六年级下册数学一课一练-1.生活中的负数冀教版（2014秋） （含解析答案）
文档属性
| 名称 | 六年级下册数学一课一练-1.生活中的负数冀教版（2014秋） （含解析答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 55.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-04-10 10:57:03 | ||
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文档简介
六年级下册数学一课一练-1.生活中的负数
一、单选题
1.下列各数小于0的有(??? )个。
A.?4???????????????????????????????????????????B.?3???????????????????????????????????????????C.?2???????????????????????????????????????????D.?1
2.一件衣服先按获取利润40元销售，后将利润降低到25元出售，现在的利润是（ ）
A.?﹣25元????????????????????????????????B.?+15元????????????????????????????????C.?﹣40元????????????????????????????????D.?+25元
3.在数轴上﹣在0的（ ）边．
A.?左??????????????????????????????????????????B.?右??????????????????????????????????????????C.?无法确定
4.一个学生前进200米，再前进-200米，则这个学生距出发点(??? )米。
A.?400???????????????????????????????????????B.?200???????????????????????????????????????C.?300???????????????????????????????????????D.?0
5.如果向东走80m记作＋80m，那么向西走100m记作（?? ）
A.?+100m??????????????????????????????????????????B.?-100m
6.下面的数与0最接近的一个数是（? ）
A.?﹣5???????????????????????????????????????B.?﹣2???????????????????????????????????????C.?+3???????????????????????????????????????D.?+1
二、判断题
7.北京－2℃，广州15℃，广州比北京气温高13℃
8.零下13摄氏度可以记作-13°C；0摄氏度应该记作0°C。
9.所有的负数都比0小，最小的正数是0．
10.若将高1米设为标准0，高1.20米记作＋0.20米，那么－0.05米所表示的高是0.95米。
11.数轴上0右边的数都比左边的大．
三、填空题
12.某一天某市的天气预报是“晴，-6℃~-1℃”，-6℃表示________，-1℃表示________。
13.写出下面信息中的负数。
（1）吐鲁番盆地的海拔高度是－155米。写作：________。
（2）爸爸从工资折里取出800元。写作：________。
（3）学校举行的“智力竞赛”中，抢答题答错1题扣5分。写作：________。
14.某地一天最低气温是零下八摄氏度，应写作________。
15.昨天某个城市的最低温度是﹣5℃，今天上升了4℃，今天的最低温度是________．
16.用“＞”、“＜”或“=”填空：
﹣3________﹣5．
17.在银行的存折上存入200元用“＋200”表示，取出500元用________表示．
四、计算题
18.求下列数式之值：[﹣4﹣（3）2]﹣[﹣4（﹣3）2]+[﹣（4﹣3）2]．
五、解答题
19.在数轴上表示下列各数。
-3????? 4????? -2.5??? -4.25???? ???????6
20.写出点A、B、C、D、E、F表示的数。
六、综合题
21.这个月我当家。?
（1）请你在表格内用正负数记录贝贝家的收支情况。
9月1日爸爸工资收入3800元。
9月2日支出学杂费255元
9月7日妈妈工资收入3400元
9月10日买衣服支出830元
9月12日妈妈投资收入2000元
9月13日水、电、煤气支出240元
9月18日座机费合计支出120元
9月29日本月伙食费支出1860元
（2）贝贝家9月份一共支出了多少元?
（3）贝贝家9月份共节余多少元?
七、应用题
22.课外活动时，6名同学练习投篮，一共投10次，以投中5次为标准，超过的次数用正数表示，不足的次数用负数表示，记录如下：
﹣1次+3次? 0次﹣4次+1次﹣2次
这6名同学分别投中了多少次．
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解：-2、-11、-1都小于0，共3个. 故答案为：B
【分析】正数都大于0，负数都小于0，由此判断小于0的个数即可.
2.【答案】 D
【解析】【解答】解：原来赚40元钱，现在赚了25元钱，所以现在的利润是25元，
故选：D．
【分析】根据题意，原来赚40元钱，现在赚了25元钱，所以现在的利润是25元，据此判断．
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：在数轴上﹣在0的左边．
故选：A．
【分析】数轴是规定了原点（0点）、方向和单位长度的直线，在原点（0点）左边的点所表示的数都是负数，右边的点表示的数都是正数，﹣在原点的左边，依此即可求解．
4.【答案】 D
【解析】【解答】解：-200米表示后退200米，此时正处于出发点的位置，是0米. 故答案为：D
【分析】正负数表示相反意义的量，前进记作正，后退就记作负，由此根据前进和后退的米数确定距离出发点的长度即可.
5.【答案】 B
【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，向西走100m记作-100m. 故答案为：B
【分析】正负数表示一组相反意义的量，向东和向西就是一组相反意义的量，如果向东记作正，那么向西就记作负；注意正号可以省略不写.
6.【答案】 D
【解析】【解答】解：由分析可得：
在上述答案中，与0最接近的一个数是+1．
故选：D．
【分析】因为0是正数与负数的分界点，0以上是正数，0以下为负数；0以上的正整数为+1、+2、+3、…，0以下的负整数为﹣1、﹣2、﹣3，…，所以与0最接近的是+1．此题考查了学生零与正整数与负整数之间的关系，关键是找出二者的分界点“0”．
二、判断题
7.【答案】 错误
【解析】【解答】15℃比0℃高15℃，－2℃比0℃低2℃，所以广州气温比北京气温高17℃
【分析】考察了对负数的理解和应用
8.【答案】 正确
【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，零下13摄氏度可以记作-13℃，0℃应该记作0℃，原题说法正确. 故答案为：正确
【分析】以0℃为分界线，高于这个温度的记作正，低于这个温度的记作负.
9.【答案】 错误
【解析】【解答】解：因为所有的负数都比0小，没有最小的正数，
所以题中说法不正确．
故答案为：错误．
【分析】正数＞0＞负数，几个负数比较大小时，绝对值越大的负数越小，所以所有的负数都比0小，但是没有最小的正数，据此解答即可．此题主要考查了正、负数、0的大小比较，要熟练掌握．
10.【答案】 正确
【解析】【解答】解：因为高1米设为标准0，高1.20米记作＋0.20米，那么－0.05米表示比1米低0.05米，1-0.05=0.95米，所以－0.05米所表示的高是0.95米说法正确。 故答案为：正确。
【分析】本题将高1米设为标准0，高出1米用正数表示，可知负数表示表示比1米低多少米，据此即可解答此题。
11.【答案】 正确
【解析】【解答】解：数轴上0左边的数都是负数，右边的数都是正数，
因为正数＞0＞负数，
所以数轴上0右边的数都比左边的大，
因此题中说法正确．
故答案为：正确
【分析】首先判断出数轴上0左边的数都是负数，右边的数都是正数，然后根据正数＞0＞负数判断即可．此题主要考查了正、负数、0的大小比较，以及数轴的特征．
三、填空题
12.【答案】最低温度；最高温度
【解析】【解答】解：-6小于-1，所以-6℃表示最低温度，-1℃表示最高温度。 ?故答案为：最低温度、最高温度。
【分析】负数比较大小，负号后的数字越大则这个负数越小。也可参考数轴，从左边到右边依次增大。
13.【答案】（1）-155米 （2）-800元 （3）-5分
【解析】【解答】解：（1）海拔高度是－155米写作：-155米；（2）取出800元写作：-800元；（3）扣5分写作：-5分。 故答案为：（1）-155米；（2）-800元；（3）-5分。
【分析】（1）海拔高度是－155米表示低于海平面155米，所以写法不变；（2）取出为负；（3）扣分为负；据此即可解答此题。
14.【答案】-8℃
【解析】【解答】零下为负
15.【答案】 ﹣1℃
【解析】【解答】解：根据题意得：﹣5+4=﹣1（℃），
故答案为：﹣1℃．
【分析】根据题意可得：昨天的气温+今天上升的气温=今天的气温．此题主要考查了正负数的运算，关键是正确理解题意．
16.【答案】 ＞
【解析】【解答】解：﹣3＞﹣5．
故答案为：＞．
【分析】正数与负数以0为分界点，正数、0都比负数大；负数与负数比较大小，负号后面的数字越小，这个负数反而越大；反之，负号后面的数字越大，这个负数就越小此题考查了学生正、负数大小比较的方法，只要掌握方法就很好解答．但要注意，在负数与负数比较大小时，不要认为负号后面的数越大这个数越大．
17.【答案】 -500
【解析】【解答】根据负数的意义可知，取出500元用-500表示. 故答案为：-500
【分析】正负数表示一组相反意义的量，存入的钱用正数表示，取出的钱就用负数表示.
四、计算题
18.【答案】 解：：[﹣4﹣（3）2]﹣[﹣4（﹣3）2]+[﹣（4﹣3）2]
=﹣13+36﹣1
=22
故答案为：22
【解析】【分析】先算﹣4﹣（3）2=﹣13；再算﹣4（﹣3）2=﹣36和﹣（4﹣3）2=﹣1；可得﹣13﹣（﹣36）+（﹣1），减去一个负数等于加上这个数，加上一个负数等于减去这个数，即﹣13+36﹣1=22，此题可解．掌握正负数的运算方法是解题的关键．
五、解答题
19.【答案】解：如图：
【解析】【分析】负数都在0的左边，正数都在0的右边.数轴上一个单位表示1，由此根据每个数字单位的个数确定数字的位置即可.
20.【答案】 解：如图：
【解析】【分析】数轴上0右边的数都是正数，左边的数都是负数，每个单位表示1，由此根据单位的多少确定数字即可.
六、综合题
21.【答案】（1）解： （2）解：255+830+240+120+1860=3305(元) 答：贝贝家9月份义工支出了3305元. （3）解：3800+3400+2000-3305=5895(元) 答：贝贝家9月份共节余5895元.
【解析】【分析】(1)把收入的记作正，支出的记作负，填入表格即可；(2)把所有支出的钱数相加就是一共支出的钱数；(3)用所有收入的钱数减去支出的钱数就是节余的钱数.
七、应用题
22.【答案】 解：5﹣1=4（次）
5+3=8（次）
5+0=5（次）
5﹣4=1（次）
5+1=6（次）
5﹣2=3（次）
答：这6名同学分别投中了4次、8次、5次、1次、6次、3次
【解析】【分析】因为规定超过5次用正数表示，不足5次的用负数表示，再根据数字多少列出算式5﹣1、5+3、5﹣4、5+1、5﹣2，进行计算即可．解决正负数的问题，一定要看清题目中规定的标准，进一步理解数的意义，再据问题选择合适的方法．
一、单选题
1.下列各数小于0的有(??? )个。
A.?4???????????????????????????????????????????B.?3???????????????????????????????????????????C.?2???????????????????????????????????????????D.?1
2.一件衣服先按获取利润40元销售，后将利润降低到25元出售，现在的利润是（ ）
A.?﹣25元????????????????????????????????B.?+15元????????????????????????????????C.?﹣40元????????????????????????????????D.?+25元
3.在数轴上﹣在0的（ ）边．
A.?左??????????????????????????????????????????B.?右??????????????????????????????????????????C.?无法确定
4.一个学生前进200米，再前进-200米，则这个学生距出发点(??? )米。
A.?400???????????????????????????????????????B.?200???????????????????????????????????????C.?300???????????????????????????????????????D.?0
5.如果向东走80m记作＋80m，那么向西走100m记作（?? ）
A.?+100m??????????????????????????????????????????B.?-100m
6.下面的数与0最接近的一个数是（? ）
A.?﹣5???????????????????????????????????????B.?﹣2???????????????????????????????????????C.?+3???????????????????????????????????????D.?+1
二、判断题
7.北京－2℃，广州15℃，广州比北京气温高13℃
8.零下13摄氏度可以记作-13°C；0摄氏度应该记作0°C。
9.所有的负数都比0小，最小的正数是0．
10.若将高1米设为标准0，高1.20米记作＋0.20米，那么－0.05米所表示的高是0.95米。
11.数轴上0右边的数都比左边的大．
三、填空题
12.某一天某市的天气预报是“晴，-6℃~-1℃”，-6℃表示________，-1℃表示________。
13.写出下面信息中的负数。
（1）吐鲁番盆地的海拔高度是－155米。写作：________。
（2）爸爸从工资折里取出800元。写作：________。
（3）学校举行的“智力竞赛”中，抢答题答错1题扣5分。写作：________。
14.某地一天最低气温是零下八摄氏度，应写作________。
15.昨天某个城市的最低温度是﹣5℃，今天上升了4℃，今天的最低温度是________．
16.用“＞”、“＜”或“=”填空：
﹣3________﹣5．
17.在银行的存折上存入200元用“＋200”表示，取出500元用________表示．
四、计算题
18.求下列数式之值：[﹣4﹣（3）2]﹣[﹣4（﹣3）2]+[﹣（4﹣3）2]．
五、解答题
19.在数轴上表示下列各数。
-3????? 4????? -2.5??? -4.25???? ???????6
20.写出点A、B、C、D、E、F表示的数。
六、综合题
21.这个月我当家。?
（1）请你在表格内用正负数记录贝贝家的收支情况。
9月1日爸爸工资收入3800元。
9月2日支出学杂费255元
9月7日妈妈工资收入3400元
9月10日买衣服支出830元
9月12日妈妈投资收入2000元
9月13日水、电、煤气支出240元
9月18日座机费合计支出120元
9月29日本月伙食费支出1860元
（2）贝贝家9月份一共支出了多少元?
（3）贝贝家9月份共节余多少元?
七、应用题
22.课外活动时，6名同学练习投篮，一共投10次，以投中5次为标准，超过的次数用正数表示，不足的次数用负数表示，记录如下：
﹣1次+3次? 0次﹣4次+1次﹣2次
这6名同学分别投中了多少次．
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解：-2、-11、-1都小于0，共3个. 故答案为：B
【分析】正数都大于0，负数都小于0，由此判断小于0的个数即可.
2.【答案】 D
【解析】【解答】解：原来赚40元钱，现在赚了25元钱，所以现在的利润是25元，
故选：D．
【分析】根据题意，原来赚40元钱，现在赚了25元钱，所以现在的利润是25元，据此判断．
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：在数轴上﹣在0的左边．
故选：A．
【分析】数轴是规定了原点（0点）、方向和单位长度的直线，在原点（0点）左边的点所表示的数都是负数，右边的点表示的数都是正数，﹣在原点的左边，依此即可求解．
4.【答案】 D
【解析】【解答】解：-200米表示后退200米，此时正处于出发点的位置，是0米. 故答案为：D
【分析】正负数表示相反意义的量，前进记作正，后退就记作负，由此根据前进和后退的米数确定距离出发点的长度即可.
5.【答案】 B
【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，向西走100m记作-100m. 故答案为：B
【分析】正负数表示一组相反意义的量，向东和向西就是一组相反意义的量，如果向东记作正，那么向西就记作负；注意正号可以省略不写.
6.【答案】 D
【解析】【解答】解：由分析可得：
在上述答案中，与0最接近的一个数是+1．
故选：D．
【分析】因为0是正数与负数的分界点，0以上是正数，0以下为负数；0以上的正整数为+1、+2、+3、…，0以下的负整数为﹣1、﹣2、﹣3，…，所以与0最接近的是+1．此题考查了学生零与正整数与负整数之间的关系，关键是找出二者的分界点“0”．
二、判断题
7.【答案】 错误
【解析】【解答】15℃比0℃高15℃，－2℃比0℃低2℃，所以广州气温比北京气温高17℃
【分析】考察了对负数的理解和应用
8.【答案】 正确
【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，零下13摄氏度可以记作-13℃，0℃应该记作0℃，原题说法正确. 故答案为：正确
【分析】以0℃为分界线，高于这个温度的记作正，低于这个温度的记作负.
9.【答案】 错误
【解析】【解答】解：因为所有的负数都比0小，没有最小的正数，
所以题中说法不正确．
故答案为：错误．
【分析】正数＞0＞负数，几个负数比较大小时，绝对值越大的负数越小，所以所有的负数都比0小，但是没有最小的正数，据此解答即可．此题主要考查了正、负数、0的大小比较，要熟练掌握．
10.【答案】 正确
【解析】【解答】解：因为高1米设为标准0，高1.20米记作＋0.20米，那么－0.05米表示比1米低0.05米，1-0.05=0.95米，所以－0.05米所表示的高是0.95米说法正确。 故答案为：正确。
【分析】本题将高1米设为标准0，高出1米用正数表示，可知负数表示表示比1米低多少米，据此即可解答此题。
11.【答案】 正确
【解析】【解答】解：数轴上0左边的数都是负数，右边的数都是正数，
因为正数＞0＞负数，
所以数轴上0右边的数都比左边的大，
因此题中说法正确．
故答案为：正确
【分析】首先判断出数轴上0左边的数都是负数，右边的数都是正数，然后根据正数＞0＞负数判断即可．此题主要考查了正、负数、0的大小比较，以及数轴的特征．
三、填空题
12.【答案】最低温度；最高温度
【解析】【解答】解：-6小于-1，所以-6℃表示最低温度，-1℃表示最高温度。 ?故答案为：最低温度、最高温度。
【分析】负数比较大小，负号后的数字越大则这个负数越小。也可参考数轴，从左边到右边依次增大。
13.【答案】（1）-155米 （2）-800元 （3）-5分
【解析】【解答】解：（1）海拔高度是－155米写作：-155米；（2）取出800元写作：-800元；（3）扣5分写作：-5分。 故答案为：（1）-155米；（2）-800元；（3）-5分。
【分析】（1）海拔高度是－155米表示低于海平面155米，所以写法不变；（2）取出为负；（3）扣分为负；据此即可解答此题。
14.【答案】-8℃
【解析】【解答】零下为负
15.【答案】 ﹣1℃
【解析】【解答】解：根据题意得：﹣5+4=﹣1（℃），
故答案为：﹣1℃．
【分析】根据题意可得：昨天的气温+今天上升的气温=今天的气温．此题主要考查了正负数的运算，关键是正确理解题意．
16.【答案】 ＞
【解析】【解答】解：﹣3＞﹣5．
故答案为：＞．
【分析】正数与负数以0为分界点，正数、0都比负数大；负数与负数比较大小，负号后面的数字越小，这个负数反而越大；反之，负号后面的数字越大，这个负数就越小此题考查了学生正、负数大小比较的方法，只要掌握方法就很好解答．但要注意，在负数与负数比较大小时，不要认为负号后面的数越大这个数越大．
17.【答案】 -500
【解析】【解答】根据负数的意义可知，取出500元用-500表示. 故答案为：-500
【分析】正负数表示一组相反意义的量，存入的钱用正数表示，取出的钱就用负数表示.
四、计算题
18.【答案】 解：：[﹣4﹣（3）2]﹣[﹣4（﹣3）2]+[﹣（4﹣3）2]
=﹣13+36﹣1
=22
故答案为：22
【解析】【分析】先算﹣4﹣（3）2=﹣13；再算﹣4（﹣3）2=﹣36和﹣（4﹣3）2=﹣1；可得﹣13﹣（﹣36）+（﹣1），减去一个负数等于加上这个数，加上一个负数等于减去这个数，即﹣13+36﹣1=22，此题可解．掌握正负数的运算方法是解题的关键．
五、解答题
19.【答案】解：如图：
【解析】【分析】负数都在0的左边，正数都在0的右边.数轴上一个单位表示1，由此根据每个数字单位的个数确定数字的位置即可.
20.【答案】 解：如图：
【解析】【分析】数轴上0右边的数都是正数，左边的数都是负数，每个单位表示1，由此根据单位的多少确定数字即可.
六、综合题
21.【答案】（1）解： （2）解：255+830+240+120+1860=3305(元) 答：贝贝家9月份义工支出了3305元. （3）解：3800+3400+2000-3305=5895(元) 答：贝贝家9月份共节余5895元.
【解析】【分析】(1)把收入的记作正，支出的记作负，填入表格即可；(2)把所有支出的钱数相加就是一共支出的钱数；(3)用所有收入的钱数减去支出的钱数就是节余的钱数.
七、应用题
22.【答案】 解：5﹣1=4（次）
5+3=8（次）
5+0=5（次）
5﹣4=1（次）
5+1=6（次）
5﹣2=3（次）
答：这6名同学分别投中了4次、8次、5次、1次、6次、3次
【解析】【分析】因为规定超过5次用正数表示，不足5次的用负数表示，再根据数字多少列出算式5﹣1、5+3、5﹣4、5+1、5﹣2，进行计算即可．解决正负数的问题，一定要看清题目中规定的标准，进一步理解数的意义，再据问题选择合适的方法．