
D.先变小后变大,方向水平向右
7. 在X轴上有两个点电荷,一个带正电Q1,一个带负电Q2。且Q1=2Q2。用E1和E2分别表示两个电荷所产生的场强的大小,则在X轴上( )
A.E1=E2之点只有一处;该点合场强为0
B.E1=E2之点共有两处;一处合场强为0,另一处合场强为2E2
C.E1=E2之点共有三处;其中两处合场强为0,另一处合场强为2E2
D.E1=E2之点共有三处;其中一处合场强为0,另两处合场强为2E2










参考答案
课堂检测
1.D 2.56.3 3.,
4、100N/q,6.25N/q,9,正
5、A
6、B
7、B







图9-2-4






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