课件22张PPT。 第四课 亚洲封建国家的建立授课教师:张少莉 日本概况民族:国花:
国旗:大和民族樱花日出之国和服东瀛、东洋、扶桑国服:
国名:日本的历程1世纪前后, 开始出现奴隶制国家5世纪,大和国统一日本6-7世纪,大贵族奴隶主势力增强,政局混乱7世纪中期,宫廷政变,实施改革大化改新背景国内,各种矛盾尖锐,政局混乱。
国际,中国隋唐制度非常先进。内容政治上—建立中央集权的天皇制国家, 废除世袭贵族制,以才选官。
经济上—把很多贵族的土地收归国有, 部民转变为国家公民,国家定期把 土地分给农民耕种,向他们收取赋税人物:孝德天皇、中臣镰足 大化改新作用:(1)是日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志。(2)是一场古代日本以学习和模仿中国隋唐经济文化和政治制度为主要内容的改革。
(3)打击了奴隶主贵族势力,建立了以天皇为中心的中央集权制。
日本武士道
武士道精神,是武士的道德规范的行为准则。绝对服从主君,重言诺,轻生命,勇于战斗。幕府时代:时间:12世纪末—1868年将军掌权,天皇是傀儡阿拉伯国家的建立:
(伊斯兰教建立的过程)背景:七世纪以前,尚未形成统一的国家。人民渴望统一 ,伊斯兰教便应运而生了。过程622年,穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家(伊斯兰教历元年)630年,麦加成为伊斯兰教的圣地 632年,阿拉伯半岛基本统一 知识要点大化改新的内容及作用。
阿拉伯国家建立的过程。作业《课堂教学目标评价》第10页到12页SEE YOU LETER 大和国→日本国↘日出之处的国家大和国齐全的纳税人名单,使人民无法漏税和服穆罕默德向信徒传教麦地那圣地——麦加克尔伯神庙朝 拜