课件11张PPT。欢迎各位走进文课堂语教者:刘艳华错过错 过教学目标: 认识一个人
明白一个道理-----争 平点击字词咳 嗽 吐 痰 禁 不住 起 哄
嫌 恶 惶 惶 阴 谋 枯 萎
刻 薄 暧 昧 sòuhuángt?jīnhòngwùmóukūwěibóài感知探究(一)用自己的话概括这篇文章的主要内
容。
找出文章的主人公是谁?
初读课文:感知探究(二)再读课文:文章围绕主人公写了几件事?通过这些事,我们认识了一个什
么样的他?
(他是一个 的人)
不 幸身体上:体弱多病缺少朋友精神上:内心凄苦
自卑无助
胆怯软弱“我”没有个人意志没有个人情感没有个人立场没有爱心没有真诚没有同情心交往上:感悟道理当他悄无声息的离我们而去的 时候,我们突然明白了什么?一个群体对一个个体的疏远孤立是可怕的,它让人丧失正常的认知力和判断力。我们对人的麻木和冷漠一向是通过死才得以震醒的,仿佛只有死才换得来良心的发现。感言经历
在你的生活经历中,你有过那种让你遗憾的“错过”吗?感言你我的“错过”怎样才能避免不该发生的“错过”感想抒发
以“错过”为话题,你想说点什么?(自创一句格言)感知探究感悟道理
感言经历
感想抒发
总结:作业