人教版八年级物理下册10.3物体的浮沉条件及应用导学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级物理下册10.3物体的浮沉条件及应用导学案（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 68.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2019-04-11 09:00:56 | ||
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文档简介
八年级物理下 第十章 浮力 第三节 物体的浮沉条件及应用 导学案
学习目标：
1、理解物体的浮沉条件。
2、理解排水量的概念。
3、知道浮力的应用。初步建立应用科学知识的意识。
中心任务：掌握物体的浮沉条件及应用。
一、学习过程：
（一）、物体的浮沉条件
1.浮力与重力的关系
2.物体密度与液体密度间的关系
3.探究改变物体的浮沉状态的方法
演示
（1）怎样让在水中下沉的鸡蛋漂浮在水面呢？
小组活动：
（2）怎样让漂浮在水中的蜡烛下沉呢？
（3）怎样让在水中下沉的橡皮泥漂浮在水面呢？
（二）、浮力的应用
1.轮船
①使密度大于水的材料浮在水面上，可以把它做成_______，使它可以排开更多的水。轮船就是利用_________的道理制成的。
②吃水线：________________________________
③轮船的排水量是指_____________________________、排水量的单位是_______。
④如果一只轮船，它的排水量是10000吨，g=10N/kg，满载时它排开的水重多少N？它受到的浮力多少N？.排开河水的体积是多大？
⑤一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大小__________________________________，它受到的浮力____________________ ；它排开水的体积 ______________________ 。（填变大，变小或不变）
2.密度计
①工作原理：
②特点：
③有一支密度计，先后放入A；B两种液体中，静止时，如图所示，由此可判断A 的密度________B的密度。此密度计在液体A中受到的浮力_________在液体B中受到的浮力。（填等于；大于；小于）
3.潜水艇
①潜水艇是靠改变自身的_______来实现上浮和下潜的。
②在水下航行的潜艇，当潜向深处时，潜艇要储水，从而使______力大于________力，此过程中，潜艇所受浮力_________，所受压强________。
4.气球和飞艇
①气球和飞艇内部充有密度__________空气的气体，使它受到的浮力__________重力而升空。
课堂练习题：
A组
1.密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小不等的两块后，仍放入水中，则 （ ）
A.大块下沉，小块悬浮 B.大块下沉，小块上浮
C.两块都上浮 D.两块都悬浮
2.一实心铁球分别放入水、酒精、水银中,受到浮力最大的是 （ ）
A.水 B.、酒精 C.水银 D.无法确定
3.如图所示，有一长方体木块分别如图甲、乙两种不同方式浮在水面上，比较两种方式中木块所受浮力的大小是 （ ）
A.甲小于乙 B.甲等于乙 C.甲大于乙 D.无法确定
4.完全潜入水中的潜水艇，再继续下潜，这时它受到的浮力和压强将 （ ）
A .压强变小，浮力变小。 B. 压强变大，浮力变小。
C .压强变大，浮力变大。 D .压强变大，浮力不变。
5.把同一根密度计先后放入三种不同的液体中，静止时如图所示，那么密度计在三种液体中受到的浮力 ( )
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.甲、乙、丙一样大
6..如图所示，A、B两物体静止在水中（ ）。
A.两物体受到的浮力一定相等
B.两物体受到的浮力不等，A物体受到的浮力大
C.两物体的密度不等，B物体的密度大
D.两物体的重力不等，B物体的重力大
7.重为15 N的物体，浸没于装满水的容器中后，溢出了5×10-4 m3的水。则此物体是（ ）
A.浮在水面上 B.沉到水底 C.悬浮在水中 D.以上几种情况都有可能
8.三个体积相同、由不同材料制成的实心球体，放入同一种液体中，最后静止时，如图所示.则
（1）它们所受浮力的大小关系是( )
A. F甲 =F乙 =F丙
B. F甲＜F乙＜F丙
C. F甲＜F乙=F丙
D. F甲 =F乙＜F丙
(2)它们自重大小关系是( )
A. G甲 =G乙 =G丙 B. G甲＜G乙＜G丙
C. G甲＜G乙 =G丙 D. G甲 =G乙＜G丙
(3)它们的密度跟液体密度大小的关系是( )
A. ρ甲＜ρ乙＜ρ丙＜ρ液 B. ρ甲＜ρ乙 =ρ液＜ρ丙
C. ρ甲 =ρ液＜ρ乙＜ρ丙 D. ρ甲 =ρ乙 =ρ丙 =ρ液
B组
1.用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正确的是 （ ）
A.木球所受的重力、浮力都不变 B.木球所受的重力不变，浮力变大
C.木球所受的重力、浮力都变小 D.木球所受的重力不变、浮力逐渐变小
2.水面上漂浮着一块冰，当冰完全熔化后，水面将 （ ）
A.上升 B.下降 C.不变 D.无法确定
3.水池中有一木船，装有石块，将石块投入池水中后，水面将 （ ）
A.上升 B、下降C、不变 D、无法确定
（多选）4.用同一支密度计测定不同液体的密度，下列叙述正确的是（ ）
A. 密度计漂浮的越高，所受的浮力越大
B.密度计漂浮在不同液体中，所受的浮力都相等
C.密度计排液体积越大，液体密度越大
D.密度计漂浮的越高，液体密度越大
5.曹冲称象的故事中，曹冲两次把大象和石头分别放在同一艘船上，并使两次水面在船上所对的刻度相同，这样做是为了保证两次船在水下的________相同，两次的浮力________，两次的重力________，两次的质量____________，因此只要称出石块的质量也就知道了大象的质量。
6.你能否只利用弹簧测力计或天平的一个测出一个水中下沉的物体的密度？（其他辅助如溢水杯、细线、小烧杯等可选）
上浮
下沉
漂浮
悬浮
B
A
学习目标：
1、理解物体的浮沉条件。
2、理解排水量的概念。
3、知道浮力的应用。初步建立应用科学知识的意识。
中心任务：掌握物体的浮沉条件及应用。
一、学习过程：
（一）、物体的浮沉条件
1.浮力与重力的关系
2.物体密度与液体密度间的关系
3.探究改变物体的浮沉状态的方法
演示
（1）怎样让在水中下沉的鸡蛋漂浮在水面呢？
小组活动：
（2）怎样让漂浮在水中的蜡烛下沉呢？
（3）怎样让在水中下沉的橡皮泥漂浮在水面呢？
（二）、浮力的应用
1.轮船
①使密度大于水的材料浮在水面上，可以把它做成_______，使它可以排开更多的水。轮船就是利用_________的道理制成的。
②吃水线：________________________________
③轮船的排水量是指_____________________________、排水量的单位是_______。
④如果一只轮船，它的排水量是10000吨，g=10N/kg，满载时它排开的水重多少N？它受到的浮力多少N？.排开河水的体积是多大？
⑤一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大小__________________________________，它受到的浮力____________________ ；它排开水的体积 ______________________ 。（填变大，变小或不变）
2.密度计
①工作原理：
②特点：
③有一支密度计，先后放入A；B两种液体中，静止时，如图所示，由此可判断A 的密度________B的密度。此密度计在液体A中受到的浮力_________在液体B中受到的浮力。（填等于；大于；小于）
3.潜水艇
①潜水艇是靠改变自身的_______来实现上浮和下潜的。
②在水下航行的潜艇，当潜向深处时，潜艇要储水，从而使______力大于________力，此过程中，潜艇所受浮力_________，所受压强________。
4.气球和飞艇
①气球和飞艇内部充有密度__________空气的气体，使它受到的浮力__________重力而升空。
课堂练习题：
A组
1.密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小不等的两块后，仍放入水中，则 （ ）
A.大块下沉，小块悬浮 B.大块下沉，小块上浮
C.两块都上浮 D.两块都悬浮
2.一实心铁球分别放入水、酒精、水银中,受到浮力最大的是 （ ）
A.水 B.、酒精 C.水银 D.无法确定
3.如图所示，有一长方体木块分别如图甲、乙两种不同方式浮在水面上，比较两种方式中木块所受浮力的大小是 （ ）
A.甲小于乙 B.甲等于乙 C.甲大于乙 D.无法确定
4.完全潜入水中的潜水艇，再继续下潜，这时它受到的浮力和压强将 （ ）
A .压强变小，浮力变小。 B. 压强变大，浮力变小。
C .压强变大，浮力变大。 D .压强变大，浮力不变。
5.把同一根密度计先后放入三种不同的液体中，静止时如图所示，那么密度计在三种液体中受到的浮力 ( )
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.甲、乙、丙一样大
6..如图所示，A、B两物体静止在水中（ ）。
A.两物体受到的浮力一定相等
B.两物体受到的浮力不等，A物体受到的浮力大
C.两物体的密度不等，B物体的密度大
D.两物体的重力不等，B物体的重力大
7.重为15 N的物体，浸没于装满水的容器中后，溢出了5×10-4 m3的水。则此物体是（ ）
A.浮在水面上 B.沉到水底 C.悬浮在水中 D.以上几种情况都有可能
8.三个体积相同、由不同材料制成的实心球体，放入同一种液体中，最后静止时，如图所示.则
（1）它们所受浮力的大小关系是( )
A. F甲 =F乙 =F丙
B. F甲＜F乙＜F丙
C. F甲＜F乙=F丙
D. F甲 =F乙＜F丙
(2)它们自重大小关系是( )
A. G甲 =G乙 =G丙 B. G甲＜G乙＜G丙
C. G甲＜G乙 =G丙 D. G甲 =G乙＜G丙
(3)它们的密度跟液体密度大小的关系是( )
A. ρ甲＜ρ乙＜ρ丙＜ρ液 B. ρ甲＜ρ乙 =ρ液＜ρ丙
C. ρ甲 =ρ液＜ρ乙＜ρ丙 D. ρ甲 =ρ乙 =ρ丙 =ρ液
B组
1.用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正确的是 （ ）
A.木球所受的重力、浮力都不变 B.木球所受的重力不变，浮力变大
C.木球所受的重力、浮力都变小 D.木球所受的重力不变、浮力逐渐变小
2.水面上漂浮着一块冰，当冰完全熔化后，水面将 （ ）
A.上升 B.下降 C.不变 D.无法确定
3.水池中有一木船，装有石块，将石块投入池水中后，水面将 （ ）
A.上升 B、下降C、不变 D、无法确定
（多选）4.用同一支密度计测定不同液体的密度，下列叙述正确的是（ ）
A. 密度计漂浮的越高，所受的浮力越大
B.密度计漂浮在不同液体中，所受的浮力都相等
C.密度计排液体积越大，液体密度越大
D.密度计漂浮的越高，液体密度越大
5.曹冲称象的故事中，曹冲两次把大象和石头分别放在同一艘船上，并使两次水面在船上所对的刻度相同，这样做是为了保证两次船在水下的________相同，两次的浮力________，两次的重力________，两次的质量____________，因此只要称出石块的质量也就知道了大象的质量。
6.你能否只利用弹簧测力计或天平的一个测出一个水中下沉的物体的密度？（其他辅助如溢水杯、细线、小烧杯等可选）
上浮
下沉
漂浮
悬浮
B
A