五年级下册数学课件-1.1《星期曰的安排》北师大版（2014秋） (共16张PPT)

课件16张PPT。星期日的安排教 学 目 标1．整理复习第一单元分数加减法相关内容。
2．熟练计算分数加减法，运用所学知识解决简单的实际问题。
3．提高学生的分析、比较能力，在合作交流中感受快乐。其余的同学留在家中单元知识点：
同分母：分母不变，分子相加减
分数加减 得数要化简
异分母 ：先通分，再按照同分母加减法计算
先算（ ），再算[ ]，没有括号从左到右计算
分数加减法 混合运算
分数加减法与整数加减法简便计算方法相同
小数转化分数：0.1=1/10
转化
分数转化小数：a/b=a÷ b简便计算公式：
加法交换a+b+c=a+c +b
加法结合(a+b)+c=a+(b+c)
同级交换a+b-c=a-c+b
连减法a-b-c=a-(b+c)
减法开括号a-(b-c)=a-b+c
加法开括号a+(b-c)=a+b-c小明每天上学要先走一段乡间小路，翻过一座山，再走一段公路才能到达学校，所走路程与所用时间情况如下，请完成下表。 问题1：每天学习、参加文体活动以及用餐的时间一共约占一天时间的几分之几？
问题2：每天的睡眠时间约占一天时间的几分之几?云梦森林公园地貌情况对比森林部分比草地部分多几分之几?1
2+3
10－1
5怎样算呢?1.水果店运来一批水果，其中苹果占总数的1/2，桔子占总数的1/3，剩下的是香蕉。香蕉占总数的几分之几？哪种水果最多？
2.水果店运来60箱水果，其中苹果占总数的1/2，桔子占总数的1/3，剩下的是香蕉。香蕉占总数的几分之几？哪种水果最多？计算找规律
1/2- 1/3 1/3- 1/4 1/4- 1/5
1/2+1/3 1/3+1/4 1/4+1/5简便计算总结易错点
(1)计算结果要化简
(2)解方程时要写“解”
(3)括号问题
(4)通分时要使用最小公倍数本 课 小 结1. 分数加减混合运算顺序和整数、小数混合运算顺序相同。
2.先把所有分数进行通分，再进行计算。
3.先把需要部分进行通分，再进行计算。