第十一课 先民的智慧与创造

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七年级历史师生共用教学案
第11课 先民的智慧与创造
　一、学习目标：
1. 了解都江堰修建的时间、地理位置、防洪灌溉功效及社会价值。
2. 知道神奇编钟的出土的地区，了解其演奏特色。
二、预习导学：
（一）造福千秋的都江堰
1. 建造者：都江堰是_____时期秦国太守______父子。
2. 地点：　　　　　　　。
3. 构造：都江堰由“______”、“______”、“______”部分组成。
4. 功能：　　　　　　和　　　　　。
5. 影响：它代表了我国当时　　　　　　　　的先进水平，是古代　　　　　　　的结晶。
６.右图古迹位于都江堰岷江东岸玉垒山麓，风光绮丽，有“玉垒仙都”的美誉，它的建造是为了纪念（ ）
A.秦始皇 B.管仲
C.孔子 D.李冰父子
（二）神奇的编钟
铜钟是周朝贵族在______、______等活动中使用的乐器。古代常把几件铜钟组合成一套，它们形状相同，大小不一，称为______。
三、材料探析:
当今，人们赞美都江堰市世界的奇迹，是无坝生态水利工程的典范。阅读材料回答问题：
材料一:右图
材料二：成都平原被称为“天府之国”，很大程度上受益于都江堰。两千多年的事实证明，都江堰真正体现了“水利是农业的命脉”的精义……2000年，都江堰及其附近的青城山，被联合国教科文组织确认为世界文化遗产。
————摘自《成都历史》
（1） 根据材料一，说一说都江堰水利工程采取了哪些方法来兼顾灌溉和防洪两项功能？
（2）根据材料二，说说都江堰被评为世界文化遗产的理由。
四、达标训练:
1.都江堰位于（ ）
A.岷江中游 B.长江中游
C.黄河上游 D.珠江下游
２.“深淘滩，低作堰”中的“深淘滩”是指（ ）
A.飞沙堰堰顶不可修得太高
B.深淘宝瓶口淤积的沙石
C.凿石马衡量淘滩深浅
D.分水鱼嘴控制内外江水量
３.主持修建都江堰的国家是（ ）
A.楚国 B.秦国
C.吴国 D.魏国
４.在古代，钟是 （ ）
A.弹拨乐器 B.打击乐器
C.吹奏乐器 D.弦乐乐器
５.1979年，沉睡于地下2400多年的曾侯乙编钟重见天日。这是我国文物考古、音乐史和冶铸史上的空前发现。曾侯乙编钟那古朴、粗犷的千古绝响轰动了全国，震惊了世界。1997年7月，在香港政权交接仪式的庆典音乐会上，“国之重器”编钟奏出了中华民族的世纪强音，曾侯乙编钟出土于（ ）
A.河南二里头 B.河南安阳
C.四川三星堆 D.湖北随县
成长记录（记录成长的点点滴滴，踏踏实实走好每一步）
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