第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路

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七年级历史师生共用教学案
第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路
一、学习目标：
1、了解中原王朝与匈奴的和战关系。
2、讲述张骞出使西域的史实，西汉设置西域都护，标志今新疆地区正式归属中央政府管辖的开始。
3、理解“丝绸之路”在东西方经济文化交流中的桥梁作用。
二、预习导学：
（一）中原王朝与匈奴的和战关系
1、匈奴是生活在蒙古高原上的古老游牧民族，在 逐渐兴起，经常南下到黄河流域抢掠。
2、秦统一六国后，秦始皇派大将________北伐匈奴，收复_________，为进一步开拓西域奠定了基础。
3、西汉初期，经济凋敝，汉高祖采取_______政策，换来了短暂的安宁；汉武帝时，国力昌盛，采取攻势，相继派________、__________打败匈奴。
3、西汉汉元帝时，把_________嫁给匈奴首领____________。这次和亲使北部边疆出现了几十年的和睦安宁。_____________成为千古流传的佳话。
（二）张骞通西域
1、汉朝把_______和_________以西，包括今______和中亚以至更远的广大地区，称为 。
2、汉武帝为了联合西域的___________夹击匈奴，先后于公元前138年、公元前119年两次派 出使西域。张骞出使西域，开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系。
3、公元前______年，西汉王朝在西域设置_________，标志着今新疆地区正式归属中央政府管辖的开始。
4、东汉初年，北匈奴再度控制西域。公元73年， 出使西域，进一步密切了中原和西域的联系。
(三) 丝绸之路
1、在张骞出使西域后，即开通了贯穿东西的交通线，即从________出发，经__________、今新疆地区，通往 、 ，直到 。因中国精美的丝绸是这条交通线上运输最多的商品，所以此通道被称为_____________。
2、通过丝绸之路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的毛皮、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也传到中国。“丝绸之路”成为东西方 的桥梁。
三、达标训练:
1.（中考高频题）对于两汉时期与少数民族的“和亲”，正确的认识是 ( )
A.标志着双方战争结束，和平开始　　
B.密切了汉族与少数民族之间经济文化联系
　C.屈辱的求和行为，有辱人格国格　　
D.与汉族是被迫，与少数民族是征服的结果
2. （易错题）关于昭君出塞的说法不正确的是 ( )
A.汉元帝时昭君出塞
B.昭君嫁给了呼韩邪单于
C.国力不足，被迫采取“和亲”政策
D.昭君出塞为汉匈两大民族的友好相处和文化交流，作出了重要贡献
3. “边城晏闭，牛马遍野，三世无犬吠之警，黎庶无干戈之役”描述的是（　 ）
　A.蒙恬出击匈奴　　　 　　B.汉初和亲，赠与绢帛
C.卫青、霍去病出击匈奴 D.匈奴分裂
4．（中考高频题）汉武帝如果派使臣去大秦，从长安出发，沿丝绸之路西行，先后经过 ①今新疆境内 ②河西走廊 ③西亚 ④安息 （ ）
A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③
5.（趣味题）辨识题：（一部电视剧画面）公元前某年的一天，秦始皇在后宫批阅奏章，案上摆着派人专门从西域带来的葡萄。突觉口干舌燥，于是端杯喝水，吃起了葡萄。
请问：你觉得这个画面真实吗？理由是什么？
四、我的收获：
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