3.1认识固体 课件（14张PPT）

课件14张PPT。（苏教版）三年级科学下册认识固体分享我对固体和液体的认识：分享我对固体和液体的认识：分享我对固体和液体的认识：分享我对固体和液体的认识：水与固体的混合能不能说它们既是固体又是液体？ 不能说它们既是固体又是液体,面糊和
牙膏只是水与固体的混合。小组讨论：
（1）通过什么方法来研究固体的性质？
（2）研究固体的哪些方面的性质？ 性质任选4种固体，研究它们的性质并做好记录。实验要求：
1、桌面只留下4种固体，小组长把其它材料收进小桶里面。
2、实验过程中，注意安全，遵守实验纪律。
3、组员按要求选出固体认真观察。
4、组员把观察结果告诉记录员，记录员看清记录单的温馨提示并做好记录。
5、实验结束后，马上安静，整理桌面材料，保持整洁。
液体能流动，但沙漏里的沙也会流动，难道它也是液体？你能回答下面同学的问题吗？说出你的理由？固体都是硬的吗？(一）我会填。
1、像书包、木头、风扇等物体是（ ）
2、像酒、油、醋等物体是（ ）
3、固体有一定的（　 　 ）和（ 　　）巩固练习固体液体体积形状（二）我会选。
将下列物体的序号填入相应的括号里。
①课桌 ②科学书 ③果汁 ④电脑
⑤筷子 ⑥牛奶 ⑦洗发水 ⑧足球
固体：( )
液体( )⑧①⑦③④⑥②⑤巩固练习（三）我会判。
1、固体都是硬的。（ ）
2、液体能流动，沙也能流动，所以沙是液体。（ ）
3、牙膏、年糕是固体和液体的混合体，不能说它们既是固体又是液体。（ ）
4、和好的面糊既是固体，又是液体（ ）巩固练习√×××