四年级下册数学一课一练4.认识负数 青岛版（五年制）（含答案）
文档属性
| 名称 | 四年级下册数学一课一练4.认识负数 青岛版（五年制）（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 94.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-04-10 16:27:46 | ||
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文档简介
四年级下册数学一课一练-4.认识负数
一、单选题
1.下面的海拔高度是高于海平面还是低于海平面？（?? ）
里海是世界上最大的湖泊，水面的海拔高度是－28米．
A.?高于海平面??????????????????????????????????????B.?低于海平面
2.小明的期末数学成绩高于平均分3分记为+3，小亮的分数记为-4，说明（??? ）
A.?高于平均分4分???????????????????????B.?低于平均分4分???????????????????????C.?小明和小亮相差4分
3.如果规定飞机上升为“＋”，那么－500米表示（?? ）
A.?飞机下降500米?????????????????????????????B.?飞机位于海平面以下500米
4.低于正常水位0.13米记作﹣0.13米，高于正常水位0.04米则记作（? ）
A.?+0.04米???????????????????????????????B.?﹣0.04米???????????????????????????????C.?+0.17米???????????????????????????????D.?0米
5.规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（?? ）。
A.?8吨记为－8吨????????????B.?15吨记为＋5吨????????????C.?6吨记为－4吨????????????D.?＋3吨表示重量为13吨
6.小商店进货50箱记作＋50箱，那么卖出42箱记作（?? ）。
A.?42箱?????????????????????????????????B.?－42箱?????????????????????????????????C.?＋42箱?????????????????????????????????D.?－50箱
二、判断题
7.0℃比任何正温度的温度都要低
8.不带负号的数一定是正数．
9.如果+3表示比10大3的数，那么0表示的数就是13。
10.0既不是正数，也不是负数；1既不是质数也不是合数。
11.在0.3、－3.1、0.9、－8.1中有三个正数。
三、填空题
12.覆卮山主峰高于海平面861米。数学上，这个高度可以记作+861米；阿拉伯半岛的死海是一个内陆盐湖，水面低于海平面400米，应该记作________米。
13.2016年3月29日，在世界杯亚洲区40强小组赛最后一轮中国队与卡塔尔队的比赛中，中国队以2∶0战胜卡塔尔队。如果这场比赛中国队的净胜球记作＋2，那么卡塔尔队的净胜球记作________。
14.如果提前20分钟到校记作＋20分钟，那么迟到5分钟到校应记作________分钟。
15.比较下列各组数的大小．
－0.1________0
－3.2________2.3
16.根据小明家八月份收入和支出的记录，用正、负数填写下表．(从左到右填写)
8月6日父母领取工资2500元；
8月10日送给老人300元；
8月15日小明参加夏令营缴200元；
8月21日爸爸收到稿费500元；
8月24日缴水电费110元；
8月份家庭伙食费800元．
________
17.如果后退10米记作－10米，那么＋15米表示________。
四、解答题
18.读一读，写一写．
19.写出下面温度计上显示的气温各是多少，并读一读．
五、综合题
20.下图每格表示1米，贝贝刚开始的位置在0处。
（1）贝贝从0处向西行8米，表示-8米；那么从0处向东行5米，表示为________米。
（2）如果贝贝现在的位置是+3米，说明她向________行了________米。
（3）如果贝贝现在的位置是-10米，说明她向________行了________米。
（4）如果贝贝先向西行6米，又向东行10米，这时贝贝的位置表示为________米。
六、应用题
21.用正、负数填表．
四(1)班第一小组上学期期末数学测验成绩分别是：刘芳100分，李刚95分，张进91分，王英88分，叶莎94分，夏斌96分．(先算出6个人的平均分，高于平均分的用正数表示，低于平均分的用负数表示)
（1）这六名同学的平均分是多少？
（2）
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，水面的海拔高度是-28米，表示低于海平面28米. 故答案为：B
【分析】正负数表示一组相反意义的量，以海平面为标准，高于海平面的高度记作正，那么低于海平面的高度就记作负.
2.【答案】 B
【解析】【解答】解：小明的期末数学成绩高于平均分3分记为+3，小亮的分数记为-4，说明低于平均分4分。 故答案为：B
【分析】正负数表示一组相反意义的量，高于平均分记作正，低于平均分就记作负。
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：因为规定飞机上升为“+”，可知飞机下降为“-”，所以－500米表示飞机下降500米。 故选：A。
【分析】本题规定飞机上升为“+”，可知飞机下降为“-”，即负数表示飞机下降，据此即可解答此题。
4.【答案】A
【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，高于正常水位0.04米记作+0.04米. 故答案为：A
【分析】正负数表示一组相反意义的量，以正常水位为标准，高于正常水位的高度记作正，低于正常水位的高度就记作负.
5.【答案】A
【解析】【解答】规定10吨记为0吨,则8吨记为－2吨， 故答案为：A
6.【答案】B
【解析】【解答】进货为+，卖出则为—
二、判断题
7.【答案】 正确
【解析】【解答】正温度比0℃都要高
【分析】考察了对负数的理解和应用
8.【答案】错误
【解析】【解答】解：例如0不带负号，但0不是正数也不是负数，原题说法错误. 故答案为：错误
【分析】正负数表示一组相反意义的量，正数带有“+”号或者不带任何符合，负数一定带有“-”号.注意0不是正数也不是负数.
9.【答案】 错误
【解析】【解答】解：0表示的数是10，原题说法错误. 故答案为：错误
【分析】以10为标准，高于10的记作正，低于10的记作负，那么0就表示10.
10.【答案】正确
【解析】【解答】整数包括正整数、负整数和0；所以，0既不是正数也不是负数是对的；最小的质数为2，最小合数为4，所以1既不是质数，也不是合数。
【分析】根据整数包括正整数、负整数和0，质数有两个因数，既1和它本身，合数至少有三个因数．而1只有1个因数，所以1既不是质数，也不是合数。
11.【答案】 错误
【解析】【解答】0.3、0.9是正数，－3.1和－8.1是负数。
【分析】本题考查正、负数的意义及应用，属于基础题。大于0的数是正数，小于0的数是负数。
三、填空题
12.【答案】 -400
【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，水面低于海平面400米，应该记作-400米. 故答案为：-400
【分析】正负数表示一组相反意义的量，此题中高于海平面记作正，那么低于海平面就记作负.
13.【答案】-2
【解析】【解答】+2表示的是净胜球数，-2 表示的是负的球数 故答案为：-2
【分析】正号表示进球数，负号表示输球数，即可得出答案。
14.【答案】 －5
【解析】【解答】如果提前20分钟到校记作＋20分钟，那么迟到5分钟到校应记作－5分钟。
【分析】根据正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
15.【答案】 <；<
【解析】【解答】解：-0.1＜0；-3.2＜2.3 故答案为：＜；＜
【分析】正数都大于负数，两个正数按照整数大小的比较方法比较大小；比较负数的大小，如果把负号去掉后大的数小，去掉负号后小的数大.
16.【答案】 2500；300；-200；500；-110；-800
【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知：取工资记作2500元或+2500元； 送给老人300元记作-300元； 参加夏令营缴200元记作-200元； 收到稿费记作500元或+500元； 缴水电费110元记作-110元； 缴伙食费800元记作-800元. 故答案为：2500或+2500；-300；-200；500或+500;；-110；-800
【分析】正负数表示一组相反意义的量，收入和支出就是一组相反意义的量，收入记作正，那么支出就记作负.
17.【答案】 前进15米
【解析】【解答】如果后退10米记作－10米，那么＋15米表示前进15米。
【分析】根据用正负数来表示具有意义相反的两种量：后退记为负，则前进就记为正，注意知识的掌握。
四、解答题
18.【答案】 解：根据温度计上的刻度可知，此时是-10℃.
【解析】【分析】这是一个温度计，左边的刻度表示温度，根据中间汞柱平面对准的刻度判断出温度即可.注意以0℃为准，高于0℃的用正数表示，低于0℃的用负数表示.
19.【答案】解：如图： ﹣10℃读作：零下10摄氏度； 0℃读作：零摄氏度； 15℃读作：15摄氏度； 10℃读作：10摄氏度.
【解析】【分析】正负数表示一组相反意义的量，高于0℃的记作正，低于0℃的记作负；“-”读作负，“℃”读作摄氏度.
五、综合题
20.【答案】（1）+5 （2）东；3 （3）西；10 （4）+4
【解析】【解答】解：(1)贝贝从0处向西行8米，表示-8米；那么从0处向东行5米，表示为+5米； (2)如果贝贝现在的位置是+3米，说明她向东行了3米； (3)如果贝贝现在的位置是-10米，说明她向西行了10米； (4)10-6=4，如果贝贝先向西行6米，又向东行10米，这时贝贝的位置表示为+4米. 故答案为：(1)+5；(2)东；3；(3)西；10；(4)+4
【分析】正负数表示相反意义的量，向东记作正，那么向西就记作负，由此根据正负数的意义解答即可.
六、应用题
21.【答案】（1）解：(100＋95＋91＋88＋94＋96)÷6 =564÷6 =94(分) 答：这六名同学的平均分是94分. （2）解：100-94=+6(分)；95-94=+1(分)；91-94=-3(分)；88-94=-6(分)；94-94=0(分)；96-94=+2(分)
【解析】【分析】(1)用6名同学的总分的和除以6即可求出平均分；(2)用每人的分数分别减去平均分，计算出超出平均分的分数或低于平均分的分数，用正负数表示出来即可.
一、单选题
1.下面的海拔高度是高于海平面还是低于海平面？（?? ）
里海是世界上最大的湖泊，水面的海拔高度是－28米．
A.?高于海平面??????????????????????????????????????B.?低于海平面
2.小明的期末数学成绩高于平均分3分记为+3，小亮的分数记为-4，说明（??? ）
A.?高于平均分4分???????????????????????B.?低于平均分4分???????????????????????C.?小明和小亮相差4分
3.如果规定飞机上升为“＋”，那么－500米表示（?? ）
A.?飞机下降500米?????????????????????????????B.?飞机位于海平面以下500米
4.低于正常水位0.13米记作﹣0.13米，高于正常水位0.04米则记作（? ）
A.?+0.04米???????????????????????????????B.?﹣0.04米???????????????????????????????C.?+0.17米???????????????????????????????D.?0米
5.规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（?? ）。
A.?8吨记为－8吨????????????B.?15吨记为＋5吨????????????C.?6吨记为－4吨????????????D.?＋3吨表示重量为13吨
6.小商店进货50箱记作＋50箱，那么卖出42箱记作（?? ）。
A.?42箱?????????????????????????????????B.?－42箱?????????????????????????????????C.?＋42箱?????????????????????????????????D.?－50箱
二、判断题
7.0℃比任何正温度的温度都要低
8.不带负号的数一定是正数．
9.如果+3表示比10大3的数，那么0表示的数就是13。
10.0既不是正数，也不是负数；1既不是质数也不是合数。
11.在0.3、－3.1、0.9、－8.1中有三个正数。
三、填空题
12.覆卮山主峰高于海平面861米。数学上，这个高度可以记作+861米；阿拉伯半岛的死海是一个内陆盐湖，水面低于海平面400米，应该记作________米。
13.2016年3月29日，在世界杯亚洲区40强小组赛最后一轮中国队与卡塔尔队的比赛中，中国队以2∶0战胜卡塔尔队。如果这场比赛中国队的净胜球记作＋2，那么卡塔尔队的净胜球记作________。
14.如果提前20分钟到校记作＋20分钟，那么迟到5分钟到校应记作________分钟。
15.比较下列各组数的大小．
－0.1________0
－3.2________2.3
16.根据小明家八月份收入和支出的记录，用正、负数填写下表．(从左到右填写)
8月6日父母领取工资2500元；
8月10日送给老人300元；
8月15日小明参加夏令营缴200元；
8月21日爸爸收到稿费500元；
8月24日缴水电费110元；
8月份家庭伙食费800元．
________
17.如果后退10米记作－10米，那么＋15米表示________。
四、解答题
18.读一读，写一写．
19.写出下面温度计上显示的气温各是多少，并读一读．
五、综合题
20.下图每格表示1米，贝贝刚开始的位置在0处。
（1）贝贝从0处向西行8米，表示-8米；那么从0处向东行5米，表示为________米。
（2）如果贝贝现在的位置是+3米，说明她向________行了________米。
（3）如果贝贝现在的位置是-10米，说明她向________行了________米。
（4）如果贝贝先向西行6米，又向东行10米，这时贝贝的位置表示为________米。
六、应用题
21.用正、负数填表．
四(1)班第一小组上学期期末数学测验成绩分别是：刘芳100分，李刚95分，张进91分，王英88分，叶莎94分，夏斌96分．(先算出6个人的平均分，高于平均分的用正数表示，低于平均分的用负数表示)
（1）这六名同学的平均分是多少？
（2）
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，水面的海拔高度是-28米，表示低于海平面28米. 故答案为：B
【分析】正负数表示一组相反意义的量，以海平面为标准，高于海平面的高度记作正，那么低于海平面的高度就记作负.
2.【答案】 B
【解析】【解答】解：小明的期末数学成绩高于平均分3分记为+3，小亮的分数记为-4，说明低于平均分4分。 故答案为：B
【分析】正负数表示一组相反意义的量，高于平均分记作正，低于平均分就记作负。
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：因为规定飞机上升为“+”，可知飞机下降为“-”，所以－500米表示飞机下降500米。 故选：A。
【分析】本题规定飞机上升为“+”，可知飞机下降为“-”，即负数表示飞机下降，据此即可解答此题。
4.【答案】A
【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，高于正常水位0.04米记作+0.04米. 故答案为：A
【分析】正负数表示一组相反意义的量，以正常水位为标准，高于正常水位的高度记作正，低于正常水位的高度就记作负.
5.【答案】A
【解析】【解答】规定10吨记为0吨,则8吨记为－2吨， 故答案为：A
6.【答案】B
【解析】【解答】进货为+，卖出则为—
二、判断题
7.【答案】 正确
【解析】【解答】正温度比0℃都要高
【分析】考察了对负数的理解和应用
8.【答案】错误
【解析】【解答】解：例如0不带负号，但0不是正数也不是负数，原题说法错误. 故答案为：错误
【分析】正负数表示一组相反意义的量，正数带有“+”号或者不带任何符合，负数一定带有“-”号.注意0不是正数也不是负数.
9.【答案】 错误
【解析】【解答】解：0表示的数是10，原题说法错误. 故答案为：错误
【分析】以10为标准，高于10的记作正，低于10的记作负，那么0就表示10.
10.【答案】正确
【解析】【解答】整数包括正整数、负整数和0；所以，0既不是正数也不是负数是对的；最小的质数为2，最小合数为4，所以1既不是质数，也不是合数。
【分析】根据整数包括正整数、负整数和0，质数有两个因数，既1和它本身，合数至少有三个因数．而1只有1个因数，所以1既不是质数，也不是合数。
11.【答案】 错误
【解析】【解答】0.3、0.9是正数，－3.1和－8.1是负数。
【分析】本题考查正、负数的意义及应用，属于基础题。大于0的数是正数，小于0的数是负数。
三、填空题
12.【答案】 -400
【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，水面低于海平面400米，应该记作-400米. 故答案为：-400
【分析】正负数表示一组相反意义的量，此题中高于海平面记作正，那么低于海平面就记作负.
13.【答案】-2
【解析】【解答】+2表示的是净胜球数，-2 表示的是负的球数 故答案为：-2
【分析】正号表示进球数，负号表示输球数，即可得出答案。
14.【答案】 －5
【解析】【解答】如果提前20分钟到校记作＋20分钟，那么迟到5分钟到校应记作－5分钟。
【分析】根据正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
15.【答案】 <；<
【解析】【解答】解：-0.1＜0；-3.2＜2.3 故答案为：＜；＜
【分析】正数都大于负数，两个正数按照整数大小的比较方法比较大小；比较负数的大小，如果把负号去掉后大的数小，去掉负号后小的数大.
16.【答案】 2500；300；-200；500；-110；-800
【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知：取工资记作2500元或+2500元； 送给老人300元记作-300元； 参加夏令营缴200元记作-200元； 收到稿费记作500元或+500元； 缴水电费110元记作-110元； 缴伙食费800元记作-800元. 故答案为：2500或+2500；-300；-200；500或+500;；-110；-800
【分析】正负数表示一组相反意义的量，收入和支出就是一组相反意义的量，收入记作正，那么支出就记作负.
17.【答案】 前进15米
【解析】【解答】如果后退10米记作－10米，那么＋15米表示前进15米。
【分析】根据用正负数来表示具有意义相反的两种量：后退记为负，则前进就记为正，注意知识的掌握。
四、解答题
18.【答案】 解：根据温度计上的刻度可知，此时是-10℃.
【解析】【分析】这是一个温度计，左边的刻度表示温度，根据中间汞柱平面对准的刻度判断出温度即可.注意以0℃为准，高于0℃的用正数表示，低于0℃的用负数表示.
19.【答案】解：如图： ﹣10℃读作：零下10摄氏度； 0℃读作：零摄氏度； 15℃读作：15摄氏度； 10℃读作：10摄氏度.
【解析】【分析】正负数表示一组相反意义的量，高于0℃的记作正，低于0℃的记作负；“-”读作负，“℃”读作摄氏度.
五、综合题
20.【答案】（1）+5 （2）东；3 （3）西；10 （4）+4
【解析】【解答】解：(1)贝贝从0处向西行8米，表示-8米；那么从0处向东行5米，表示为+5米； (2)如果贝贝现在的位置是+3米，说明她向东行了3米； (3)如果贝贝现在的位置是-10米，说明她向西行了10米； (4)10-6=4，如果贝贝先向西行6米，又向东行10米，这时贝贝的位置表示为+4米. 故答案为：(1)+5；(2)东；3；(3)西；10；(4)+4
【分析】正负数表示相反意义的量，向东记作正，那么向西就记作负，由此根据正负数的意义解答即可.
六、应用题
21.【答案】（1）解：(100＋95＋91＋88＋94＋96)÷6 =564÷6 =94(分) 答：这六名同学的平均分是94分. （2）解：100-94=+6(分)；95-94=+1(分)；91-94=-3(分)；88-94=-6(分)；94-94=0(分)；96-94=+2(分)
【解析】【分析】(1)用6名同学的总分的和除以6即可求出平均分；(2)用每人的分数分别减去平均分，计算出超出平均分的分数或低于平均分的分数，用正负数表示出来即可.