五年级上册数学课件 第三章 1.除数是整数的小数除法 人教新课标2014秋 (共31张PPT)
文档属性
| 名称 | 五年级上册数学课件 第三章 1.除数是整数的小数除法 人教新课标2014秋 (共31张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-04-11 13:47:30 | ||
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文档简介
课件31张PPT。除数是整数的小数除法第三单元：小数除法一、复习引入1.用竖式计算下面各题。 268÷4 224÷4 252÷6 345÷15 2 2 4452 0 2……20个十46 2 4……24个一 0二、探究新知王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少千米？22.4÷4＝_________？路程÷时间＝速度二、探究新知22.4÷4＝_________想法一：
把被除数和除数都扩大到原来的10倍。2 2 4402 0 0 2 45？二、探究新知22.4÷4＝_________想法二：
22.4 km＝22400 m
22400÷4＝5600（m）
5600 m＝5.6 km！5.6（km）二、探究新知22.4÷4＝_________2 2.4452 0 2这个余下的“2”表示什么？二、探究新知22.4÷4＝_________2 2.4452 0 24……24个十分之一这个“24”又表示什么呢？二、探究新知22.4÷4＝_________2 2.4452 0 2 4……24个十分之一24个十分之一除以4，
每份是多少？二、探究新知22.4÷4＝_________2 2.4452 06……24个十分之一.怎样在商上面表
示6个十分之一？ 2 4 05.6（km） 2 4二、探究新知22.4÷4＝_________2 2.4452 06竖式计算：. 2 4 05.6（km） 2 4想法二：
22.4 km＝22400 m
22400÷4＝5600（m）
5600 m＝5.6 km二、探究新知观察竖式中被除数和商的小数点，你发现了什么？2 2.4452 06……24个十分之一. 2 4 0 2 4商的小数点要和被
除数的小数点对齐。二、探究新知 观察下面的两个竖式计算，你发现它们有哪些
地方相同？有哪些地方不同？除数是整数的小数除法整数除法二、探究新知你认为应该怎样计算除数是整数的小数除法？①按照整数除法的方法去除；
②商的小数点要和被除数的
小数点对齐。二、探究新知列竖式计算。
9.6÷4 25.2÷6 34.5÷15二、探究新知王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢
跑多少千米？（1）你是怎样用竖式计算的？
（2）你在计算过程中遇到什么问题？你是怎
样解决的？28÷16＝_________二、探究新知2 8王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢
跑多少千米？1 611 61 2（1）你在计算过程中遇到什么问题？
你是怎样解决的呢？28÷16＝_________.0 0（添0继续除）……添0二、探究新知2 8王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢
跑多少千米？1 611 61 2（2）除到被除数的末尾还有余数时，为什么可以添0继续除？28÷16＝_________.0 0.7……添0二、探究新知2 8王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢
跑多少千米？1 611 61 2（3）除得的7为什么写在十分
位上？
（4）除得的5为什么写在百分
位上？28÷16＝_________.0 0.71 1 28 008 0051.75（km）……添0……添0二、探究新知王鹏每周计划跑5.6 km，平均每天要跑多少
千米？（1）你是怎样用竖式计算的？
（2）你在计算过程中遇到什么问题？你是怎
样解决的？5.6÷7＝_________二、探究新知王鹏每周计划跑5.6 km，平均每天要跑多少
千米？5.6÷7＝_________5.670（1）你在计算过程中遇到什么
问题？
你是怎样解决的呢？（在商的个位写0）二、探究新知王鹏每周计划跑5.6 km，平均每天要跑多少
千米？5.6÷7＝_________5.670（2）为什么商的个位要写0呢？（用0占位）.85 600.8（km）二、探究新知（1）按照整数除法的方法去除；
（2）商的小数点要和被除数的小数点对齐；
（3）除到被除数的末尾仍有余数，就在末尾添0再继续除；
（4）整数部分不够除，在个位商0，点上小数点继续往下除。二、探究新知三、巩固练习列竖式计算。
（1）72÷15 14.21÷7 25.5÷6
（2）7.83÷9 0.54÷6 6.3÷14
（3）86÷16 1.26÷28 0.416÷32三、巩固练习1.算一算，比一比。
42÷3 84÷4 91÷14
4.2÷3 8.4÷4 9.1÷14相同：计算方法
不同：商的小数点的处理三、巩固练习6.下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？2 41 51 61 59.09 002 4÷1 5＝1 6. 0除到被除数的末尾仍有
余数，要在末尾添0再
继续除。.7 三、巩固练习6.下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？1.2 61 80. 1 2 6001.2 6÷1 8＝0.和整数除法一样，除到
被除数的哪一位不够商
1，就在那一位上商0。7 0 7 7 三、巩固练习3.爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元。他们共通
话12分钟，平均每分钟付费多少钱？三、巩固练习3.爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元。他们共通
话12分钟，平均每分钟付费多少钱？（1）你知道了哪些信息？
（2）这些数量之间有怎样的关系？
一共花的钱÷分钟数＝每分钟花的钱
（3）你怎样列式解答？四、课堂总结1.计算除数是整数的小数除法要注意什么？
2.阅读课本第24、25页，关于这节课的学习内容
你还有什么疑问？
3.通过这节课的学习，能把你感受最深的说给大
家听一听吗？课堂作业：练习六第4题（第一行），
练习六第5题。
家庭作业：练习六第2题，
练习六第4题（第二行）。五、作业练习
把被除数和除数都扩大到原来的10倍。2 2 4402 0 0 2 45？二、探究新知22.4÷4＝_________想法二：
22.4 km＝22400 m
22400÷4＝5600（m）
5600 m＝5.6 km！5.6（km）二、探究新知22.4÷4＝_________2 2.4452 0 2这个余下的“2”表示什么？二、探究新知22.4÷4＝_________2 2.4452 0 24……24个十分之一这个“24”又表示什么呢？二、探究新知22.4÷4＝_________2 2.4452 0 2 4……24个十分之一24个十分之一除以4，
每份是多少？二、探究新知22.4÷4＝_________2 2.4452 06……24个十分之一.怎样在商上面表
示6个十分之一？ 2 4 05.6（km） 2 4二、探究新知22.4÷4＝_________2 2.4452 06竖式计算：. 2 4 05.6（km） 2 4想法二：
22.4 km＝22400 m
22400÷4＝5600（m）
5600 m＝5.6 km二、探究新知观察竖式中被除数和商的小数点，你发现了什么？2 2.4452 06……24个十分之一. 2 4 0 2 4商的小数点要和被
除数的小数点对齐。二、探究新知 观察下面的两个竖式计算，你发现它们有哪些
地方相同？有哪些地方不同？除数是整数的小数除法整数除法二、探究新知你认为应该怎样计算除数是整数的小数除法？①按照整数除法的方法去除；
②商的小数点要和被除数的
小数点对齐。二、探究新知列竖式计算。
9.6÷4 25.2÷6 34.5÷15二、探究新知王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢
跑多少千米？（1）你是怎样用竖式计算的？
（2）你在计算过程中遇到什么问题？你是怎
样解决的？28÷16＝_________二、探究新知2 8王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢
跑多少千米？1 611 61 2（1）你在计算过程中遇到什么问题？
你是怎样解决的呢？28÷16＝_________.0 0（添0继续除）……添0二、探究新知2 8王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢
跑多少千米？1 611 61 2（2）除到被除数的末尾还有余数时，为什么可以添0继续除？28÷16＝_________.0 0.7……添0二、探究新知2 8王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢
跑多少千米？1 611 61 2（3）除得的7为什么写在十分
位上？
（4）除得的5为什么写在百分
位上？28÷16＝_________.0 0.71 1 28 008 0051.75（km）……添0……添0二、探究新知王鹏每周计划跑5.6 km，平均每天要跑多少
千米？（1）你是怎样用竖式计算的？
（2）你在计算过程中遇到什么问题？你是怎
样解决的？5.6÷7＝_________二、探究新知王鹏每周计划跑5.6 km，平均每天要跑多少
千米？5.6÷7＝_________5.670（1）你在计算过程中遇到什么
问题？
你是怎样解决的呢？（在商的个位写0）二、探究新知王鹏每周计划跑5.6 km，平均每天要跑多少
千米？5.6÷7＝_________5.670（2）为什么商的个位要写0呢？（用0占位）.85 600.8（km）二、探究新知（1）按照整数除法的方法去除；
（2）商的小数点要和被除数的小数点对齐；
（3）除到被除数的末尾仍有余数，就在末尾添0再继续除；
（4）整数部分不够除，在个位商0，点上小数点继续往下除。二、探究新知三、巩固练习列竖式计算。
（1）72÷15 14.21÷7 25.5÷6
（2）7.83÷9 0.54÷6 6.3÷14
（3）86÷16 1.26÷28 0.416÷32三、巩固练习1.算一算，比一比。
42÷3 84÷4 91÷14
4.2÷3 8.4÷4 9.1÷14相同：计算方法
不同：商的小数点的处理三、巩固练习6.下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？2 41 51 61 59.09 002 4÷1 5＝1 6. 0除到被除数的末尾仍有
余数，要在末尾添0再
继续除。.7 三、巩固练习6.下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？1.2 61 80. 1 2 6001.2 6÷1 8＝0.和整数除法一样，除到
被除数的哪一位不够商
1，就在那一位上商0。7 0 7 7 三、巩固练习3.爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元。他们共通
话12分钟，平均每分钟付费多少钱？三、巩固练习3.爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元。他们共通
话12分钟，平均每分钟付费多少钱？（1）你知道了哪些信息？
（2）这些数量之间有怎样的关系？
一共花的钱÷分钟数＝每分钟花的钱
（3）你怎样列式解答？四、课堂总结1.计算除数是整数的小数除法要注意什么？
2.阅读课本第24、25页，关于这节课的学习内容
你还有什么疑问？
3.通过这节课的学习，能把你感受最深的说给大
家听一听吗？课堂作业：练习六第4题（第一行），
练习六第5题。
家庭作业：练习六第2题，
练习六第4题（第二行）。五、作业练习