第14课《明朝的统治》课件(共26张PPT)

课件26张PPT。第14课 明朝的统治人教版七年级下册历史第三单元 我国历史上参加过农民起义的开国皇帝有谁呢？汉光武帝刘秀汉高祖刘邦王侯将相宁有种乎？ 朱元璋出生于安徽，家庭困苦，从小给地主放牧牛羊。17岁那年，父母、大哥都死于灾荒和瘟疫，他只好出家当和尚。
元末农民起义爆发后，寺庙被战火烧毁，无庙可归的他就投奔起义军。由于朱元璋足智多谋，作战勇敢，几年后成为这支起义军的首领。他率领队伍南征北战，建立了明朝。学习目标1．了解明朝建立的相关史实，识记朱元璋强化皇权的措施，知道明朝经济的发展；
2．掌握明朝的八股取士，理解其影响；
3．理解朱元璋强化皇权的原因和影响，认识这是中国封建社会逐步走向衰落在政治上的表现。学习重点、难点1.重点：明太祖加强君权的措施。
2.难点：八股取士的消极影响。 人教版七年级下册第14课 明朝的统治明朝的统治背景明朝的建立朱元璋
强化皇权建立措施影响2.设立厂卫特务机构经济的发展农业手工业商业明太祖朱元璋1368年应天府在中央在地方1.全面改革官制3.改革科举制度①②①②①②影响（1）①②（2）材料
“堂堂大元，奸佞专权……官法滥，刑法重，黎民怨……贼做官、官做贼，混贤愚，哀哉可怜”。
—《醉太平小令》上述材料反映出元朝末年怎样的社会状况？除此之外，还有哪些社会背景？
（阅读教材第一目，找出明朝建立的社会背景）一、明朝的建立1.背景明太祖（1368-1398年在位）时间:建立者:都城:2.建立概况：背景:元末统治腐败
1368年
朱元璋（明太祖）
应天府怎样才能让大明王朝历经万代，长治久安呢？①积极恢复发展社会经济②全面改革官制强化皇权皇帝中央左丞相——（中书省）——右丞相地方（ 行 省 ）布政司—民政按察司—刑狱都司—军政吏部户部礼部兵部刑部工部六部三司朱
元
璋
强
化
皇
权 为分散兵权（目的），朱元璋把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，这样皇帝就直接掌握了军事大权（作用）。军事方面朱
元
璋
强
化
皇
权锦
衣
卫目的： 为监视官民2.设立厂卫特务机构职能：特点：由皇帝直接指挥，不受法律的约束。掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民朱
元
璋
强
化
皇
权材料一：百官未起朕先起，百官已睡朕未睡。材料二：据史料记载，从明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的八天内，内外诸司送到皇宫的奏章共计有3291件事，皇帝平均一天要处理411件事。以致“星存而出，日入而休”仍无法处理好，遇到大事，更深感“不可一日无辅臣”。 结合材料，想一想朱元璋废除丞相，强化皇权，这一举措有什么利弊得失？材料三：罢宰相不设，拆中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾司。帝自操威柄，学士鲜所参决。合作探究一利：克服了朝臣权力过大的弊端，巩固了
明王朝的统治，形成了比较安定的政治局面，为经济的发展创造了有利的环境。
弊：皇权高度集中，容易形成专权，出现偏颇决策，不利于提高工作效率，给明朝的统治埋下危机。它是中国封建社会逐步走向衰落在政治上的表现。考试范围：明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”
答题标准：考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。否则，考生就会被认为是离经叛道，即使文章做得再好，也不可能录取3、科举考试的变化四书五经?、考试范围和答题标准背景：明朝提倡尊孔崇儒目的：加强对思想的控制朱
元
璋
强
化
皇
权 明朝对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字，因此称为“八股文”。 所谓八股文，每篇由破题、承题、起讲、入题、出题、起股、中股、后股、束股、落下十个部分组成。?、答题格式图为考场和看榜图 八股文之害,等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。 ——顾炎武八股取士的最大危害在于：
钳制了思想，抑制了人们的创造性思维。八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想。应试的人为了被录取，只有死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者。积极：考试形式标准化，利于规范考试。
消极：禁锢了知识分子的思想，不利于社会的进步。?、“八股取士”的影响 朱元璋强化皇权的措施地方废行省，设三司 ；分封藩王
中央废丞相和中书省，权分六部分散兵权，中央设五军都督，权力归兵部设置锦衣卫实行恐怖统治
（明成祖设东厂）科举制变化：八股取士
内容：“四书”“五经”
文体：八股文利：皇权高度集中，加强君主专制，维护国家统一。
弊：缺乏制约皇权机制，决策失误，削弱政府效能
禁锢思想，摧残人才，
考中者成为皇帝旨意的顺从者。 如果你是明朝的一位官员、读书人，甚至是皇帝，你生活的幸福指数高吗？请说出你的理由：感知历史你认为社会的发展应该创设怎样的环境？民主自由开放创新三、经济的发展 明朝时，农业、手工业和商业，在前代的基础上继续发展。（概况）
1.农业的发展表现
明代引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。玉米 甘薯 马铃薯 棉纺织业在明代已从南方推向北方，南北方都涌现出一批棉纺织业基地。 丝织品山茶禽鸟图
景德镇青花瓷2、手工业的发展景德镇是全国的制瓷中心，所产的青花瓷器，造型多样，花纹优美，畅销海内外苏州是明代的丝织业中心3.商品经济的活跃（图为北京城《皇都积胜图》）
明朝的商品经济，也相当活跃。北京和南京是全国性的商贸城市，还出现了数十座较大的商业城市。许多富人携带重金，积极从事商贸活动，出现了有名的商帮，如山西的晋商、安徽的徽商。朱元璋强化皇权明朝的建立考试内容：四书、五经科举考试的变化答题观点：《四书集注》1368年朱元璋建明朝，定都应天厂卫制度：锦衣卫和东厂在地方：废行中书省，设三司在中央：废丞相和中书省，权分六部答题格式：八股文经济的
发展农业：引进原产美洲的农作物手工业：棉纺织业；制瓷业（景德镇青花瓷）商业：商帮出现（晋商、徽商）明朝的统治1. 电视连续剧《宰相刘罗锅》播出之后，人们认识了清朝官吏刘墉。但是，有历史学家认为这个电视剧名犯了错误，他的理由最有可能是（ ）
A、刘墉不是驼背，所以不能称为“刘罗锅”。
B、丞相制度早在明太祖时已经被废除，所以称“宰相刘罗锅”会误导观众。
C、刘墉不是驼背，也不是宰相，所以剧名错误。
D、他没有理由，只不过是哗众取宠。
B课堂练习2.明代全国的制瓷中心是( )
A、景德镇 B、越州 C、杭州 D、邢州A3.明代从外国引进的主要农作物是( )
①玉米 ②甘薯 ③马铃薯 ④花生 ⑤向日葵
A、①②③④ B、①③④⑤
C、①②④⑤ D、①②③④⑤D4、明初，国子监祭酒宋讷有一天上朝，朱元璋问他为何昨晚不悦，宋讷大惊。朱元璋拿出一幅画，正是宋讷昨晚生气表情的画像。这件事反映的实质是（ ）
A.君权的强化 B.君臣关系亲善
C.君臣关系紧张 D.大臣昼夜忙于政务
5、在北京王府井大街北端有一条东厂胡同，其命名与明朝设立的机构东厂有关。这一机构是由下列哪位皇帝设立的（ ）
A.明太祖 　 B.明成祖 C.建文帝 D.明英宗
CB再见