五年级下册数学一课一练3.长方体和正方体冀教版(含答案)

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名称 五年级下册数学一课一练3.长方体和正方体冀教版(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2019-04-10 11:30:50

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文档简介

五年级下册数学一课一练-3.长方体和正方体
一、单选题
1.长方体中棱长分别是他们的长、宽、高(? ????)
A.?2条长;2对条;2条宽;??????????/B.?3条长;3条高;3条宽;??????????/C.?4条长;4条高;4条宽。
2.正方体有(?? )个顶点。
A.?6?????????????????????????????????????????????/B.?12?????????????????????????????????????????????/C.?8
3.在下列图形中,(  )不是长方形的展开图. 
A.?/????????????????????????????/B.?/????????????????????????????/C.?/
4.下图中能表示长方体和正方体关系的是(????? )。
A.?/???????????????????????/B.?/???????????????????????/C.?/
5.一种汽车上的油箱可装汽油60(?? )
A.?升???????????????????????????????????????????/B.?毫升???????????????????????????????????????????/C.?方
二、判断题
6.棱长为0.6米的正方体,表面积和体积都是0.216立方米.
7.判断题.
/左图不能折成正方体.
8.如图围成正方体后,A面面对的是D面.
/
9.至少要4个完全相同的小正方体才能拼成一个更大的正方体.
10.有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。
三、填空题
11./
左面写的是________
正面写的是________
上面写的是________
12.一个正方体,它的底面周长是24cm,它的表面积是________,体积是________。
13.一个正方体棱长总和是60厘米,一条棱长是________厘米。
14.一个长方体的长和宽都是8厘米,高6厘米,它的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米.
15.小明是这样计算长方体和正方体的表面积的:
长方体的表面积=(长×宽+宽×高+高×长)×2
正方体的表面积=6×棱长×棱长
如果分别用、b、h表示长方体的长、宽、高, /表示长方体的表面积,那么长方体的表面积 /________;如果用表示正方体的棱长, /表示正方体的表面积,那么 /________.
16.长方体和正方体相对的面的大小________.
四、解答题
17.正方形是特殊的长方形,正方体和长方体之间又有什么关系呢?
18.一个正方体积木,每相对两个面上的数字和是9,下面是这个正方体的三个展开图,请在各个面上填上适当的数字。
(1)/
(2)/
(3)/
五、综合题
19.如图。?
(1)长方体的表面积是多少平方厘米?
/
(2)长方体的体积是多少立方厘米?
六、应用题
20.把两个棱长1cm的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长之和是多少?
21.一个长、宽、高分别是40cm,30cm,20cm的小纸箱,把所有的棱长都粘上一圈胶带,至少需要多长的胶带?

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】长方体有12条棱,长、宽、高各4条,
故选:C
【分析】根据长方体的特征,长方体有12条棱,长宽高各有条4,即可得解。
2.【答案】C
【解析】【解答】解:根据正方体的特征可知,正方体有8个顶点. 故答案为:C
【分析】正方体有12条棱,12条棱的长度都相等;正方体有6个完全相同的正方形的面;正方体有8个顶点.
3.【答案】 B
【解析】【解答】解:根据长方体展开图的特征,图A和图C是长方体展开图,而图B不能折叠成长方体,不是长方体展开图.
故选:B.
【分 析】长方体展开图与正方体展开图类似,不同的是正方体展开图的六个面都是相同的正方形,长方体展开图只有对面是相同的长方形(特殊情况有相对的两个面是相 同的正方形).图A及图C的四个长方形组成长方体的侧面,两个正方形组成长方体的上、下底,是长方体展开图,都属于“1﹣4﹣1”型,图B的四个长方形组 成长方体的侧面,两个正方形在同一侧,不能折叠成长方体,不是长方体展开图.
4.【答案】 C
【解析】【解答】长方体中包括正方体
【分析】如果长方体的长宽高都相等的情况下,就变成了正方体,所以说正方体是一种特殊的长方体。长方体的范围稍微大些,正方体的范围稍微小一些,并且长方体包含正方体。
5.【答案】 A
【解析】【解答】一种汽车上的油箱可装汽油50升
【分析】在学习体积单位之前,这也可以说是一道常识题,一般汽车加油,就是以升为单位的。
二、判断题
6.【答案】 错误
【解析】【解答】正方体的表面积:0.6×0.6×6=0.36×6=2.16(平方米);正方体的体积:0.6×0.6×0.6=0.36×0.6=0.216(立方米),原题说法错误. 故答案为:错误. ???????????????????????????????
【分析】已知正方体的棱长,求正方体的表面积,用公式:正方体的表面积=棱长×棱长×6,求正方体的体积,用公式:正方体的体积=棱长×棱长×棱长,据此列式解答.
7.【答案】错误
【解析】
8.【答案】 正确
【解析】【解答】解:如图,
/
围成正方体后,A面的对面是D面,B面的对面是E面,C面的对面是F面;
因此,原题说法正确;
故答案为:正确
【分析】如图,是正方体的展开图,属于“1 4 1”结构,围成正方体后,A面的对面是D面,B面的对面是E面,C面的对面是F面.本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力.
9.【答案】错误
【解析】【解答】解:至少要8个完全相同的小正方体才能拼成一个更大的正方体,原题说法错误. 故答案为:错误【分析】每层4个小正方体,至少需要2层,共需要8个小正方体才能拼成一个更大的正方体.
10.【答案】 错误
【解析】【解答】有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。说法错误。 故答案为:错误
【分析】长方体和正方体都有6个面,8个顶点,12条棱。但并不是说只要有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体,还有可能是别的立方体。
三、填空题
11.【答案】 6;4;5
【解析】【解答】解:左面写的是6,正面写的是4,上面写的是5。 故答案为:6;4;5。
【分析】正对着自己的面是正面,正面的上方是上面,正面的左侧是左面。
12.【答案】 216cm2;216cm3
【解析】【解答】解:棱长:24÷4=6(cm);表面积:6×6×6=216(cm2);体积:6×6×6=216(cm3)。 故答案为:216cm2;216cm3。 【分析】正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,用底面周长除以4求出棱长,然后根据公式计算即可。
13.【答案】5
【解析】【解答】解:60÷12=5(厘米) 故答案为:5
【分析】正方体棱长和=棱长×12,由此用正方体的棱长和除以12即可求出一条棱长.
14.【答案】 320 ;384
【解析】【解答】解:表面积:8×8×2+8×6×4=128+192=320(平方厘米),体积:8×8×6=384(立方厘米) 故答案为:352;384
【分析】长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高,根据公式计算即可。
15.【答案】 (b+h+bh)×2;/
【解析】【解答】解:长方体的表面积:(ab+ah+bh)/2,正方体的表面积:6a2
【分析】能用字母表示正方体和长方体的表面积。
16.【答案】 相等
【解析】
四、解答题
17.【答案】 解:正方体是特殊的长方体.
①比较正方体和长方体的异同:从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.
长方体
正方体
相同点
6个面、12个棱、8个顶点
不同点
6个面都是长方形(有时有两个相对的面是正方形),相对面完全相同.
6个面都是正方形,6个面完全相同.
相对棱的长度相等.
12条棱长度都相等.
②推导二者之间的关系:从上面的表中可以看出:长方体和正方体既有相同点,又有不同点.正方体具有长方体的一切特征,可以把正方体看成长、宽、高都相等的长方体,即正方体是特殊的长方体.
③正方体和长方体特殊关系的表示方法:用集合的形式表示,如下图:
/
【解析】【解答】正方体是特殊的长方体,如果长、宽、高都相等,那么这个长方体就是正方体。
【分析】正方体是特殊的长方体,正方体的范围要比长方体小。所以长方体具有的性质,正方体都有,正方体具有的性质,长方体不一定有。
18.【答案】 (1)/ (2)/ (3)/
【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,据此先找出每个数字的对面位置,然后用9减去已知数等于对面的数,据此解答.
五、综合题
19.【答案】(1)解:(12×8+12×10+10×8)×2 =(96+120+80)×2 =296×2 =592(平方厘米) 答:长方体的表面积是592平方厘米。 (2)解:12×8×10=960(立方厘米) 答:长方体的体积是960立方厘米。
【解析】【分析】长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高,根据公式计算即可。
六、应用题
20.【答案】解:(2+1+1)×4 =4×4 =16(cm) 答:这个长方体的棱长之和是16cm.
【解析】【分析】拼成的长方体的长是2,宽和高都是1,长方体棱长和=(长+宽+高)×4,根据公式计算棱长之和即可.
21.【答案】解:(40+30+20)×4 =90×4 =360(厘米) 答:至少需要360厘米的胶带.
【解析】【分析】长方体棱长和=(长+宽+高)×4,由此根据长方体棱长和公式计算胶带的长度即可.