五年级下册数学一课一练7.折线统计图冀教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 五年级下册数学一课一练7.折线统计图冀教版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 147.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-04-10 13:24:37 | ||
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文档简介
五年级下册数学一课一练-7.折线统计图
一、单选题
1.从下面的统计图中可以看出小熊猫有（??? ）只
A.?14????????????????????????????????????????????B.?13????????????????????????????????????????????C.?12
2.从家去图书馆，中途休息了几分钟，借完书后直接回家．能描述这一过程图象的是（? ）
A.????????????????????????????B.? C.????????????????????????????D.?
3.要反映一～六年级的学生人数最好选择(????? )统计图。
A.?条形?????????????????????????????????????????B.?折线?????????????????????????????????????????C.?扇形
4.在常见的折线统计图上， 表示（? ）
A.?不变??????????????????????????????B.?缓慢上升??????????????????????????????C.?缓慢下降??????????????????????????????D.?大幅上升
5.如图是某商店2013年营业额情况统计图：下半年平均每月营业额是（ ）万元．
A.?12.5????????????????????????????????????????B.?15????????????????????????????????????????C.?30????????????????????????????????????????D.?60
二、判断题
6.判断对错： 某地2002年月平均气温变化情况统计图 上面的图形是条形统计图．
7.能够清楚地表示出数量增减变化情况的统计图是折线统计图．（判断对错）
8.统计温度用折线统计图。
9.折线统计图比条形统计图更好。
三、填空题
10.单式折线统计图不仅可以明显地看出各种数量的________，而且还可以清楚地看出数量的________变化情况。
11.下面是小明和小敏两人600米赛跑的行程图．
看图填空．
（1）跑完全程小明用了________分．
（2）小明到达终点后，小敏再跑________分才能到达终点．
（3）小明平均每分速度是________米，小敏平均每分速度是________米．
（4）第________分两人相距100米．
12.如下图所示，是小强参加赛跑时路程与时间的关系图，根据线段的倾斜度，________线段表明的速度最快．
13.画折线统计图下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图 前半年A市降雨量更高的有________个月份
14.画折线统计图的第二步为________
四、解答题
15.看图回答问题．
（1）四年级喜欢看科普读物学生的人数是多少？
（2）李阳所在年级喜欢看科普读物的人数排第2位，李阳是哪个年级的？
（3）你还能提出什么数学问题？
16.湖光小学四年级一班同学家庭拥有计算机情况如下表． 根据表中的数据，完成下面的统计图． 你从统计中知道了什么？
五、综合题
17.如图某县两个化工厂上半年的利润统计表。
（1）?????? 请根据表中的数据制成复式折线统计图。
（2）化工一厂上半年的平均利润是（ ）万元，化工二厂（? ）月份的利润是最多的？
18.下面是两种不同型号的电视机，2012年以来的销售情况统计表。（单位：万台）
年份
2012
2013
2014
2015
2016
A型
35
38
32
30
25
B型
14
20
30
35
38
（1）完成统计图。
（2）A型产品________年至________年销售量下降最大，下降了________万台。
（3）B型产品________年至________年销售量上升最大，上升了________万台。
（4）如果你是商场经理，从上面统计图中能得到哪些信息？这些信息对你有什么帮助？
六、应用题
19.下图是深圳某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图????? 此车间共有多少男工?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】从表中可以看出小熊对应的正字有两个多4笔，所以表示数字14，故选A
【分析】一个“正”有5笔，一笔代表的是一只动物
2.【答案】 D
【解析】【解答】小红的这一过程可分成以下几段：（1）从家出发到途中休息前，这一段时间里离家的距离越来越远；（2）途中休息，这一段时间离家的距离不变；（3）途中休息后到图书馆，这一段时间里离家的距离越来越远；（4）在图书馆借书，这一段时间离家的距离不变；（5）从图书馆回家，这一段时间里离家的距离越来越近。
只有选项A符合这一变化。
【分析】根据所给的条件，解析出时间与离家距离之间的关系，再从选项中找出符合的答案。
故选：A
3.【答案】 A
【解析】【解答】反映数量的多少，符合条形统计图的特点。
故选：A
【分析】条形统计图的特点是反映数量的多少。
4.【答案】B
【解析】解答：在常见的折线统计图上，
表示缓慢上升。
分析：考查折线统计图的意义及其特点，折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况。
5.【答案】B
【解析】【解答】解：（40+50）÷6
=90÷6
=15（万元）
答：下半年平均每月营业额是15万元．
故选：B．
【分析】求下半年平均每月营业额是多少用下半年的总营业额除以6个月即可解答．
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：上面的图形是折线统计图．
7.【答案】 正确
【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：能够清楚地表示出数量增减变化情况的统计图是折线统计图，所以本题说法正确；
故答案为：正确．
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．
8.【答案】正确
【解析】【解答】根据统计图的特点可知：要统计温度用折线统计图更合适。【分析】本题考查折线统计图的特点与应用，折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况，注意基础知识的积累与运用。
9.【答案】错误
【解析】【解答】折线统计图和条形统计图各有优点，不能比较。【分析】应根据条形统计图、折线统计图各自的特点进行解答，条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况。
三、填空题
10.【答案】多少；增减
【解析】【解答】单式折线统计图不仅可以明显地看出各种数量的多少，而且还可以清楚地看出数量的变化情况。 【分析】折线统计图偏向于更能直观表现数据的变化
11.【答案】（1）5 （2）1 （3）120；100 （4）5
【解析】【解答】(1)小明跑完全程对应的时间是5分钟，小明用了5分钟； (2)6-5=1(分钟)，小敏再跑1分钟才能到达终点； (3)小明：600÷5=120(米)；小敏：600÷6=100(米)； (4)第5分钟时两人相距100米. 故答案为：5；1；120；100；5
【分析】(1)根据终点对应的时间判断小明跑完的时间；(2)两人跑完的时间差就是小敏再跑的时间；(3)用路程分别除以时间即可求出两人的速度；(4)根据图中折线的走势及数据判断几分钟时两人相距100米.
12.【答案】AB
【解析】【解答】解：通过观察可知，小强参加赛跑时AB段的速度最快。 故答案为：AB. 【分析】根据折线统计图的特征可知，线段的倾斜度越陡，则表示的速度越快。
13.【答案】4
【解析】【解答】实线比虚线高的月份有4个 【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
14.【答案】画横轴和纵轴
【解析】【解答】整理数据后就要画横轴和纵轴 【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
四、解答题
15.【答案】（1）解：47人 （2）解：五年级 （3）解：六年级喜欢看科普读物学生的人数比五年级多多少人？ 86-68=18（人） 答：六年级喜欢看科普读物学生的人数比五年级多18人.
【解析】【分析】对于1题，根据折线上对应四年级的点即可得出答案；对于2题，找出喜欢看科普读物学生的人数排在第2位的年级即可解答；对于第3题，根据统计图中的数据写出文字题，再解答即可.
16.【答案】解：从统计图中我知道湖光小学四年级一班拥有计算机的家庭逐年增多. ?湖光小学四年级一班家庭拥有计算机情况统计图
【解析】【分析】根据统计表中的数据描出年份和台数对应点的位置，然后用线段顺次连接各点即可绘制出统计图；根据统计图中的数据及折线的走势作出合理的分析即可.
五、综合题
17.【答案】 （1）
（2）（100＋350＋300＋250＋150＋100＋100）÷6
＝1200÷6
＝200（万元）
所以，化工一厂上半年的平均利润是200万元；由统计表或统计图可以看出，化工二厂二月份的利润是最多的。
【解析】【分析】根据统计表内的数据，在横轴、纵轴上标出小格点，作平行于轴的直线，画成方格图．然后，根据表的内容确定好交点，用圆点表示，在点旁注明数量，最后将这些圆点用线段顺次连接起来，就成了折线图。
18.【答案】（1）解：如图： （2）2013；2014；6 （3）2013；2014；10 （4）解：从图中可以看出A型产品销售量下降，B型产品销售量增速较快，这些信息能帮助经理调整进货方案。
【解析】【解答】解：(2)A型产品2013至2014年销售量下降最大，下降了38-32=6(万台)； (3)B型产品2013年至2014年销售量上升最大，上升了30-20=10(万台)。 故答案为：(2)2013；2014；6；(3)2013；2014；10
【分析】(1)根据统计表中的数据先在统计图中找出对应的点，再连成两条不同的折线即可；(2)根据折线的走势结合数据判断下降最快的年份；(3)根据折线的走势结合数据判断上升最快的年份；(4)根据统计图中的折线走势结合数据说出自己得到的信息。
六、应用题
19.【答案】解：80＋110＋140＝330 答：此车间共有330名男工
【解析】【分析】考察了复式条形统计图的解决能力
一、单选题
1.从下面的统计图中可以看出小熊猫有（??? ）只
A.?14????????????????????????????????????????????B.?13????????????????????????????????????????????C.?12
2.从家去图书馆，中途休息了几分钟，借完书后直接回家．能描述这一过程图象的是（? ）
A.????????????????????????????B.? C.????????????????????????????D.?
3.要反映一～六年级的学生人数最好选择(????? )统计图。
A.?条形?????????????????????????????????????????B.?折线?????????????????????????????????????????C.?扇形
4.在常见的折线统计图上， 表示（? ）
A.?不变??????????????????????????????B.?缓慢上升??????????????????????????????C.?缓慢下降??????????????????????????????D.?大幅上升
5.如图是某商店2013年营业额情况统计图：下半年平均每月营业额是（ ）万元．
A.?12.5????????????????????????????????????????B.?15????????????????????????????????????????C.?30????????????????????????????????????????D.?60
二、判断题
6.判断对错： 某地2002年月平均气温变化情况统计图 上面的图形是条形统计图．
7.能够清楚地表示出数量增减变化情况的统计图是折线统计图．（判断对错）
8.统计温度用折线统计图。
9.折线统计图比条形统计图更好。
三、填空题
10.单式折线统计图不仅可以明显地看出各种数量的________，而且还可以清楚地看出数量的________变化情况。
11.下面是小明和小敏两人600米赛跑的行程图．
看图填空．
（1）跑完全程小明用了________分．
（2）小明到达终点后，小敏再跑________分才能到达终点．
（3）小明平均每分速度是________米，小敏平均每分速度是________米．
（4）第________分两人相距100米．
12.如下图所示，是小强参加赛跑时路程与时间的关系图，根据线段的倾斜度，________线段表明的速度最快．
13.画折线统计图下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图 前半年A市降雨量更高的有________个月份
14.画折线统计图的第二步为________
四、解答题
15.看图回答问题．
（1）四年级喜欢看科普读物学生的人数是多少？
（2）李阳所在年级喜欢看科普读物的人数排第2位，李阳是哪个年级的？
（3）你还能提出什么数学问题？
16.湖光小学四年级一班同学家庭拥有计算机情况如下表． 根据表中的数据，完成下面的统计图． 你从统计中知道了什么？
五、综合题
17.如图某县两个化工厂上半年的利润统计表。
（1）?????? 请根据表中的数据制成复式折线统计图。
（2）化工一厂上半年的平均利润是（ ）万元，化工二厂（? ）月份的利润是最多的？
18.下面是两种不同型号的电视机，2012年以来的销售情况统计表。（单位：万台）
年份
2012
2013
2014
2015
2016
A型
35
38
32
30
25
B型
14
20
30
35
38
（1）完成统计图。
（2）A型产品________年至________年销售量下降最大，下降了________万台。
（3）B型产品________年至________年销售量上升最大，上升了________万台。
（4）如果你是商场经理，从上面统计图中能得到哪些信息？这些信息对你有什么帮助？
六、应用题
19.下图是深圳某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图????? 此车间共有多少男工?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】从表中可以看出小熊对应的正字有两个多4笔，所以表示数字14，故选A
【分析】一个“正”有5笔，一笔代表的是一只动物
2.【答案】 D
【解析】【解答】小红的这一过程可分成以下几段：（1）从家出发到途中休息前，这一段时间里离家的距离越来越远；（2）途中休息，这一段时间离家的距离不变；（3）途中休息后到图书馆，这一段时间里离家的距离越来越远；（4）在图书馆借书，这一段时间离家的距离不变；（5）从图书馆回家，这一段时间里离家的距离越来越近。
只有选项A符合这一变化。
【分析】根据所给的条件，解析出时间与离家距离之间的关系，再从选项中找出符合的答案。
故选：A
3.【答案】 A
【解析】【解答】反映数量的多少，符合条形统计图的特点。
故选：A
【分析】条形统计图的特点是反映数量的多少。
4.【答案】B
【解析】解答：在常见的折线统计图上，
表示缓慢上升。
分析：考查折线统计图的意义及其特点，折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况。
5.【答案】B
【解析】【解答】解：（40+50）÷6
=90÷6
=15（万元）
答：下半年平均每月营业额是15万元．
故选：B．
【分析】求下半年平均每月营业额是多少用下半年的总营业额除以6个月即可解答．
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：上面的图形是折线统计图．
7.【答案】 正确
【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：能够清楚地表示出数量增减变化情况的统计图是折线统计图，所以本题说法正确；
故答案为：正确．
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．
8.【答案】正确
【解析】【解答】根据统计图的特点可知：要统计温度用折线统计图更合适。【分析】本题考查折线统计图的特点与应用，折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况，注意基础知识的积累与运用。
9.【答案】错误
【解析】【解答】折线统计图和条形统计图各有优点，不能比较。【分析】应根据条形统计图、折线统计图各自的特点进行解答，条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况。
三、填空题
10.【答案】多少；增减
【解析】【解答】单式折线统计图不仅可以明显地看出各种数量的多少，而且还可以清楚地看出数量的变化情况。 【分析】折线统计图偏向于更能直观表现数据的变化
11.【答案】（1）5 （2）1 （3）120；100 （4）5
【解析】【解答】(1)小明跑完全程对应的时间是5分钟，小明用了5分钟； (2)6-5=1(分钟)，小敏再跑1分钟才能到达终点； (3)小明：600÷5=120(米)；小敏：600÷6=100(米)； (4)第5分钟时两人相距100米. 故答案为：5；1；120；100；5
【分析】(1)根据终点对应的时间判断小明跑完的时间；(2)两人跑完的时间差就是小敏再跑的时间；(3)用路程分别除以时间即可求出两人的速度；(4)根据图中折线的走势及数据判断几分钟时两人相距100米.
12.【答案】AB
【解析】【解答】解：通过观察可知，小强参加赛跑时AB段的速度最快。 故答案为：AB. 【分析】根据折线统计图的特征可知，线段的倾斜度越陡，则表示的速度越快。
13.【答案】4
【解析】【解答】实线比虚线高的月份有4个 【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
14.【答案】画横轴和纵轴
【解析】【解答】整理数据后就要画横轴和纵轴 【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
四、解答题
15.【答案】（1）解：47人 （2）解：五年级 （3）解：六年级喜欢看科普读物学生的人数比五年级多多少人？ 86-68=18（人） 答：六年级喜欢看科普读物学生的人数比五年级多18人.
【解析】【分析】对于1题，根据折线上对应四年级的点即可得出答案；对于2题，找出喜欢看科普读物学生的人数排在第2位的年级即可解答；对于第3题，根据统计图中的数据写出文字题，再解答即可.
16.【答案】解：从统计图中我知道湖光小学四年级一班拥有计算机的家庭逐年增多. ?湖光小学四年级一班家庭拥有计算机情况统计图
【解析】【分析】根据统计表中的数据描出年份和台数对应点的位置，然后用线段顺次连接各点即可绘制出统计图；根据统计图中的数据及折线的走势作出合理的分析即可.
五、综合题
17.【答案】 （1）
（2）（100＋350＋300＋250＋150＋100＋100）÷6
＝1200÷6
＝200（万元）
所以，化工一厂上半年的平均利润是200万元；由统计表或统计图可以看出，化工二厂二月份的利润是最多的。
【解析】【分析】根据统计表内的数据，在横轴、纵轴上标出小格点，作平行于轴的直线，画成方格图．然后，根据表的内容确定好交点，用圆点表示，在点旁注明数量，最后将这些圆点用线段顺次连接起来，就成了折线图。
18.【答案】（1）解：如图： （2）2013；2014；6 （3）2013；2014；10 （4）解：从图中可以看出A型产品销售量下降，B型产品销售量增速较快，这些信息能帮助经理调整进货方案。
【解析】【解答】解：(2)A型产品2013至2014年销售量下降最大，下降了38-32=6(万台)； (3)B型产品2013年至2014年销售量上升最大，上升了30-20=10(万台)。 故答案为：(2)2013；2014；6；(3)2013；2014；10
【分析】(1)根据统计表中的数据先在统计图中找出对应的点，再连成两条不同的折线即可；(2)根据折线的走势结合数据判断下降最快的年份；(3)根据折线的走势结合数据判断上升最快的年份；(4)根据统计图中的折线走势结合数据说出自己得到的信息。
六、应用题
19.【答案】解：80＋110＋140＝330 答：此车间共有330名男工
【解析】【分析】考察了复式条形统计图的解决能力