人教新课标五年级下册语文课件 第八组 27.与象共舞 (共18张PPT)

27*.与 象 共 舞


大家想知道大象在泰国是怎么与泰国人民相处的吗？

这节课我们就学习一篇和大象有关的课文：

泰国是亚洲重要的旅游国家之一，迷人的热带风光以及独具特色的佛教文化是吸引游客的重要原因。
泰国是一个历史悠久的佛教国家，这个被称为“白象王国”的美丽国度，拥有独特的文化传统和民族风俗，泰国别称“佛之国”、“黄袍佛国”、“大象之邦”，首都是曼谷。
睹 弛 摩 尴
尬 彬 绅 氛
悠闲 松弛 尴尬 气氛
感染 笨重 熟视无睹
彬彬有礼 冲锋陷阵
翩翩起舞 摇头晃脑
带着问题快速默读课文：
在泰国，人与大象的关系是怎么样的？找出相关的句子并画出来。
仔细读课文，看看
各段分别写了什么，并
用“—”在文中把中心
句画出来，或者自己
总结一下。
第一自然段：概述了在泰国大象对人群熟视无睹，与人的关系亲密和谐。
第二自然段：讲大象是泰国的国宝。泰国最初的发展和兴盛都和大象有着密切的关系。
第三自然段：通过描述大象的样子与表情来表现泰国人与大象之间没有距离。
第四自然段：讲述了一些实例来说明大象是一种很聪明而有灵气的动物。
第五自然段：讲最使作者难忘的是看大象跳舞。
根据刚才找的各段的中心句讨论一下：课文第二段至第五段的写法有什么特点？
每一个自然段都有一个明确的表明该段主要意思的中心句，并且都放在该段的开头。
这是非常典型的先概述再具体叙述的方式。这样，大家读起来就能比较快的抓住课文的重点，理清课文思路，把握课文的主要内容
对比研究，说说《威尼斯小艇》与本文在表达上有哪些异同之处：
1.都能抓住事物的特点写。
2.抓住人与物（或动物）之间的密切关系来写。
3.叙述条理清楚，语言生动。
按照事物的几个方面分别叙述。
按照先概述后分述的顺序叙述。
相 同 点 不 同 点
《 威尼斯
小 艇》
《与象共舞》
1.学习完《与象共舞》这篇课文之后你有什么感受呢？
2.我们应该和小动物怎样和谐相处呢？
3.请根据你自己与小动物和谐相处的实例谈谈感受吧！