【2019赢在中考】物理二轮专题解读与强化训练
专题七 电路类型的识别和设计
电路的识别和设计是电学内容中基础，也是电学中的的重点，也是学生学习的难点。电路识别与设计在中考中占据很重要的位置，中考常以选择题、作图题、判断题的形式出现。
一、电路的识别
电路的识别：电路识别就是对电路进行分析判断，认识该电路是串联电路还是并联电路，各个元件连接方式和特点，分析各元件之间的关系，若是并联电路分析清干路上的有什么元件，支路上有什么元件。
二、电路设计
1.电路设计方式：(1)串联电路，各用电器相互影响，开关的作用与位置无关。若两开关串联，只有都闭合，电路才是通路；若两开关并联，只要有一个开关闭合，电路就是通路，两个开关都断开，电路才断路。(2)并联电路，各用电器互不影响，干路与支路开关控制作用不同，干路开关控制整个电路，支路开关控制它所在的支路。。21·世纪*教育网
2.设计电路方法如下：首先读题、审题、明电路，（混联不要求）一般只有两种电路，串联电路或者是并联电路。串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔和直尺，画成矩形，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范，不要漏画节点，不要忘记标元件的字母。
电路识别
识别电路的方法：定义法、电流法、拆除法、节点法。主要有两种类型，一是根据实物图画出电路图，二是根据电路图连接实物图。无论哪种类型，分析电路是基础。分析电路的方法：从电源正极出发，依次经过各元件回到电源负极，没有分支，这种电路是串联电路,经过的元件是串联电路上的元件；从电源正确出发，找到一个节点圈出记为a，再从电源负极出发找到一个节点圈出记为b，从a经电源到b是干路，经过的元件是干路元件，从a经用电器到b是支路，有几条路就是几个支路，经过的元件是各支路上的元件，这个电路是并联电路。
1.根据实物图画出电路图：
关键是学会看图，图看不明白，就无法作好图。实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联。2m
串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。
并联电路，判断方从电源正确出发，找到一个节点圈出记为a，再从电源负极出发找到一个节点圈出记为b，从a经电源到b是干路，经过的元件是干路元件，从a经用电器到b是支路，有几条路就是几个支路，经过的元件是各支路上的元件，这个电路是并联电路。具体步骤如下：先画干路，干路中有什么元件画什么元件，一般干路就画在一条横线上，再在干路两端画出两条竖线相当于节点，再将各个支路画在两条竖线之间，元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。?
2.根据电路图连接实物图：先看图识电路：只有串和并联两种，串联容易识别重点是并联。串联电路从电源正极出发依次连接即可；若是并联电路，采用先串后并的方法：先将一个支路与干路连接好，根据电路图在实物图上找出分点和合点并标出。再根据电路图将另一支路连接上即可。千万不能乱画，顺序作图。注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等）接电流表，电压表的要注意正负接线柱，遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。
二、电路设计
?是指通过一定规则和方法设计出符合使用要求的电路。主要是设计一些生活上比较新颖的电路。例如：探究抢答器电路、病房呼叫电路的设计、简易交通灯电路的设计等。
电路设计常见方法：
1．用若干个开关控制同一个用电器：要求不管哪个开关闭合，用电器都能工作，那么这若干个开关一定是并联的，并且用电器在它们的干路上。
2．开关的短路用法：要求当开关闭合时，一灯发光，开关断开时两灯都发光，就要把这两盏灯串联，把开关与其中一灯并联，在开关闭合时造成这盏灯短路，从而达到只有一盏灯发光的目的。
3．单刀双掷开关的应用：(1)改变电路的连接方式，使用电器由并联变为串联，或由串联变为并联；(2)方便控制一盏灯。把开关安置在两个不同的位置，随意拨动任何一个开关，都能使灯由亮变灭，由灭变亮。
4.电路设计步骤：（1）仔细审题，分析需要哪些电路元件；(2)根据题意，弄清用电器之间如何连接；（3）找准开关和用电器之间的连接方式；（4）综合以上分析，画出草图；（5）对照题目要求，检查电路连接是否正确。
串联电路与并联电路知识是电学的基础，串、并联电路的识别既是重点，又是难点和中考的考点。学习时要学会基本的方法，并能做到举一反三。
一、串联电路
把用电器各元件逐个顺次连接起来，接入电路就组成了串联电路。我们常见的装饰用的“满天星”小彩灯，常常就是串联的。
串联电路有以下一些特点：⑴电路连接特点：串联的整个电路是一个回路，各用电器依次相连，没有“分支点”。⑵用电器工作特点：各用电器相互影响，电路中一个用电器不工作，其余的用电器就无法工作。⑶开关控制特点：串联电路中的开关控制整个电路，开关位置变了，对电路的控制作用没有影响。即串联电路中开关的控制作用与其在电路中的位置无关。
二、并联电路
把用电器各元件并列连接在电路的两点间，就组成了并联电路。家庭中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机等用电器都是并联在电路中的。
并联电路有以下特点：⑴电路连接特点：并联电路由干路和若干条支路组成，有“分支点”。每条支路各自和干路形成回路，有几条支路，就有几个回路。⑵用电器工作特点：并联电路中，一条支路中的用电器若不工作，其他支路的用电器仍能工作。⑶开关控制特点：并联电路中，干路开关的作用与支路开关的作用不同。干路开关起着总开关的作用，控制整个电路。而支路开关只控制它所在的那条支路。
一、电路识别
【典例1】（2018?常州）小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示。关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是（ ）
A．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联
B．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联
C．若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联
D．若该小灯处断路，众小灯串联：若该小灯处短路，众小灯并联
【解析】若该小灯处断路，众小灯仍然能够发光，说明此小灯对其它灯泡发光情况不影响，所以是并联；若该小灯短路，如果与其它灯泡都是并联，其它灯泡也被短路不能发光；所以此小灯与其它灯泡串联且此小灯短路，相当于在此位置串联了一段导线，所以其它小灯仍然发光。故选A。
【答案】A。
二、电路设计
【典例2】（2018?天门）现代社会倡导文明出行，经过交通路口要遵守，“红灯停，绿灯行，黄灯等”的规则，某学习小组的4名同学观察十字路口的交通信号灯后，发现红灯，绿灯，黄灯可以独立工作，他们分别设计了如图所示的电路图，其中正确的是（ ）
A． B． C． D．
【解析】由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知，要使红、绿、黄灯可独立发光，应采用三灯泡并联的连接方式，其三灯泡各有一个开关控制，选项中A符合，BCD不符合。故选A。
【答案】A。
一、电路识别
1. （2018?莱芜）2017年我市成功创建全国文明城市，全市倡导文明出行，过人行道时行人应遵守交通信号灯指示。小华发现人行横道的红、绿灯是独立工作的，他设计了下列几种电路图，其中符合上述要求的是（ ）
A． B．C．D．
2. （2018?广西）如图所示，汽车装有日间行车灯可以提高行车安全，当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起：再闭合S2车前大灯L2也亮起。符合这一情况的电路图是（ ）
A．B．C．D．
3. （2018?福建）小明为养鸡场设计报警电路。养鸡场的前、后门分别装有开关S1，S2，动物闯入时开关会自动闭合。要求：只要动物闯入任意一个门，电铃都能响起报警。图中符合设计要求的是（ ）
A．B．C．D．
4. （2018?德州）自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮（如图所示），想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车。选项图所示的电路图符合要求的是（ ）
A．B．C．D．
5. （2018?绥化）如图所示，当开关S闭合时，灯泡L1与L2组成串联电路的是（ ）
A．B．C．D．
6. （2018?巴中）如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（ ）
A．B．C．D．
7. （2018?新疆）如图中两灯规格不同，能测出通过灯L1电流的电路是（ ）
A． B． C．D．
8. （2018?河池）为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当人坐在座椅上时，开关S自动闭合。若未系安全带，则开关S1断开，仪表盘上的指示灯亮；若系上安全带，则开关S1闭合，指示灯灭。图中设计最合理的电路图是（ ）
A．B．C．D．
9. （2018?长春）如图所示，某手机移动电源（俗称充电宝）有两个输出端，通过电源线可以单独或同时为手机充电，这两个输出端的连接方式是________联；用移动电源为手机充电时，手机相当于电路中的________。
10.（2017?吉林）如图所示，闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光，它们的连接方式是_________联；过一会发现有一个小灯泡熄灭，而电流表的示数不变，则电路中出现的故障是_________。
二、电路设计
11. （2018?河池）为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当人坐在座椅上时，开关S自动闭合。若未系安全带，则开关S1断开，仪表盘上的指示灯亮；若系上安全带，则开关S1闭合，指示灯灭。图中设计最合理的电路图是（ ）
A．B．C．D．
12. （2018?镇江）小明设计了一种停车位是否被占用的模拟提醒装置：用指示灯L发光的亮和暗分别表示车位被占用和未被占用，车位被占用时控制开关S闭合，下列能实现此功能的电路是（ ）
A．B．C．D．
13. （2018?江西）消防应急灯在没有停电时，灯是熄灭的；停电时，标有“36V”字样的两盏灯就会正常发光。如图所示的电路中符合要求的是（ ）
A．B．C．D．
14. （2018?通辽）某学校的前后两个门各装有一个开关，若前门来人闭合开关S1时传达室内红灯亮铃响，后门来人闭合开关S2时传达室内绿灯亮铃响，图中呼叫电路设计最佳的是（ ）
A．B．C．D．
15. （2018?天门）小明设计了一种利用“声控”开关（有声时自动闭合，无声音时自动断开）和“光控”开关（有光照时自动断开，无光照时自动闭合）自动控制的楼道灯，使得只有在天黑且有声音时灯才亮，他还在楼道处安装了一个带探险盒的三孔插座，且与楼道灯互不影响，请你根据小明的设计意图，用笔画线代替导线完成如图所示的电路，（导线不得交叉）
16. （2018?青岛）设计一个病床呼叫电路。要求：开关S1控制指示灯L1和电铃；开关S2控制指示灯L2和电铃。请在图中连线，形成符合要求的完整电路图。
17. （2018?烟台）学习了电路相关知识后，小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置，要求前后门来的客人均可呼叫，前门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、红灯亮；后门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、绿灯亮。请在图中帮助他画出符合要求的电路图（导线不得交叉）。
18. （2018?湘西州）用笔画线代替导线，把下面的实物电路补充完整，使小灯泡L1、L2并联，开关控制两个灯泡，导线不能交叉。
19. （2018?兰州）根据下面的实物图画出与之对应的电路图。
20. （2018?眉山）根据左侧电路实物图，在右侧方框内画出对应的电路图。
【2019赢在中考】物理二轮专题解读与强化训练
专题七 电路类型的识别和设计
电路的识别和设计是电学内容中基础，也是电学中的的重点，也是学生学习的难点。电路识别与设计在中考中占据很重要的位置，中考常以选择题、作图题、判断题的形式出现。
一、电路的识别
电路的识别：电路识别就是对电路进行分析判断，认识该电路是串联电路还是并联电路，各个元件连接方式和特点，分析各元件之间的关系，若是并联电路分析清干路上的有什么元件，支路上有什么元件。
二、电路设计
1.电路设计方式：(1)串联电路，各用电器相互影响，开关的作用与位置无关。若两开关串联，只有都闭合，电路才是通路；若两开关并联，只要有一个开关闭合，电路就是通路，两个开关都断开，电路才断路。(2)并联电路，各用电器互不影响，干路与支路开关控制作用不同，干路开关控制整个电路，支路开关控制它所在的支路。。21·世纪*教育网
2.设计电路方法如下：首先读题、审题、明电路，（混联不要求）一般只有两种电路，串联电路或者是并联电路。串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔和直尺，画成矩形，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范，不要漏画节点，不要忘记标元件的字母。
电路识别
识别电路的方法：定义法、电流法、拆除法、节点法。主要有两种类型，一是根据实物图画出电路图，二是根据电路图连接实物图。无论哪种类型，分析电路是基础。分析电路的方法：从电源正极出发，依次经过各元件回到电源负极，没有分支，这种电路是串联电路,经过的元件是串联电路上的元件；从电源正确出发，找到一个节点圈出记为a，再从电源负极出发找到一个节点圈出记为b，从a经电源到b是干路，经过的元件是干路元件，从a经用电器到b是支路，有几条路就是几个支路，经过的元件是各支路上的元件，这个电路是并联电路。
1.根据实物图画出电路图：
关键是学会看图，图看不明白，就无法作好图。实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联。2m
串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。
并联电路，判断方从电源正确出发，找到一个节点圈出记为a，再从电源负极出发找到一个节点圈出记为b，从a经电源到b是干路，经过的元件是干路元件，从a经用电器到b是支路，有几条路就是几个支路，经过的元件是各支路上的元件，这个电路是并联电路。具体步骤如下：先画干路，干路中有什么元件画什么元件，一般干路就画在一条横线上，再在干路两端画出两条竖线相当于节点，再将各个支路画在两条竖线之间，元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。?
2.根据电路图连接实物图：先看图识电路：只有串和并联两种，串联容易识别重点是并联。串联电路从电源正极出发依次连接即可；若是并联电路，采用先串后并的方法：先将一个支路与干路连接好，根据电路图在实物图上找出分点和合点并标出。再根据电路图将另一支路连接上即可。千万不能乱画，顺序作图。注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等）接电流表，电压表的要注意正负接线柱，遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。
二、电路设计
?是指通过一定规则和方法设计出符合使用要求的电路。主要是设计一些生活上比较新颖的电路。例如：探究抢答器电路、病房呼叫电路的设计、简易交通灯电路的设计等。
电路设计常见方法：
1．用若干个开关控制同一个用电器：要求不管哪个开关闭合，用电器都能工作，那么这若干个开关一定是并联的，并且用电器在它们的干路上。
2．开关的短路用法：要求当开关闭合时，一灯发光，开关断开时两灯都发光，就要把这两盏灯串联，把开关与其中一灯并联，在开关闭合时造成这盏灯短路，从而达到只有一盏灯发光的目的。
3．单刀双掷开关的应用：(1)改变电路的连接方式，使用电器由并联变为串联，或由串联变为并联；(2)方便控制一盏灯。把开关安置在两个不同的位置，随意拨动任何一个开关，都能使灯由亮变灭，由灭变亮。
4.电路设计步骤：（1）仔细审题，分析需要哪些电路元件；(2)根据题意，弄清用电器之间如何连接；（3）找准开关和用电器之间的连接方式；（4）综合以上分析，画出草图；（5）对照题目要求，检查电路连接是否正确。
串联电路与并联电路知识是电学的基础，串、并联电路的识别既是重点，又是难点和中考的考点。学习时要学会基本的方法，并能做到举一反三。
一、串联电路
把用电器各元件逐个顺次连接起来，接入电路就组成了串联电路。我们常见的装饰用的“满天星”小彩灯，常常就是串联的。
串联电路有以下一些特点：⑴电路连接特点：串联的整个电路是一个回路，各用电器依次相连，没有“分支点”。⑵用电器工作特点：各用电器相互影响，电路中一个用电器不工作，其余的用电器就无法工作。⑶开关控制特点：串联电路中的开关控制整个电路，开关位置变了，对电路的控制作用没有影响。即串联电路中开关的控制作用与其在电路中的位置无关。
二、并联电路
把用电器各元件并列连接在电路的两点间，就组成了并联电路。家庭中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机等用电器都是并联在电路中的。
并联电路有以下特点：⑴电路连接特点：并联电路由干路和若干条支路组成，有“分支点”。每条支路各自和干路形成回路，有几条支路，就有几个回路。⑵用电器工作特点：并联电路中，一条支路中的用电器若不工作，其他支路的用电器仍能工作。⑶开关控制特点：并联电路中，干路开关的作用与支路开关的作用不同。干路开关起着总开关的作用，控制整个电路。而支路开关只控制它所在的那条支路。
一、电路识别
【典例1】（2018?常州）小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示。关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是（ ）
A．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联
B．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联
C．若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联
D．若该小灯处断路，众小灯串联：若该小灯处短路，众小灯并联
【解析】若该小灯处断路，众小灯仍然能够发光，说明此小灯对其它灯泡发光情况不影响，所以是并联；若该小灯短路，如果与其它灯泡都是并联，其它灯泡也被短路不能发光；所以此小灯与其它灯泡串联且此小灯短路，相当于在此位置串联了一段导线，所以其它小灯仍然发光。故选A。
【答案】A。
二、电路设计
【典例2】（2018?天门）现代社会倡导文明出行，经过交通路口要遵守，“红灯停，绿灯行，黄灯等”的规则，某学习小组的4名同学观察十字路口的交通信号灯后，发现红灯，绿灯，黄灯可以独立工作，他们分别设计了如图所示的电路图，其中正确的是（ ）
A． B． C． D．
【解析】由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知，要使红、绿、黄灯可独立发光，应采用三灯泡并联的连接方式，其三灯泡各有一个开关控制，选项中A符合，BCD不符合。故选A。
【答案】A。
一、电路识别
1. （2018?莱芜）2017年我市成功创建全国文明城市，全市倡导文明出行，过人行道时行人应遵守交通信号灯指示。小华发现人行横道的红、绿灯是独立工作的，他设计了下列几种电路图，其中符合上述要求的是（ ）
A． B．C．D．
【解析】A、两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光，只闭合一个开关均不发光，故A错误；B、两开关都闭合时会造成绿灯短路，只有红灯发光，S2断开，S1闭合时，两个灯同时发光，不能实现各自独立工作，故B错误；C、两开关都闭合时会造成红灯短路，只有绿灯发光，S2断开，S1闭合时，两个灯同时发光，不能实现各自独立工作，故C错误；D、只闭合开关S1时绿灯亮，只闭合开关S2时红灯亮，两灯独立工作，互不影响，故D正确。故选D。
【答案】D。
2. （2018?广西）如图所示，汽车装有日间行车灯可以提高行车安全，当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起：再闭合S2车前大灯L2也亮起。符合这一情况的电路图是（ ）
A．B．C．D．
【解析】A．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡均不亮，故A不符合题意；B．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡都亮，再闭合S2时，L1不亮，故B不符合题意；C．由电路图可知，只闭合S1时，近灯光L2亮，再闭合S2时，日间行车灯L1亮，故C不符合题意；D．由电路图可知，只闭合S1时，日间行车灯L1亮，再闭合S2时，近灯光L2亮，故D符合题意。故选D。
【答案】D。
3. （2018?福建）小明为养鸡场设计报警电路。养鸡场的前、后门分别装有开关S1，S2，动物闯入时开关会自动闭合。要求：只要动物闯入任意一个门，电铃都能响起报警。图中符合设计要求的是（ ）
A．B．C．D．
【解析】由题意可知，只要动物闯入任意一个门，电铃都能响起报警，这说明这两个开关应该并联，故A符合题意。故选A。
【答案】A。
4. （2018?德州）自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮（如图所示），想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车。选项图所示的电路图符合要求的是（ ）
A．B．C．D．
【解析】A．图中其上面开关闭合后，会形成电源短路，故A不符合题意；B．图中两个开关并联后共同控制电铃，即任何一个开关闭合后，电铃都能发声，故B符合题意；C．图中两个开关若同时闭合，会造成电源短路，故C不符合题意；D．两个开关串联，即两个开关必须同时闭合电铃才能发声，故D不符合题意；故选B。
【答案】B。
5. （2018?绥化）如图所示，当开关S闭合时，灯泡L1与L2组成串联电路的是（ ）
A．B．C．D．
【解析】A、图中电流只有一条路径，依次经过开关、两个灯，因此是串联电路，故A符合题意；B、图中开关闭合时，电流有两条路径，分别经过两个灯，是并联电路，故B不符合题意；C、图中开关闭合时，电流有两条路径，分别经过两个灯，是并联电路，故C不符合题意；D、图中开关闭合时，灯泡L1被短路，是只有L2的简单电路，故D不符合题意。 故选A。21
【答案】A。
6. （2018?巴中）如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（ ）
A．B．C．D．
【解析】（1）开关能够同时控制两盏灯，电路既可以串联又可以并联，但并联时开关必须在干路上；（2）两灯发光情况互不影响，两灯应该是并联的。综上可知，符合要求的电路应该是并联电路，并且开关在干路上。由图可知，A是串联；B是并联电路，并且开关在干路上，C是并联电路，但开关在支路上。D是串联。故选B。
【答案】B。
7. （2018?新疆）如图中两灯规格不同，能测出通过灯L1电流的电路是（ ）
A． B． C．D．
【解析】A、图中电流表与灯L2串联，且电流正进负出，能正确测出通过灯L2的电流，故A错误；B、图中电流表与灯L1串联，但其正负接线柱接反了，故B错误；C、图中电路为并联电路，两个电流表分别测出干路和支路电流，相减得出L1电流，故C正确；D、图中电流表接在干路上，且电流正进负出，测量的是干路电流，故D错误。故选C。
【答案】C
8. （2018?河池）为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当人坐在座椅上时，开关S自动闭合。若未系安全带，则开关S1断开，仪表盘上的指示灯亮；若系上安全带，则开关S1闭合，指示灯灭。图中设计最合理的电路图是（ ）
A．B．C．D．
【解析】由题知，S闭合、开关S1断开指示灯亮，S2闭合，指示灯被短路熄灭；A、电阻R与开关S1并联后与指示灯、开关S串联，乘客坐下时S闭合指示灯亮，系上安全带时S1闭合，指示灯亮，不符合题意；B、电阻R与开关S1串联后与指示灯并联，开关S在干路上，乘客坐下时S闭合指示灯亮，系上安全带时S1闭合，对指示灯没有影响，指示灯仍然亮，不符合题意；C、两开关串联，只有乘客坐下，系上安全带S1闭合时指示灯才会发光，不符合题意；D、指示灯与S1并联，与电阻R、S串联，乘客坐下时S闭合指示灯亮，系上安全带时S1闭合，指示灯被短路熄灭，并且不会出现电源短路，符合题意。故选D。
【答案】D。
9. （2018?长春）如图所示，某手机移动电源（俗称充电宝）有两个输出端，通过电源线可以单独或同时为手机充电，这两个输出端的连接方式是________联；用移动电源为手机充电时，手机相当于电路中的________。
【解析】（1）移动电源给手机充电过程中，各手机间互不影响，所以输出端的连接方式是并联。（2）用移动电源为手机充电时，手机消耗电能，则手机相当于电路中的用电器。 故答案为：并；用电器。
【答案】并；用电器。
10.（2017?吉林）如图所示，闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光，它们的连接方式是_________联；过一会发现有一个小灯泡熄灭，而电流表的示数不变，则电路中出现的故障是_________。
【解析】（1）串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；并联电路中有多条电流路径，各支路上的元件互不影响；（2）电流表的示数不变，说明小灯泡L1没有故障，则故障在L2上，根据并联电路的特点分析故障。解答如下：（1）由电路图可知，闭合开关S后，电流从电源正极开始分支，分别经过两个灯泡再回到电源负极，因此两灯泡并联连接；（2）图中电流表测L1支路的电流，电流表的示数不变，说明小灯泡L1没有故障，则故障在L2上；若L2短路，小灯泡L1也同时被短路，两个灯泡都不亮，所以只能是L2断路。故答案为：并、L2断路。
【答案】并、L2断路。
二、电路设计
11. （2018?河池）为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当人坐在座椅上时，开关S自动闭合。若未系安全带，则开关S1断开，仪表盘上的指示灯亮；若系上安全带，则开关S1闭合，指示灯灭。图中设计最合理的电路图是（ ）
A．B．C．D．
【解析】由题知，S闭合、开关S1断开指示灯亮，S2闭合，指示灯被短路熄灭；A、电阻R与开关S1并联后与指示灯、开关S串联，乘客坐下时S闭合指示灯亮，系上安全带时S1闭合，指示灯亮，不符合题意；B、电阻R与开关S1串联后与指示灯并联，开关S在干路上，乘客坐下时S闭合指示灯亮，系上安全带时S1闭合，对指示灯没有影响，指示灯仍然亮，不符合题意；C、两开关串联，只有乘客坐下，系上安全带S1闭合时指示灯才会发光，不符合题意；D、指示灯与S1并联，与电阻R、S串联，乘客坐下时S闭合指示灯亮，系上安全带时S1闭合，指示灯被短路熄灭，并且不会出现电源短路，符合题意。故选D。
【答案】D。
12. （2018?镇江）小明设计了一种停车位是否被占用的模拟提醒装置：用指示灯L发光的亮和暗分别表示车位被占用和未被占用，车位被占用时控制开关S闭合，下列能实现此功能的电路是（ ）
A．B．C．D．
【解析】由题知，车位被占用时控制开关S闭合，此时指示灯L发光较亮；车位未被占用时开关S断开，指示灯L发光较暗。A、由图知，当开关S闭合时，此时R被短路，只有L接入电路，L两端的电压为电源电压，指示灯发光较亮；开关S断开时，L与R串联，总电阻较大，电流较小，指示灯发光较暗，故A符合题意；B、由图知，当开关S闭合时，此时L被短路，指示灯不会发光，故B不符合题意；C、由图知，当开关S闭合时，此时L与R串联，此时灯的亮度较暗；开关S断开时，灯泡不发光；故C不符合题意；D、由图知，L与R并联，当开关S闭合或断开，L始终接入电路中，L两端的电压始终为电源电压，则灯泡发光的亮度不变，故D不符合题意。故选A。
【答案】A。
13. （2018?江西）消防应急灯在没有停电时，灯是熄灭的；停电时，标有“36V”字样的两盏灯就会正常发光。如图所示的电路中符合要求的是（ ）
A．B．C．D．
【解析】A、由图知，没有停电时（即220V的电路接通），电磁铁有磁性，吸引衔铁，使下面的一只灯泡发光，故A不合题意；B、由图知，右侧电路的电源电压为36V，而两盏灯的额定电压均为36V，要使外部电路停电时，两盏灯都能正常发光，则两盏灯应并联，而图中两盏灯串联，不能正常发光，故B不合题意；C、由图知，没有停电时，电磁铁有磁性，吸引衔铁，上面的两只灯泡都不发光（即熄灭）；停电时，衔铁被弹簧拉起，上面两只并联的灯泡可以在36V的电压下正常发光，故C符合题意；D、由图知，没有停电时，电磁铁有磁性，吸引衔铁，下面的两只灯泡都发光，而停电时，衔铁被弹簧拉起，则两只灯泡都不发光，故D不合题意。故选C。
【答案】C。
14. （2018?通辽）某学校的前后两个门各装有一个开关，若前门来人闭合开关S1时传达室内红灯亮铃响，后门来人闭合开关S2时传达室内绿灯亮铃响，图中呼叫电路设计最佳的是（ ）
A．B．C．D．
【解析】前门来人闭合S1，红灯亮且电铃响，说明S1与红灯、电铃串联；后门来人闭合S2，绿灯亮且电铃响，说明S2与绿灯、电铃串联；无论红灯还是绿灯亮电铃都响，只需一个电铃，则电铃应位于干路、且红灯、绿灯并联、红灯与S1串联，绿灯与S2串联。A、开关S1在干路上控制整个电路，即闭合S2绿灯不能亮，不符合题意；B、红灯、绿灯并联、红灯与S1串联，绿灯与S2串联，符合题意；C、两支中各有一个开关、灯泡和电铃，能实现题中要示，但需要两个电铃，不是最佳的设计，不符合题意；D、开关S1，绿灯和红灯都亮，电铃响，不符合题意。故选B。
【答案】B。
15. （2018?天门）小明设计了一种利用“声控”开关（有声时自动闭合，无声音时自动断开）和“光控”开关（有光照时自动断开，无光照时自动闭合）自动控制的楼道灯，使得只有在天黑且有声音时灯才亮，他还在楼道处安装了一个带探险盒的三孔插座，且与楼道灯互不影响，请你根据小明的设计意图，用笔画线代替导线完成如图所示的电路，（导线不得交叉）
【解析】由题意知：只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮，说明灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如图所示：
【答案】如图。
16. （2018?青岛）设计一个病床呼叫电路。要求：开关S1控制指示灯L1和电铃；开关S2控制指示灯L2和电铃。请在图中连线，形成符合要求的完整电路图。
【解析】由题知，S1控制指示灯L1，S2控制指示灯L2，说明两灯互不影响，即两灯并联，而两个开关都能控制电铃，所以电铃串联在干路上，如图所示：
【答案】如图。
17. （2018?烟台）学习了电路相关知识后，小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置，要求前后门来的客人均可呼叫，前门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、红灯亮；后门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、绿灯亮。请在图中帮助他画出符合要求的电路图（导线不得交叉）。
【解析】由题意知，两个电灯为并联，且各有一个开关控制，而电铃串联在干路中；即绿灯亮、电铃响时表示人在后门按后门开关，红灯亮、电铃响时表示人在前门按前门开关，电路图如图所示：
【答案】如图。
18. （2018?湘西州）用笔画线代替导线，把下面的实物电路补充完整，使小灯泡L1、L2并联，开关控制两个灯泡，导线不能交叉。
【解析】灯泡L1、L2并联，开关控制两个灯泡，开关接在干路上，如下所示：
【答案】如图。
19. （2018?兰州）根据下面的实物图画出与之对应的电路图。
【解析】由分析可知，两灯并联，开关S和电流表A1在干路上，电流表A2和开关S1在L1支路上，由此画出电路图如图所示：
【答案】如图。
20. （2018?眉山）根据左侧电路实物图，在右侧方框内画出对应的电路图。
【解析】从电源正极开始，依次串联开关、电流表、滑动变阻器、灯泡到电源负极，最后把电压表并联在灯泡两端。如图所示：
【答案】如图。
