教科版五年级科学下册第三单元 第2课太阳钟 课件(14PPT)

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名称 教科版五年级科学下册第三单元 第2课太阳钟 课件(14PPT)
格式 zip
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2019-04-10 19:10:46

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文档简介



太阳钟

2019
教科版科学五年级下册
第三单元 时间的测量





猜一猜




猜一猜下列图片分别可能是几点钟?
日出
艳阳高照
日落


用太阳来计时




在远古时代,人类用天上的太阳来计时。日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。


用太阳来计时




中国古代劳动人民把一昼夜划分成十二个时段,每一个时段叫一个时辰。十二时辰既可以指一天,也可以指任何一个时辰。十二时辰相当于24小时,每个时辰等于2小时。
一、中国古代的一天


用太阳来计时




古埃及人把星空划分为36个星座,通过观测这些星座在一年时间里的横贯天空的情况,利用星座计算时间。埃及人观察到在这段时间里有12个星座横过天空,于是他们把夜晚确定为12个小时,同样,白昼也被确定为12小时。但夏夜实际上大约有8个小时。
二、古埃及的一天
思考:白天和晚上每小时的时间怎么不一样长。


用太阳来计时




因为古埃及人在确定时间时,是把从日出到日落这段时间确定为白昼,从天黑到天亮这段时间确定为夜晚,白昼和黑夜各被分为12小时。但是,例如夏季的白昼比夜晚要长,而此时的白昼和夜晚仍然分别被分为12小时,所以白天和晚上每小时的时间经常会不一样长。
二、古埃及的一天


用光影来计时




一天之中,随着时间的变化,影子的方向、长短也会慢慢的发生变化。
古代的人还常常用光影来计时。他们是怎样做的呢?




西



用光影来计时




根据影子来判断是几点钟?
早上七点钟
中午十二点钟
下午六点钟


用光影来计时




古代计时工具
晷面

底座

晷针

赤道式日晷


用光影来计时




古代计时工具

为什么这个日晷上只有部分刻度呢?


讨论与思考




讨论与思考:
在白天人们是怎样利用太阳来计时的?
“太阳钟”在实际使用中会有哪些问题?


讨论与思考




制作太阳钟(水平式日晷)
利用橡皮泥,将小竹棒垂直固定于圆心(如图所示)。


讨论与思考




确定、绘制刻度
1、利用指南针找到正北方向;
2、将太阳钟平方于桌面,钟面上的“北”正对北方,
3、将影子与圆心画上一条直线,并在直线处记录下此时的准确时刻。
利用相同的方法,确定一天中每个整点时钉子影子的位置。





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