五年级下册数学一课一练4.1分数乘法冀教版(含答案)

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名称 五年级下册数学一课一练4.1分数乘法冀教版(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2019-04-10 13:20:05

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文档简介

五年级下册数学一课一练-4.1分数乘法
一、单选题
1.如右图,一共花了(??? )元。
/
A.?40????????????????????????????????????????????/B.?6????????????????????????????????????????????/C.?23.5
2.小刚想买飞机模型,去哪家店买最便宜?(??? )
A.?甲店:3架150元???????????????????????/B.?乙店:2架88元???????????????????????/C.?丙店:每架40元
3.羽毛球拍的价钱是(? )
/
A.?25元?????????????????????????????????????????B.?50元?????????????????????????????????????????C.?75元
4.一辆山地车687元,一辆新型小轿车的价钱比100辆自行车价钱还贵3000元,小轿车比自行车贵(?? )
A.?70113元????????????????????????????B.?68700元????????????????????????????C.?71013元????????????????????????????D.?71700元
5.购买(?? )包装的牛奶比较便宜.
A.?200ml,2.5元?????????????????????????/B.?350ml,3.5元?????????????????????????/C.?1000ml,9.0元
二、判断题
6./的计算结果相同,算式的意义也相同。
7.求 /的 /和 /个 /,列式都是 /× /,意义也相同。
8.3元的 /和1元的 /一样多。
9.60的 /相当于48的 /。
三、填空题
10.把数量关系填写完整
总价÷________=数量
11.算一算,填一填.(从左到右填写)
/
/________
12.小强买了2枝铅笔和3本练习本,每枝铅笔的价钱是a元,每本练习本的价钱是b元.
用式子表示小强应付的钱数:________
当a=1.5,b=0.8时,利用上面的式子算出小强应付________元.
13.35秒=________分? ???? /日=________时
14.看图解答.
/________
四、计算题
15.直接写得数。
/??????? /
/?? ????? /×5=
/?? ????7÷ /=
/?? ????100× /=
/?? ???? /÷15=
五、解答题
16.4个 /是多少?
/
17.在下表中填出每种商品的总价. /
六、综合题
18.商场里的数学
/
(1)柜台前一位叔叔在买了两件物品后,付给售货员550元钱,正等着找钱,请你根据物品的价格推断一下他最有可能买了哪两件物品?
(2)10元钱最多能买几瓶胶水,还剩多少钱?
(3)你还能提出什么问题?(不用解答)
七、应用题
19.一个商店运进5箱热水瓶,每箱12个.每个热水瓶卖35元,一共可以卖多少元? /
20.张爷爷种植品种繁多的观赏蔬菜。其中西红柿的价格是14元/盆,共卖出135盆;袖珍南瓜的价格是15元/盆,卖出140盆。
(1)张爷爷卖出西红柿和袖珍南瓜各多少元?
(2)张爷爷卖出这两种蔬菜一共多少钱?

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】3+8+12.5 =11+12.5 =23.5(元) 故答案为:C.
【分析】根据票据信息可知,用练习本的总价+三角尺的总价+圆珠笔的总价=一共用去的总钱数,据此列式解答.
2.【答案】 C
【解析】【解答】解:甲店:3架150元,每架150÷3=50元;乙店:2架88元,每架88÷2=44元;50>44>40,所以丙店最便宜。 故答案为:C。
【分析】飞机模型的单价=飞机模型的总价÷飞机模型的个数。
3.【答案】 C
【解析】【解答】解:25×3=75(元);
答:羽毛球拍的价钱是75元.
故答案为:C.
【分析】根据图意,乒乓球拍的价钱是25元,羽毛球拍的价钱是乒乓球拍价钱的3倍,求羽毛球拍的价钱是多少元?就是求25的3倍是多少,用乘法计算即可.
4.【答案】 C
【解析】【解答】687×100+3000-687 =68700+3000-687 =71700-687 =71013(元) 故答案为:C
【分析】用山地车的单价乘100,求出100辆自行车的总价,再加上3000元就是小轿车的价钱,用减法计算出贵的钱数即可.
5.【答案】 C
【解析】【解答】解:2.5÷200=0.0125(元)
3.5÷350=0.01(元)
9.0÷1000=0.009(元)
则购买C包装的牛奶比较便宜.
故答案为:C.
【分析】用每种牛奶的价钱除以毫升数,分别求出三种牛奶每毫升的钱数,比较后判断出最便宜的牛奶即可.
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】/×/表示求/的/是多少,/×/表示求/的/是多少,计算结果相同,意义不同,原题说法错误. 故答案为:错误.【分析】一个数乘分数表示:求一个数的几分之几是多少,据此分析判断.
7.【答案】错误
【解析】【解答】求/的/和/个/, 列式都是/×/, 意义不同,原题说法错误. 故答案为:错误.【分析】分数乘分数表示:求一个数的几分之几是多少,分数乘整数与整数乘法的意义相同,表示求几个相同加数和的简便运算,据此解答.
8.【答案】正确
【解析】【解答】3元的 /是多少,是把3元看作单位“1”,列式为3×/? = /元;求1元的 /是多少,是把1元看作单位“1”,列式为1×/= /元。
故答案为:正确。
【分析】3元的/是把3元当成单位“1”平均分成4份,取1份占的数是多少:1元的/是把1元当成单位“1”平均分成4份,取3份占的数是多少。故相等。
9.【答案】正确
【解析】【解答】60×/=24; 48×/=24; 60×/=48×/, 原题说法正确. 故答案为:正确.
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此列式解答,再比较大小即可.
三、填空题
10.【答案】 单价
【解析】【解答】总价÷单价=数量
【分析】解答此题依据总价=单价×数量,则单价=总价÷数量,据此解答即可。
11.【答案】 42条;8;144
【解析】【解答】504÷12=42(条);416÷52=8(元);36×4=144(元). 故答案为:42条;8;144
【分析】根据“总价÷单价=数量”列式计算求出数量;根据“总价÷数量=单价”列式计算求出单价;根据“单价×数量=总价”列式计算求出总价.
12.【答案】 3b+2a;5.4
【解析】【解答】解:小强应付的钱数(3b+2a)元; 当a=1.5,b=0.8时,应付: 3b+2a =3×0.8+2×1.5 =2.4+3 =5.4 故答案为:3b+2a;5.4。
【分析】先表示出铅笔和练习本的总价,相加后就是小强应付的钱数;把字母代换成数字后计算出应付的钱数即可。
13.【答案】 /;9
【解析】【解答】解:35秒=35÷60=/分,/日=/时。 ?故答案为:/;9。 【分析】1分=60秒,1日=24时。分数与除法的关系:被除数相当于分子,除数相当于分母,除号相当于分数线。分数与整数相乘:用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变,能约分的要约分。
14.【答案】 1000米
【解析】【解答】1200×/=1000(米). 故答案为:1000米.
【分析】根据题意可知,把全长看作单位“1”,用全长×完成的占全长的分率=完成的米数,据此列式解答.
四、计算题
15.【答案】 /; /; /; /; /; /; /;8; /; /.
【解析】【分析】分数乘分数,用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的要约分;分数乘整数,分母不变,用分子相乘的积做分子,能约分的要约分;除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数;异分子分母分数相加或相减,先通分化成同分母分数,然后再相加或相减。
五、解答题
16.【答案】 解: /
/×4= /
【解析】【分析】根据题意,把一个正方形平均分成9份,其中的2份是它的/, 要求4个/是多少,涂4个/, 用乘法计算,据此列式解答.
17.【答案】/
【解析】【解答】(1)0.4×10=4(元),0.4×100=40(元),0.4×1000=400(元); (2)1.35×10=13.5(元), 1.35×100=135(元),1.35×1000=1350(元); (3)5.6×10=56(元),5.6×100=560(元),5.6×1000=5600(元). 【分析】已知单价和数量,求总价,用单价×数量=总价,据此列式解答.
六、综合题
18.【答案】(1)解:328+208=536(元) 答:他最有可能买了桌子和录音机. (2)解:10÷3=3(瓶)……1(元) 答:最多能买3瓶胶水,还剩1元钱. (3)解:问题:小明买了一副三角板、一个文具盒和一个书包,共付多少钱?
【解析】【分析】(1)付款550元,说明两种商品的总价大于500元,小于550元,根据每种商品的单价判断即可;(2)用10除以3,求出商和余数,商就是买的瓶数,余数就是还剩的钱数;(3)再根据条件提出一个合理的问题即可.
七、应用题
19.【答案】 解:5×12×35=2100(元)
答:一共可以卖2100元。
【解析】【分析】要知5箱热水瓶的钱数,先求出一箱的钱数:每箱12个,每个35元,12个35元是多少,用乘法;5箱为:35/12积的5倍是多少,即单价/数量=总价,据此可求一共卖的钱数。
20.【答案】(1)解:135×14=1890(元)? 140×15=2100(元) 答:张爷爷卖出西红柿1890元,袖珍南瓜2100元. (2)解:1890+2100=3990(元) 答:张爷爷卖出这两种蔬菜一共3990元.
【解析】【分析】(1)用单价乘数量分别求出两种蔬菜卖出的钱数即可;(2)用加法计算出一共卖出的钱数即可.