2018年4月学业水平能力监测四年级下册语文试题（一）人教版（无答案）

2018年4月学业水平能力监测四年级语文试题
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、书写与习惯。（3分）
评价标准：①全卷书写行款整齐（1分）；②书写规范，字迹清楚（1分）；③卷面整洁、美观无涂、改、贴现象。（1分）
二、积累与运用。（33分）
1．读拼音，写词语。要求：请把汉字规范地写在田字格里。（4分）
他拖着jiāng yìng的双腿给大叔chuí bèi ，大叔用mǐn ruì的目光注视着他，他一

点也不bì kāi ，因为他有尊严。

2．根据拼音写汉字，不重复哟！（4分）
xiá ( )光 闲（ ） （ ）谷 无（ ）
yuán ( )圈 水（ ） （ ）来 公（ ）
3．把词语补充完整，并选择其中一个说一句话。（共5分）
鱼（ ）而出 （ ）不可及 响（ ）云霄 疲惫不（ ）
骨（ ）如柴 波（ ）壮阔 峰（ ）雄伟 水平如（ ）

4．用“信”字组成合适的词语，填入下面句子的括号里。（4分）
（1）失败没有使他气馁，反而更坚定了他的必胜的（ ）。
（2）他坚持不懈锻炼身体，因为他（ ）生命在于运动。
（3）小明满怀（ ）地走向考场。
（4）我么要做一个有（ ）的人。
5．句子快活林。（4分）
（1）杰克逊大叔对年轻人说：“我想起来了，我家确实有一些活需要您帮忙。”（改为转述句）

（2）难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗？（改为陈述句）

（3）年轻人吃起来。（扩句）

（4）我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。（修改病句）

6．日积月累填空。（3分）
（1） ，海上明月共潮生。
（2） ；敬人者，人恒敬之。
（3） ，明天必有大雨到。
7.回顾学过内容，根据自己的理解与感悟填空。（9分）
（1）《中彩那天》一文中的“中彩”指的是 ，文中“母亲的教诲”指的是
这件事是我懂得了 （3分）
（2）《自然之道》一文中“我” 和同伴一开始很焦急，是因为
，而后来又很后悔，是因为 ，这是我们不遵循 造成的。课文告诉我们 的道理。（3分）
（3）雷达天线就像蝙蝠的 ，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的 ，雷达的荧光屏就像蝙蝠的 。我还知道人们根据蝙蝠发明了雷达，根据鱼在水中自由沉浮的原理发明了 ，根据青蛙的眼睛发明了 ，根据蜻蜓的翅膀发明了 。（3分）
三、实践与创新。（4分）
“有时，尊严比生命重要，尊严的力量胜过千言万语、胜过金钱。”你是怎样理解这句话的？请你结合生活中的例子来说一说。



四、阅读与感悟。（30分）
（一）课内阅读（15分）
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。（ ）当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。（ ）是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不比作什么，（ ）很值得观赏。
在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。
1．短文选自《 》，“石笋”的“笋”字用音序查字法，应查字母( );用部首查字法应查( )部，再查( )画。（3分）
2．在文中找出下列词语的近义词。（2分）
　　观看( ) 黑暗( )
3．用“——”画出写内洞很黑的句子，用“~~~~”画出写内洞很宽的句子。（2分）
4．依据课文内容填空。其中所填的词语中 、 是顺序词， 是关联词。（4分）
5．结合短文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗?（4分）


（二）课外阅读（15分）
给我一个承诺
　　故事发生在美国的得克萨斯州。
　　一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧路过这里。见此情景，这位男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。
　　事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞(chāo)对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”
　　于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。
　　几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。
　　爱心是不需要回报的，但爱心是可以传递的。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来，这就是一条最最珍贵的无价的项链。
1.认真读短文，填空：（10分）
(1)“那句克雷斯永远不会忘记的话”是指：

(2)在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是指：

(3)当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中涌起一股暖流的原因是：

　　(4)文章结尾写道:“用爱心把它们串起来”中的“它们”指的是
　　(5)读了这篇文章后，你对“承诺”一词的理解是：
　　2. 在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的?用“　　　”在文中划出。(1分)
3.结合课文内容和生活实际说说你是怎样理解“爱心是不需要回报的，但爱心是可以传递的。”这句话的？（2分）


4.读了这篇文章，我产生了许多感想。我能联系生活实际写出来。(2分)


五、习作与表达。（30分）
题目：生活中的发现
提示： 生活中，你一定有很多小发现，请你选取一个写一写，要写清楚发现了什么，怎么发现的，发现后有什么感想；注意书写工整，标点正确，不写错别字。


































































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四年级语文试卷（一）6-1